Buscar

Metologia da pesquisa

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

1.
		"Uma hipótese é a resposta prévia da questão formulada. Uma pesquisa pode ter várias hipóteses. Ela ou elas devem ser elaboradas a partir da experiência do pesquisador e de observações."
Marque o ÚNICO critério que NÃO faz parte da formulação de hipóteses:
		
	
	
	
	
	as hipóteses devem referir-se a uma situação real.
	
	 
	A relação entre as variáveis não precisa ser mensurável ou observável.
	
	
	as hipóteses devem estar relacionadas às técnicas disponíveis para comprová-las.
	
	
	as variáveis das hipóteses devem ser compreensíveis
	
	
	a relação  entre as variáveis propostas devem ser claras e verossímeis.
	
	
		2.
		QUANDO REALIZAMOS UMA PESQUISA, NÃO BASTA DELIMITAR O TEMA E O OBJETO DE PESQUISA. É PRECISO IDENTIFICAR UM PROBLEMA ESPECÍFICO QUE SERÁ ANALISADO NO TRABALHO. MARQUE A OPÇÃO QUE APRESENTA CORRETAMENTE DUAS CARACTERÍSTICAS QUE ESSA FORMULAÇÃO DO PROBLEMA DEVE TER:
		
	
	
	
	
	ESPECIFICIDADE E CONCLUSÃO
	
	
	CLAREZA E GLOBALIZAÇÃO
	
	 
	OBJETIVIDADE E CONCISÃO
	
	
	AMBIGUIDADE E OBJETIVIDADE
	
	
	CLAREZA E CONTIGUIDADE
	
	
			3.
De acordo com Cervo e Bervian (2002, p. 84) "Escolhido o tema e determinado o seu escopo, a fase seguinte é a transformação do tema em problema".  Partindo do pensamento, NÃO podemos considerar verdadeira a afirmação de que o problema científico:
	
	
	
	
	
	 
	Questiona como as coisas são feitas de modo eficiente.
	
	
	Deve ter clareza, objetividade, concisão e especificidade. 
.
	
	
	Explicita a dificuldade que se pretende resolver.
 
	
	
	Pode ser chamado de questão norteadora da pesquisa.
 
 
	
	
	Pode ser expresso sob a forma de pergunta.
 
	
	
		4.
		A formulação de uma hipótese implica em relacionar conceitos e possíveis conexões entre eles. Estes conceitos e relações precisam ser definidos em termos de variáveis, permitindo que as hipóteses sejam testadas. Assinale as principais características das variáveis na elaboração de hipóteses científicas: I. Variável é uma propriedade que como o nome indica pode sofrer alterações, mas, seus valores são fixos e não variam de elemento para elemento. II. As variáveis podem ter valores numéricos ou não numéricos sendo passíveis de medição e observação. III. A relação entre as variáveis de uma hipótese devem ser claras e compreensíveis.
		
	
	
	
	 
	Apenas as alternativas II e III estão corretas
	
	
	Apenas as alternativas I e II estão corretas
	
	
	Todas as alternativas estão incorretas
	
	
	Apenas as alternativas I e III estão corretas
	
	
	Todas as alternativas estão corretas
	
	
	
		5.
		Ao realizarmos um estudo científico, como por exemplo, o exigido no TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) não basta delimitar o tema a um objeto de pesquisa, mas, também devemos identificar um problema específico que será analisado no trabalho. Assinale as principais características deste processo denominado problematização: I. Indica exatamente qual a dificuldade que se pretende resolver ou responder. II. É a apresentação da ideia central do trabalho, tendo-se o cuidado de não empregar em sua formulação expressões que gerem equívocos ou inexpressivas. III. Tem relação direta com o objeto de estudo, foco do trabalho. IV. É a pergunta a ser respondida ao final do estudo, pois, um tema pode ter problemas distintos.
		
	
	
	
	
	Apenas as alternativas II e IV estão corretas
	
	
	Todas as alternativas estão incorretas
	
	
	Apenas as alternativas I e IV estão corretas
	
	 
	Todas as alternativas estão corretas
	
	
	Apenas as alternativas I e III estão corretas
	
	
		6.
		A sociedade vem manifestando um clamor por mudanças estruturais no Brasil, em um movimento motivado inicialmente pela causa da mobilidade urbana. Se tentássemos fazer uma abordagem científica da questão dos transportes públicos, teríamos restrições. Como afirma Carlos Gil (2010, p. 8-9), "este tema não gera um problema de natureza científica". Esta afirmação se baseia no fato de que:
		
	
	
	
	
	o transporte público não pode ser observado e medido de forma sistemática
	
	 
	soluções para o transporte público envolvem questões de engenharia e de valor
	
	
	as decisões técnicas sobre as melhores soluções podem decorrer de um planejamento de médio e longo prazo
	
	
	a revolta das pessoas depende da manipulação que se faz sobre o tema
	
	
	o transporte público está à mercê da vontade subjetiva das pessoas e por isso não pode ser problematizado
	
	
	
	
	
		7.
		Qual a etapa da produção científica que em essência corresponde a uma possível explicação para o problema de pesquisa , equivalendo a uma suposição que há de decidir sobre a verdade ou falsidade dos fatos que se pretende explicar?
		
	
	
	
	
	Levantamento bibliográfico
	
	
	Formulação do Problema
	
	
	Formulação dos objetivos.
	
	 
	Formulação de hipóteses
	
	
	Delimitação do tema
	
	
	
	
		8.
		Sobre as hipóteses é pertinente dizer que:
		
	
	
	
	
	É a mesma coisa que tema ou assunto que o trabalho se propõe a apresentar.
	
	
	As hipóteses não está estão expostas a confirmação no trabalho.
	
	 
	Hipótese é a resposta provisória do trabalho de pesquisa.
	
	
	As hipóteses não necessariamente estão relacionadas ao instrumental metodológico.
	
	
	As variáveis da hipótese devem ser incompreensíveis.

Outros materiais