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ATIVIDADE 01 - ECON - ESTATÍSTICA ECONÔMICA - 2017D1 Período: 21/10/2017 11:50 a 28/10/2017 23:59 (Horário de Brasília) Data Final: 04/11/2017 23:59 valendo 50% data nota! Status: ABERTO Valor: 0.50 Gabarito: Gabarito será liberado no dia 06/11/2017 00:00 (Horário de Brasília) 1ª QUESTÃO A população pode ser definida como sendo um conjunto de elementos que possui uma característica em comum. Com base nessas informações, referentes a População, assinale V para Verdadeiro e F para Falso. ( ) Para verificar a eficácia de uma campanha de vacinação na cidade de Ponta Grossa, 120 mães de crianças com até 2 anos de idade, em um determinado mês, foram questionadas a respeito da última vez que vacinaram seus filhos. A população é composta pelas mães de 120 crianças. ( ) Os valores percentuais obtidos de uma pesquisa boca de urna dos candidatos a eleição para prefeito da cidade de Curitiba, no ano de 2016, na qual participaram 800 pessoas, na primeira quinzena do mês de agosto. A população é composta pelas pessoas participantes da pesquisa. ( ) O número total de alunos matriculados no curso de Ciências Econômicas do módulo 54 do ano de 2016. ( ) Uma empresa de médio porte realizou uma pesquisa com todos os seus colaboradores sobre como organizar seus gastos em tempo de crise. A sequência correta é: ALTERNATIVAS F, V, F, V. F, V, F, F. V, V, F, F. F, F, V, V. V, V, V, F. 2ª QUESTÃO Foram pesquisadas as alturas dos alunos do curso de ciências econômicas no ano de 2017, os dados estão apresentados no gráfico a seguir: Qual é o tipo de gráfico apresentado acima? ALTERNATIVAS Histograma. Pictograma. Polígono de frequências. Colunas. Barras. 3ª QUESTÃO A tabela de frequências a seguir apresenta as notas de acadêmicos do curso de ciências econômicas na disciplina de Matemática Financeira, essa pesquisa foi feita com 70 acadêmicos. Mediante do exposto, pergunta-se: qual o número de alunos que tiraram nota 7,0 e o seu percentual simples (FR%)? ALTERNATIVAS 5 acadêmicos e 16%. 6 acadêmicos e 8,57%. 6 acadêmicos e 20%. 9 acadêmicos e 12,88%. 10 acadêmicos e 25%. 4ª QUESTÃO A tabela a seguir é resultante de uma pesquisa com os alunos de ciências econômicas sobre as disciplinas em que tinham mais afinidade. Observe que a tabela está incompleta. Os valores que estão faltando na coluna de frequências (fi) são, respectivamente: ALTERNATIVAS 120; 30 e 60. 120; 120 e 30. 30; 60 e 90. 90; 30 e 120. 60; 120 e 120. 5ª QUESTÃO Foi realizada uma pesquisa com a idade de colaboradores do setor de uma empresa e foram agrupados na tabela de frequência a seguir. Analisando a tabela acima, assinale a alternativa que apresentar o número correto de classes. ALTERNATIVAS 5 classes. 6 classes. 7 classes. 8 classes. 9 classes. 6ª QUESTÃO A tabela a seguir apresenta as idades de colaboradores do setor de produção de uma indústria alimentícia. Quantas classes têm essa tabela? ALTERNATIVAS 06 classes. 07 classes. 08 classes. 09 classes. 10 classes. 7ª QUESTÃO A variável é uma característica que pode ser avaliada (ou medida) em cada elemento da população, sob as mesmas condições. As variáveis que compõe uma pesquisa estatística podem ser qualitativas ou quantitativas. Elas podem ser subdividas em qualitativas nominais, qualitativas ordinais, quantitativas discretas e quantitativas contínuas. Com base nessas informações, analise as afirmativas que correspondem a uma variável qualitativa ordinal. I. Número de colaboradores que trabalham na bolsa de valores. II. Salário de colaboradores que trabalham na bolsa de valores. III. Grau de escolaridade de colaboradores de um setor. IV. Cor de um automóvel. É correto o que se afirma em: ALTERNATIVAS I, apenas. III, apenas. II e III, apenas. III e IV, apenas. I, II, III e IV. 8ª QUESTÃO Para variáveis quantitativas contínuas ou discretas, com elevado número de valores diferentes, a distribuição de frequências apropriada é apresentar os dados em classes de valores e, neste caso, a distribuição pode ser com intervalo de classes. A tabela a seguir apresenta o consumo de água (m3) em uma pesquisa realizada em 40 contas de uma empresa de Saneamento Y. Com base nas informações disponíveis na tabela, assinale a alternativa que constar a interpretação correta da frequência relativa (Fr%) dos dados da terceira classe. ALTERNATIVAS 20% do consumo de água é menor que 8m3 e maior que 11 m3. 20% do consumo de água é maior ou igual a 8 m3 e menor que 11 m3. 20% do consumo de água é menor ou igual a 8m3 e maior que 11 m3. 20% do consumo de água é maior ou igual a 8 m3 e menor ou igual a 11 m3. 20% do consumo de água é maior que 8m3 e igual a 11 m3. 9ª QUESTÃO Para Crespo (2009, p. 46), "rol é uma simples maneira de organizar os dados por meio de certa ordenação". Logo após os dados brutos serem ordenados (organização), chamamos de rol. Diante disso, analise as afirmativas que apresentam séries de dados em Rol. I ) 0, 3, 4, 4, 6, 7, 9, 10, 10. II) 1, 3, 3, 3, 6, 7. III) 8, 7, 5, 4, 3, 1. IV) 5, 9, 4, -1. É correto o que se afirma em: ALTERNATIVAS II, apenas. I e IV, apenas. I, II e III, apenas. III, apenas. I, II, III e IV. 10ª QUESTÃO A tabela a seguir apresenta uma distribuição de frequências referentes às alturas (em cm) de alunos do curso de ciências econômicas no ano de 2017. Qual é a interpretação da frequência relativa da terceira classe? ALTERNATIVAS 20% dos alunos têm alturas maiores do que 160 cm e menores do que 165 cm. 20% dos alunos têm alturas maiores ou iguais a 160 cm e menores do que 165 cm. 20% dos alunos têm alturas maiores ou iguais a 160 cm e menores ou iguais a 165 cm. 12,5% dos alunos têm alturas maiores ou iguais a 160 cm e menores do que 165 cm. 12,5% dos alunos têm alturas maiores ou iguais a 160 cm e menores ou iguais a 165 cm.
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