Observação de Sala de Aula em São Paulo

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CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DE SÃO PAULO
UNIDADE INTERLAGOS
ATIVIDADE ESTRUTURADA
DIDÁTICA
SÃO PAULO
2017.2
Observação da rotina de sala de aula
Informações Gerais
Nome da Escola:
Nome da Diretora:
Escola da rede pública ou da rede particular: 
Endereço da escola:
Bairro:
Telefone da escola:
A escola possui site na Internet? Em caso positivo, qual é o endereço?
A escola tem acessibilidade para alunos com deficiência?
Ano escolar escolhido para observar:
Horário em que foi feita a observação: manhã, tarde ou noite? 
Informações observadas em sala de aula:
Descrição da sala de aula. Observação do espaço físico. Estado de conservação. As paredes têm murais com trabalhos dos alunos? Tem armários? Estantes? Como é a lousa: grande, pequena, bem conservada? A sala tem cortinas? Quantas carteiras? Qual é o estado de conservação? As carteiras estão em fileira ou em duplas.
Quantos alunos por sala de aula. Quantos meninos? Quantas meninas?
Na sala de aula tem alunos com alguma deficiência?
A professora tem alguém que a auxilia em sala de aula?
Qual o nome dos professores que você teve contato na observação do dia.
Relato do dia observado:
Quais foram os objetivos das aulas observadas no dia de hoje?
Quais foram as metodologias utilizadas pelos professores?
Quais foram os critérios de avaliação realizados pelo professor no dia de hoje?
Como se deu a relação professor e aluno?
Conclusão: descreva de forma bem clara o que você mais gostou, o que mais chamou a sua atenção neste dia de observação do cotidiano de sala de aula.