BDQ1 Nutrição em Saúde Coletiva

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MARICELLY PRISCILLA DE ANDRADE NASCIMENTO
201501334468 ABDIAS DE CARVALHO
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 NUTRIÇÃO EM SAÚDE COLETIVA
Simulado: SDE0400_SM_201501334468 V.1 
Aluno(a): MARICELLY PRISCILLA DE ANDRADE NASCIMENTO Matrícula: 201501334468
Desempenho: 0,5 de 0,5 Data: 04/11/2017 15:55:12 (Finalizada)
 1a Questão (Ref.: 201501552428) Pontos: 0,1 / 0,1
Considerando os procedimentos para avaliação do perfil
alimentar e nutricional para registro no SISVAN, numere a coluna
da direita de acordo com sua correspondência com a coluna da
esquerda.
1. Crianças.
( ) Avaliar os hábitos alimentares, a disponibilidade e
variedade de alimentos na família e o recebimento de
benefícios provenientes de programas de transferência
de renda e outros tipos de auxílio (cesta básica, leite
etc.).
2.
Adolescentes.
( ) Considerar a perda da capacidade/autonomia para
preparar os alimentos e para se alimentar.
3. Adultos.
( ) Identificar o estágio de maturação sexual por meio
da avaliação do desenvolvimento dos caracteres
sexuais secundários.
4. Gestantes
( ) Avaliar resultados de exames clínicos e bioquímicos,
incluindo hemoglobina sérica, para investigação de
anemia ferropriva e a prescrição de suplementos.
5. Idosos.
( ) Avaliar a alimentação nos ambientes domicílio e
escola e as possíveis influências nas suas escolhas
alimentares.
Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta da
coluna da direita, de cima para baixo.
 3 - 5 - 2 - 4 - 1
3 - 4 - 1 - 5 - 2
5 - 1 - 2 - 4 -3
2 - 3 - 4 - 5 - 1
4 - 3 - 1 - 5 - 2
 2a Questão (Ref.: 201502254944) Pontos: 0,1 / 0,1
O primeiro passo considerado necessário para a "Atitude de Vigilância", conforme recomendação do SISVAN, é:
organizar seu próprio sistema como estratégia de eficiência na detecção de doenças e deficiências.
monitorar exclusivamente o grupo de crianças de zero a dois anos de idade.
trabalhar sob a ótica da promoção da saúde independentemente da realidade epidemiológica local.
usar a informação gerada periodicamente para retroalimentar o Sistema da Vigilância Alimentar e
Nutricional.
 diagnosticar e monitorar o estado nutricional dos indivíduos e coletividades.
 3a Questão (Ref.: 201502244953) Pontos: 0,1 / 0,1
Segundo o Art. 2º da Resolução CFN Nº 380/2005 que define as áreas de atuação do nutricionista é consideraçda
como ações da Saúde Coletiva as atividades de alimentação e nutrição realizadas em políticas e programas
institucionais, de atenção básica e de vigilância sanitária. Um dos objetivos da atuação do nutricionista em saúde
pública é:
Prevenir doenças infectoparasitárias (DIP)
 Promover práticas alimentares saudáveis com vistas à melhoria da qualidade de vida da população e à
prevenção de morbidades
Determinar índices populacionais
Promover programas de recreação
Avaliar qualidade das notificações de morbidades
 4a Questão (Ref.: 201502474298) Pontos: 0,1 / 0,1
São exemplos de programas para promoção do acesso universal a alimentação adequada no Brasil, exceto:
a) Programa Bolsa Família
Equipamentos de Segurança Alimentar e Nutricional ¿ Bancos de Alimentos, Restaurantes Populares,
Cozinhas comunitárias
 e) Programa Bolsa Verde
b) Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE)
c) Programa de Alimentação do Trabalhador (PAT)
 5a Questão (Ref.: 201501533739) Pontos: 0,1 / 0,1
A prevenção específica da endemia bocígena no Brasil é feita por meio da:
Fluoretação de água de abastecimento público
Distribuição e aplicação do hormônio tireoideano
Iodatação dos cereais de uso mais frequente pela população
Expansão dos programas de detecção
 Iodatação do sal de cozinha
 
 MARICELLY PRISCILLA DE ANDRADE NASCIMENTO
201501334468 ABDIAS DE CARVALHO
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 NUTRIÇÃO EM SAÚDE COLETIVA
Simulado: SDE0400_SM_201501334468 V.1 
Aluno(a): MARICELLY PRISCILLA DE ANDRADE NASCIMENTO Matrícula: 201501334468
Desempenho: 0,5 de 0,5 Data: 04/11/2017 15:55:12 (Finalizada)
 1a Questão (Ref.: 201501552428) Pontos: 0,1 / 0,1
Considerando os procedimentos para avaliação do perfil
alimentar e nutricional para registro no SISVAN, numere a coluna
da direita de acordo com sua correspondência com a coluna da
esquerda.
1. Crianças.
( ) Avaliar os hábitos alimentares, a disponibilidade e
variedade de alimentos na família e o recebimento de
benefícios provenientes de programas de transferência
de renda e outros tipos de auxílio (cesta básica, leite
etc.).
2.
Adolescentes.
( ) Considerar a perda da capacidade/autonomia para
preparar os alimentos e para se alimentar.
3. Adultos.
( ) Identificar o estágio de maturação sexual por meio
da avaliação do desenvolvimento dos caracteres
sexuais secundários.
4. Gestantes
( ) Avaliar resultados de exames clínicos e bioquímicos,
incluindo hemoglobina sérica, para investigação de
anemia ferropriva e a prescrição de suplementos.
5. Idosos.
( ) Avaliar a alimentação nos ambientes domicílio e
escola e as possíveis influências nas suas escolhas
alimentares.
Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta da
coluna da direita, de cima para baixo.
 3 - 5 - 2 - 4 - 1
3 - 4 - 1 - 5 - 2
5 - 1 - 2 - 4 -3
2 - 3 - 4 - 5 - 1
4 - 3 - 1 - 5 - 2
 2a Questão (Ref.: 201502254944) Pontos: 0,1 / 0,1
O primeiro passo considerado necessário para a "Atitude de Vigilância", conforme recomendação do SISVAN, é:
organizar seu próprio sistema como estratégia de eficiência na detecção de doenças e deficiências.
monitorar exclusivamente o grupo de crianças de zero a dois anos de idade.
trabalhar sob a ótica da promoção da saúde independentemente da realidade epidemiológica local.
usar a informação gerada periodicamente para retroalimentar o Sistema da Vigilância Alimentar e
Nutricional.
 diagnosticar e monitorar o estado nutricional dos indivíduos e coletividades.
 3a Questão (Ref.: 201502244953) Pontos: 0,1 / 0,1
Segundo o Art. 2º da Resolução CFN Nº 380/2005 que define as áreas de atuação do nutricionista é consideraçda
como ações da Saúde Coletiva as atividades de alimentação e nutrição realizadas em políticas e programas
institucionais, de atenção básica e de vigilância sanitária. Um dos objetivos da atuação do nutricionista em saúde
pública é:
Prevenir doenças infectoparasitárias (DIP)
 Promover práticas alimentares saudáveis com vistas à melhoria da qualidade de vida da população e à
prevenção de morbidades
Determinar índices populacionais
Promover programas de recreação
Avaliar qualidade das notificações de morbidades
 4a Questão (Ref.: 201502474298) Pontos: 0,1 / 0,1
São exemplos de programas para promoção do acesso universal a alimentação adequada no Brasil, exceto:
a) Programa Bolsa Família
Equipamentos de Segurança Alimentar e Nutricional ¿ Bancos de Alimentos, Restaurantes Populares,
Cozinhas comunitárias
 e) Programa Bolsa Verde
b) Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE)
c) Programa de Alimentação do Trabalhador (PAT)
 5a Questão (Ref.: 201501533739) Pontos: 0,1 / 0,1
A prevenção específica da endemia bocígena no Brasil é feita por meio da:
Fluoretação de água de abastecimento público
Distribuição e aplicação do hormônio tireoideano
Iodatação dos cereais de uso mais frequente pela população
Expansão dos programas de detecção
 Iodatação do sal de cozinha
 
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