Exercício de Fixação sobre Projeto Político Pedagógico

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Aluno: DENISE CAETANO DA SILVA
	Matrícula: 201408218976
	Disciplina: CEL0476 - METODOLOGIA CIENTÍF. 
	Período Acad.: 2017.2 - F (G) / EX
	
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
		1.
		___________________________é um documento que reúne os resultados de processos coletivos de discussão, reorientação e avaliação da escola ou Universidade. A alternativa que completa corretamente a lacuna acima é:
		
	
	
	
	
	Currículo
	
	
	CNPq
	
	 
	Projeto Político Pedagógico
	
	
	SCIELO
	
	
	Sistema de Informação
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		O Projeto Político pedagógico tem como finalidade a conjugação dos elementos orientadores de todas as ações pedagógicas na universidade. Ele se constrói e reconstrói a cada momento histórico e político da sociedade. Por isso, o Projeto Político Pedagógico se caracteriza, entre outros fatores, por:
		
	
	
	
	
	Assumir e solucionar as questões sociais, políticas e econômicas que envolvem a nossa sociedade
	
	
	Todas as afirmativas são verdadeiras.
	
	 
	Servir de instrumento teórico metodológico visando ajudar os desafios do cotidiano com um estudo consciente e sistematizado, orgânico e participativo da sociedade
	
	
	Ser um projeto de ação comunitária responsável pela busca de soluções dos problemas que envolvem a saúde, a educação e a mobilidade no Brasil
	 Gabarito Comentado
	
	
		3.
		Assim, na construção do Projeto Político Pedagógico são observadas algumas questões importantes, tais como:
I - Concepção de homem e mundo; de sociedade; de educação;
II - Concepção de universidade; de cidadão; de profissional;
III - Concepção de conhecimento; de currículo; relação teoria e prática.
Percebemos então que:
		
	
	
	
	
	Apenas a segunda é falsa, as restantes são verdadeiras;
	
	
	Todas são falsas.
	
	 
	Apenas as duas últimas são verdadeiras, sendo a primeira falsa;
	
	 
	Todas são verdadeiras;
	
	
	Apenas a duas primeiras são verdadeiras e a última falsa;
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		4.
		A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional propõe a elaboração de uma proposta pedagógica para o estabelecimento que assumir como uma instituição de ensino. Com isso, surgem projetos pedagógicos que buscam explicitar as diretrizes que fundamentam princípios e métodos da prática educativa. Nesse contexto, surge um instrumento em forma de documento conhecido como PPP. Essa sigla representa o(a):
		
	
	
	
	
	Projeto Público Prioritário.
	
	
	Plano Prático Pedagógico.
	
	 
	Projeto Político Pedagógico.
	
	 
	Plano Pedagógico Privado.
	
	
	Parceria Pública Privada.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		Assinale a opção abaixo que melhor define a proposta apresentada neste texto: o documento que detalha objetivos, diretrizes e ações do processo educativo a ser desenvolvido na instituição educacional, expressando a síntese das exigências sociais e legais do sistema de ensino e os propósitos e expectativas da comunidade escolar.
		
	
	
	
	
	Diretrizes Curriculares Nacionais.
	
	 
	Plano de aula.
	
	
	Plano Nacional de Educação.
	
	 
	Projeto Político-Pedagógico.
	
	
	Lei de Diretrizes e Bases da Educação.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		Como formadora de profissionais e pesquisadores em todas as áreas, a Universidade deve desenvolver reflexões sobre suas práticas, sua missão e sua identidade. Qual o instrumento teórico-metodológico que assegura e norteia essas ações dentro da  Universidade?
		
	
	
	
	
	Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
	
	
	Regulatório Nacional
	
	 
	PPP (Projeto Político Pedagógico)
	
	
	ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas)
	
	
	Plano de Aula
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		7.
		A partir de tais definições, buscou-se fornecer indicações e orientações para as diferentes áreas do conhecimento. É nesse sentido que as avaliações se estruturam de maneira a verificar se o aluno está apto a ler e interpretar textos de linguagem verbal, visual (fotos, mapas, pinturas, gráficos, entre outros) e enunciados. Assinale a única alternativa que que corresponde a definição apresentada acima:
		
	
	
	
	
	Atitudes
	
	 
	Habilidades
	
	
	Atitudes e competências
	
	
	Conhecimento
	
	
	Competências
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		8.
		O projeto pedagógico de uma instituição de ensino é elaborado a partir de um conjunto de leituras e informações sobre as diretrizes que fundamentam os princípios e métodos da prática educativa, seu compromisso social de maneira contextualizada. São duas formas que podemos usar para designar o mesmo sentido de projetar, de lançar, de orientar, de dar direção ou sentido a uma ideia. De acordo com esta afirmação, a colocação da palavra Político, (Projeto Político Pedagógico), ressalta que: I - não há ação pedagógica sem o compromisso com uma ação transformadora. II - há uma preocupação com a formação para o exercício da cidadania. III - A universidade não tem compromisso social. IV - A universidade tem profissionais educados para atender os alunos.
		
	
	
	
	
	todas as opções estão corretas
	
	 
	apenas as opções I e II estão corretas
	
	
	apenas a opção III está correta
	
	 
	apenas a opção IV está correta
	
	
	nenhuma opção está correta