Reposta estudo de caso

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Tudo oque for dado para as crianças em primeiro lugar deve-se fazer uma roda de conversa para explicação da atividade.
Porém no ponto de vista do brincar, as caixas que são material de largo alcance seria melhor aproveitado em um primeiro
momento como uma brincadeira livre ou seja deixar as crianças manipularem as caixas livremente e observar as sugestões 
que as próprias crianças demostrariam na brincadeira e então fazer em outro momento pedir sugestões em roda de conversa 
do que poderiam montar com as caixas e não dar uma sugestão fechada como Alice fez. A partir da sugestão das crianças a
atividade de montar um material com as caixas seria muito mais proveitosa, pois são crianças pequenas e necessitam do
ludico constantemente.