APOL 5 GESTAO DO CONHECIMENTO

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Questão 1/5 - Gestão do Conhecimento
O conhecimento, comumente, é reconhecido como um recurso organizacional, mas para a gest
de qualquer recurso é fundamental sabermos identificá-lo e quantificá-lo. Sabemos que esta nã
uma tarefa fácil.
 
Assinale a alternativa correta que apresenta a dificuldade em relação à identificação e 
quantificação do conhecimento para a sua efetiva gestão.
Nota: 20.0
A O conhecimento é tangível.
B O conhecimento é intangível.
C O conhecimento é de fácil mensuração.
D O conhecimento é de fácil identificação.
E O conhecimento é ao mesmo tempo tangível
e intangível.
Questão 2/5 - Gestão do Conhecimento
A OCDE (Organization for Economic Co-operation and Development) é uma organização comp
por 34 países que tem como objetivo promover políticas de desenvolvimento econômico e soc
fim de melhorar o bem-estar da população ao redor do mundo. Com relação à mensuração
conhecimento a partir da proposta da OCDE, analise as sentenças a seguir e marqu
(VERDADEIRO) para as sentenças corretas ou F (FALSO) para as incorretas e, em segu
assinale a alternativa correta.
Você acertou!
O conhecimento, comumente, é
reconhecido como um recurso
organizacional, mas para a gestão de
qualquer recurso é fundamental sabermos
o quanto dispomos deste. No caso da
gestão do conhecimento, precisamos
saber de quanto conhecimento dispomos.
Como já discutido, esta é uma tarefa difícil,
devido à intangibilidade do conhecimento
e de muitos recursos semelhantes,
contudo, neste capítulo discutiremos em
maior profundidade abordagens que visam
a sua mensuração (Capítulo 6 – Guia de
Estudo).
 
( ) Não existe fórmula estável ou "receitas" para a tradução da criação de conhecimento em sa
do conhecimento.
( ) Insumos para criação de conhecimento são difíceis de mapear, porque não existem contas
conhecimento análogas as tradicionais contas financeiras.
( ) Carece de um sistema de preços sistemáticos que serviria como base para a agregação
novos conhecimentos.
( ) Criação de novos conhecimentos não é necessariamente uma adição líquida ao estoque
conhecimento e a obsolescência de unidades do estoque de conhecimento não está documenta
 
Nota: 20.0
A V – V – V – V
B
Você acertou!
A OCDE possui uma obra onde trabalha
com a mensuração do conhecimento, na
qual apresenta quatro apontamentos
principais em relação à mensuração desse
recurso:
não existe fórmula estável ou
"receitas" para a tradução da criação
de conhecimento em saídas do
conhecimento;
insumos para criação de
conhecimento são difíceis de
mapear, porque não existem contas
de conhecimento análogas as
tradicionais contas financeiras;
carece de um sistema de preços
sistemáticos que serviria como base
para a agregação de novos
conhecimentos;
criação de novos conhecimentos
não é necessariamente uma adição
líquida ao estoque de conhecimento
e a obsolescência de unidades do
estoque de conhecimento não está
(Capítulo 6 – Guia de Estudo)
 
F – F – F – F
C V – F – V – F
D F – F – F – V
Questão 3/5 - Gestão do Conhecimento
Os indicadores da OECD foram elaborados com base em detalhados levantamentos de várias 
atividades econômicas, que medem grandes agregados, como a produção total, consumo, 
investimento e emprego, assim como suas taxas de variação. Estes indicadores orientam as 
decisões políticas dos governos e os de uma ampla gama de agentes econômicos, tais como 
empresas, consumidores e trabalhadores, sendo, neste momento, traduzidos de forma a focar a
atividades organizacionais.
Assinale a alternativa correta que apresenta uma dimensão para a mensuração do 
conhecimento.
Nota: 20.0
A Estoque de bens materiais.
B Estoque em níveis ótimos.
C Estoque e fluxos de conhecimento.
Você acertou!
Os indicadores da OECD foram
elaborados com base em detalhados
levantamentos de várias atividades
econômicas, que medem grandes
agregados, como a produção total,
consumo, investimento e emprego, assim
como suas taxas de variação. Estes
indicadores orientam as decisões políticas
dos governos e os de uma ampla gama de
agentes econômicos, tais como empresas,
consumidores e trabalhadores, sendo,
neste momento, traduzidos de forma a
focar as atividades organizacionais. A
OCDE (1996) lista algumas dimensões da
mensuração, a saber:
Entradas/fontes de conhecimento;
Estoques e fluxos de conhecimento;
Saídas de conhecimento;
Produtos e serviços resultantes de
conhecimento;
Redes de conhecimento;
Conhecimento e aprendizagem.
(Capítulo 6 – Guia de Estudo)
D Fluxo de caixa.
E Fluxo financeiro.
Questão 4/5 - Gestão do Conhecimento
Os indicadores da OECD orientam as decisões políticas dos governos e os de uma ampla gama
agentes econômicos, tais como empresas, consumidores e trabalhadores, sendo, neste mome
traduzidos de forma a focar as atividades organizacionais. Assinale a alternativa correta 
apresenta uma dimensão para a mensuração do conhecimento.
Nota: 20.0
A Conhecimento e aprendizagem.
B Conhecimento e desaprendizagem.
C Cursos.
D Treinamento e Desenvolvimento.
Questão 5/5 - Gestão do Conhecimento
Você acertou!
Os indicadores da OECD foram
elaborados com base em detalhados
levantamentos de várias atividades
econômicas, que medem grandes
agregados, como a produção total,
consumo, investimento e emprego, assim
como suas taxas de variação. Estes
indicadores orientam as decisões políticas
dos governos e os de uma ampla gama de
agentes econômicos, tais como empresas,
consumidores e trabalhadores, sendo,
neste momento, traduzidos de forma a
focar as atividades organizacionais. A
OCDE (1996) lista algumas dimensões da
mensuração, a saber:
Entradas/fontes de conhecimento;
Estoques e fluxos de conhecimento;
Saídas de conhecimento;
Produtos e serviços resultantes de
conhecimento;
Redes de conhecimento;
Conhecimento e aprendizagem.
(Capítulo 6 – Guia de Estudo)
Os indicadores da OECD foram elaborados com base em detalhados levantamentos de vá
atividades econômicas, que medem grandes agregados, como a produção total, consu
investimento e emprego, assim como suas taxas de variação. Assinale a alternativa correta 
apresenta uma dimensão para a mensuração do conhecimento.
Nota: 20.0
A Entradas/fontes de conhecimento.
B Entradas financeiras.
C Mercado de capital aberto.
D Fontes de financiamento.
Você acertou!
Os indicadores da OECD foram
elaborados com base em detalhados
levantamentos de várias atividades
econômicas, que medem grandes
agregados, como a produção total,
consumo, investimento e emprego, assim
como suas taxas de variação. Estes
indicadores orientam as decisões políticas
dos governos e os de uma ampla gama de
agentes econômicos, tais como empresas,
consumidores e trabalhadores, sendo,
neste momento, traduzidos de forma a
focar as atividades organizacionais. A
OCDE (1996) lista algumas dimensões da
mensuração, a saber:
Entradas/fontes de conhecimento;
Estoques e fluxos de conhecimento;
Saídas de conhecimento;
Produtos e serviços resultantes de
conhecimento;
Redes de conhecimento;
Conhecimento e aprendizagem.
(Capítulo 6 – Guia de Estudo)