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TÓPICOS ESPECIAIS EM ADMINISTRAÇÃO

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EAD SÃO JOSÉ - SC Fechar 
 
 
Disciplina: TÓPICOS ESPECIAIS EM ADMINISTRAÇÃO
Avaliação: Data: 05/06/2017 14:00:07 (F) Critério: AV
Aluno: 
Nota Prova: 6,0 de 8,0 Nota Partic.: 2,0 Av. Parcial.: 2,0 Nota SIA: 10,0 pts
 
 
INOVAÇÃO TECNOLOGICA 
 
 1a Questão (Ref.: 234389) Pontos: 0,0 / 1,0
Para promover a espiral do conhecimento, uma organização deve criar condições básicas para esse
desenvolvimento. Uma dessas condições é a Flutuação. Descreva como essa condição pode estimular a espiral do
conhecimento.
 
Resposta: A flutuação se refere a você ouvir as pessoas os clientes a analisar as situações ao redor, na aula foi
apresentado o exemplo da I.B.M que não estava mais produzindo oque o cliente queria comprar e sim oque eles
queriam vender, não estavam mais ouvindo o cliente acabaramproduzindo coisas que não foram vendidas e se
distanciando de seus clientes levando a uma grande crise.
 
 
Fundamentação do Professor: O exemplo da IBM está correto. No entanto, não descreve como estimula a espiral.
 
 
Gabarito: A flutuação pode ser provocada por novas regulamentações no setor, concorrentes, mudanças no perfil do
cliente, avanços tecnológicos, entre outros fatores externos à organização. Essa flutuação pode gerar um caos, uma
crise e fazer a empresa perder participação no mercado ou pode gerar novos produtos e novos mercados se a
empresa estimular a geração de novos conhecimentos.
 
 2a Questão (Ref.: 65816) Pontos: 0,5 / 1,0
Como a Tecnologia da Informação contribui para a Inovação?
 
Resposta: A tecnologia da informação contribui fortemente com a inovação visto que muitas das inovações utilizam
da tecnologia para inovar como exemplo novos aparelhos, ou softwares que são incorporados em produtos
inovando em suas funções, robos que fazem carro. Tudo isso é possível graças a tecnologia da informação.
 
 
Gabarito: Buscando melhorar os processos de negócio. Primeiro automatizando atividades e tarefas, e depois
permitindo que melhorias sejam feitas já que mecanismos de medição e aferição de qualidade estarão presentes
 
 3a Questão (Ref.: 233886) Pontos: 1,0 / 1,0
Atualmente, o poder econômico e de produção de uma empresa estão mais diretamente relacionados à capacidade
de criar e transferir conhecimento do que aos seus ativos tangíveis. Os ativos intangíveis são a chave para o
sucesso e a longevidade das empresas num cenário extremamente competitivo. Com base no texto acima. Qual a
alternativa apresenta duas características de ativo intangíveis?
Inovação e equipamentos
Instalação e inovação.
Máquinas e inovação.
Equipamentos e criatividade.
 Criatividade e inovação.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 
 4a Questão (Ref.: 243126) Pontos: 1,0 / 1,0
O conceito de espiral do conhecimento foi amplamente divulgado no início da década de 90. O conhecimento é
difundido ultrapassando o nível individual para o grupal e depois para o organizacional (passo a passo).
 Quais as dimensões do conhecimento?
epistemológica - informativo - ontológica
convertido - temporal - ontológica
temporal - ontológica - informativo
 ontológica - epistemológica - temporal
epistemológica - informativo - temporal
 Gabarito Comentado.
 
 5a Questão (Ref.: 759655) Pontos: 1,0 / 1,0
NÃO podemos afirmar em relação à Inovação RADICAL:
Quase sempre resulta de esforços de atividades de P&D.
Mais complexas, envolvem maiores riscos e consomem mais recursos.
Transforma nosso modo de pensar e de como utilizar tais novidades.
 Normalmente abrangem somente melhorias feitas na qualidade.
Inaugura uma nova rota tecnológica.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 
 6a Questão (Ref.: 573912) Pontos: 1,0 / 1,0
A Sociedade do Conhecimento traz como uma de suas características a rapidez com que as mudanças
ocorrem.
Para permanecerem competitivas as empresas necessitam:
 Buscar continuamente o aprimoramento de seus produtos e processos.
Buscar continuamente o aprimoramento de seus produtos.
Buscar continuamente o aprimoramento de seus processos.
Estabelecer como prioridade o maior retorno do capital investido.
Buscar a melhoria na qualidade sem focar a eficiência.
 
 7a Questão (Ref.: 64192) Pontos: 0,5 / 0,5
Há cerca de uma década o termo empreendedorismo vem sendo amplamente utilizado no Brasil, com várias
definições e aplicações nos negócios, na educação e em diversos setores e atividades da sociedade. O termo
Empreender está diretamente relacionado:
a desenvolver algo que não tenha necessariamente alguma coisa de valor para a sociedade, mas que tenha
valor apenas para o empreendedor.
a inventar algo novo.
a fazer uma descoberta, sem correr risco.
 identificar oportunidades, planejar como organizar as soluções que vão para o mercado, levantar recursos e
administrar o processo de construção de empreendimentos.
a criação de um negócio qualquer sem fins lucrativos.
 Gabarito Comentado.
 
 8a Questão (Ref.: 573515) Pontos: 0,5 / 0,5
Quais são as possíveis barreiras que limitam o trabalho dos empreendedores?
Escolher um modelo de qualidade da loja
 Falta de preparo; desinformação
Estratégia acessível ao entendimento dos funcionários
Desenvolver um conceito estratégico coerente no ambiente do trabalho
Gerar uma proposta de valor clara e diferenciada ao cliente
 Gabarito Comentado.
 
 9a Questão (Ref.: 64589) Pontos: 0,0 / 0,5
Os empreendedores acreditam que é importante:
Absorver o problema sem que haja preocupação imediata de resolvê-lo; recusar as regras
 Dividir o problema em partes e resolvê-las aos poucos; quebra de paradigmas; questionar as regras de
forma coerente
 Agir também pela intuição e não só pela razão; quebra de paradigmas; questionar as regras de forma
coerente
Agir somente pela razão; quebra de paradigmas; questionar as regras de forma coerente
Dividir o problema em partes e resolvê-las aos poucos; quebra de paradigmas; aceitar as regras
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 
 10a Questão (Ref.: 269598) Pontos: 0,5 / 0,5
O diagrama de espinha de peixe é uma das formas de se representar as causas de um problema. As causas são
todos os motivos que levam a um problema especifico. Diante do exposto acima, o Diagrama de espinha de peixe é
:
origem de uma causa para construir um universo sem qualquer tipo de problema
uma técnica para construir melhor o universo
 uma técnica que permite visualizar o universo no qual o problema esta inserido
o layout contendo a construção de um cientifico problema especifico atual
uma minimização de um problema apresentado
 Gabarito Comentado.
 
 
 
Educational Performace Solution EPS ® - Alunos

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