seminarios avançados

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LORRANE HERINGER FERNANDES
201102260959
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ
CAMPUS MACAÉ
2017.2
Métodos utilizados na ciência 
Pesquisa Qualitativa. 
 A pesquisa qualitativa foi inserida no cenário da investigação a partir da segunda metade do século XIX por Frédéric Le Play (1806-1882), até então incorporada somente nos estudos de pesquisa da antropologia e sociologia, foi somente a partir dos anos 60 que a pesquisa qualitativa começou a abranger as demais áreas, o interesse se tornou maior quando a pesquisa qualitativa passou a ser vista em artigos, jornais e revistas, mostrando que as ciências sociais podem recorrer de forma a ser validada, fundamentalmente, a duas possibilidades – como pesquisa quantitativa e pesquisa qualitativa, numa pesquisa qualitativa na área de ciências humanas; sociais, o pesquisador é inserido em todo seu contexto, que deve ser visto como sujeito colaborador na interpretação e compreensão de um determinado fenômeno, assim que o elegemos como os objetos de estudo utilizando a abordagem qualitativa nos esforçaram para compreendê-lo por meio de suas teorias, devendo considerar elementos que interagem e influenciam o estado do objeto de estudo dentro de uma área temática, de forma coesa e impessoal, faz-se então a conceitualização desse objeto, contextualizar o assunto em pesquisa, com a finalidade de compreendê-lo a partir da interpretação de suas causas e relações estabelecidas a partir dele para que então, esse fenômeno possa vir a ser analisado, suas relações, causas e consequências, na análise de dados de uma pesquisa qualitativa está a discussão da hipótese; criação de modelos teóricos e metodológicos. Os pesquisadores que optam pela pesquisa qualitativa não aplicam seus conhecimentos de forma quantificáveis afim de torna-los explicações gerais, ou padrões a serem seguidos, o resultado final de uma pesquisa qualitativa não tem essa finalidade, pois estão mais preocupados com o processo social, buscando visualizar o contexto e sempre que possível a maior interação com o objeto de estudo para que haja uma melhor compreensão do fenômeno, o pesquisador deve compreender que torna-se necessário usar sua própria pessoa como o instrumento mais confiável na observação, seleção, análise e principalmente interpretação dos dados coletados, embora existam muitas diferenças nas pesquisas qualitativas, alguns aspectos tornam-se essenciais como o seu resultado final que deve ser realizado no seu ambiente natural valorizando o contato direto e prolongado do pesquisador com o ambiente e a situação que esta sendo estudada, no trabalho de campo, os pesquisadores coletam os dados de sua pesquisa com anotações, gravadores ou em formato de vídeos, a pesquisa qualitativa é descritiva e as pessoas e ambiente que estão inseridos devem ser olhados holisticamente e observados como um todo, a principal ferramenta de trabalho dentro dessa abordagem é a palavra escrita, que desempenha um papel fundamental tanto no resultado final, outros métodos importantes na pesquisa qualitativa são as entrevistas, fotografias, desenhos e outros tipos de documentos visando uma compreensão ampla do fenômeno que está sendo avaliado. 
Hoje em dia a abordagem qualitativa é considerada uma forma viável e promissora de sucesso para se trabalhar em ciências sociais. Pois a forma como o objeto a ser estudado é pesquisada se torna a mais apropriada pela complexidade das relações sociais e culturais, as possibilidades que uma análise qualitativa nos oferece para que seu trabalho seja realizado de maneira assertiva, como os pesquisadores qualitativos não iniciam suas pesquisas com hipóteses pré estabelecidas, não há dados ou evidências a serem comprovados ou negados. Na pesquisa qualitativa o estudo é construído por quadros teóricos, a medida que os dados são coletados e examinados, partindo de interesses amplos, vão se tornando mais específicos no decorrer de suas investigações. 
Referências:
INTRODUÇÃO À PESQUISA QUALITATIVA E SUAS POSSIBILIDADES, São Paulo, v. 35, n. 2, p. 57-63 Mar./Abr. 19.