Plano de Aula de Literatura com uso de O Primo Basílio

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“O PRIMO BASÍLIO”
PLANO DE AULA DE LITERATURA COM USO DA OBRA DE EÇA DE QUEIROZ
OBJETIVOS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Identificar as características do Realismo de maneira prática.
Compreender e interpretar o texto trabalhado.
Comparar as duas formas de apresentação de uma história ficcional as quais o texto e o filme demonstram a fim de suscitar o debate sobre a hipocrisia na sociedade lisboeta do século XIX e em como o tema da história é atemporal em nossa sociedade, demonstrando a importância do trabalho de Eça de Queiroz.
OBJETIVOS GERAIS
Colaborar no desenvolvimento do hábito de leitura.
Colaborar na absorção da compreensão das características de um movimento literário e sua importância.
Compreensão na prática da construção de uma história a fim de elevar o senso crítico para futuras leituras e análises.
CRONOGRAMA
PLANO PARA MAIS DE UMA AULA – ATIVIDADE EM GRUPO
Apresentação das características do Realismo. (10 minutos)
Apresentação sobre o livro Primo Basílio, com seu enredo e sobre o autor, Eça de Queiroz. (15 minutos)
Reprodução do Ato I do filme Primo Basílio (de Daniel Filho, 2007). (até os 25 minutos de projeção)
Apresentação da atividade: comparação entre o Ato I do filme com o Ato I do livro, que vai até o momento em que Juliana consegue pegar as cartas de Luísa. (10 min.)
5. Atividade prática: os alunos deverão trazer uma análise de porque determinadas cenas foram mantidas no filme e porque outras foram descartadas (para casa)
6. Apresentação de cada grupo – no máximo quatro grupos – sobre suas respectivas análises (15 minutos para cada)
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PRIMO BASÍLIO
:: 2007
:: Direção de Daniel Filho
:: Escrito por Eça de Queiróz (livro), Daniel Filho e Euclydes Marinho (adaptação) e Rafael Dragaud (roteiro)
:: Com Débora Falabella, Fábio Assunção, Glória Pires, Reynaldo Gianecchini e Simone Spoladore
DRAMÁTICA ARISTOTÉLICA E HOLLYWOODIANA
Começo
Meio
Fim
Ato I
Ato II
Ato III
ARISTÓTELES
SYD FIELD
Juliana rouba as cartas de Luísa
DRAMÁTICA ARISTOTÉLICA E HOLLYWOODIANA
Definiu que o Drama e a Comédia possuem “começo, meio e fim”, equilibrando os pedaços de uma narrativa ficcional.
ARISTÓTELES
SYD FIELD
Definiu que uma história precisa ter Três Atos – Apresentação, Confrontação e Resolução – de modo que a Apresentação é caracterizada por “Alguém, em algum lugar (espaço/tempo), fazendo (ou tentando fazer) alguma coisa.
PLANO EM TRÊS ETAPAS
Explicação e aplicação
Teoria e vídeo
Apresentação
ETAPA 1.
Teoria e vídeo
Realismo, livro proposto e reprodução de vídeo
REALISMO
Contextualização Pré-Realismo
Razões para surgimento do Realismo
Características do Realismo e principais obras e autores
O PRIMO BASÍLIO - LIVRO
Quem foi Eça de Queiroz
Enredo de “O Primo Basílio”
Intenções do autor com a história
O PRIMO BASÍLIO - FILME
Autores – diretor, roteiristas e atores
Apresentação do Ato I em sala de aula ou sala de vídeo
ETAPA 2.
Explicação e aplicação
Comparações a fim de compreensão do Realismo e da obra usada
EXPLICAÇÃO DA ATIVIDADE
Explicação das diferenças entre fonte original e adaptação
Orientação sobre como comparar o material original com o filme
Demonstração da estrutura aristotélica de ficção
PRÁTICA DA ATIVIDADE
Em casa, separação das cenas que aparecem das que não aparecem no filme
Elaboração de trabalho escrito com teoria sobre as cenas cortadas e mantidas
ETAPA 3.
APRESENTAÇÃO
Demonstração de domínio do conteúdo estudado e praticado
PRÁTICA DA ATIVIDADE
Apresentação em sala de aula das argumentações sobre porque determinadas cenas foram cortadas e outras foram mantidas
Discussão entre os alunos com base nas argumentações
RECURSOS
Apostila, livro ou outro material de apoio sobre os movimentos literários, com destaque para o Realismo.
O livro “O Primo Basílio”, de Eça de Queiroz.
Cópia do filme “Primo Basílio”, de Daniel Filho (2007). 
Projetor da escola e notebook/computador da escola ou do professor. 
5. Possível uso de sala de vídeo em caso de não haver projetor e/ou computador disponível. 
AVALIAÇÃO
A partir de entrega de texto teórico demonstrando tanto o entendimento das características do Realismo quanto da trama da história do livro e de seus dilemas éticos e morais. 
Apresentação em aula a fim de ser observado o entendimento do aluno perante os conteúdos apresentados. 
Créditos
Alunos do curso de Letras da Universidade Paulista do Campus Conselheiro em Santos/SP
Emílio Baraçal
Michael Xavier
Vitória Amorim Padrão Rodrigues
Referências
QUEIROZ, Eça de. O Primo Basílio. São Paulo: Ática, 1994. 
NAPOLITANO, Marcos. Como Usar o Cinema na Sala de Aula. São Paulo: Contexto, 2003. 
FIELD, Syd. Manual do Roteiro. São Paulo: Objetiva, 2001. 
PRIMO Basílio. Direção: Daniel Filho. Fotografia Nonato Estrela. [S.l.]: Buena Vista Home Entertainment, 2007. 1 DVD (101 min), NTSC, color. Título original: Primo Basílio.
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