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EXERCÍCIOS DE REVISÃO RESPONDA: O que é pesquisa científica? Para que servem os objetivos de uma pesquisa? Quais os tipos de pesquisa? Cite um exemplo para cada uma delas. Qual a função do método em pesquisa científica? Quais são os tipos de métodos? Cite exemplos de pesquisas que os utilizam. O que é o tema de um trabalho? O que é o problema de pesquisa? No que se constitui uma base de dados? Quais as tipologias? Qual o conteúdo deve ter a conclusão de uma pesquisa científica? Qual a diferença entre os três tipos de pesquisa: Teórica, Experimental e Aplicada. ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA: O resumo é importante para: Localizar o livro ou documento original do qual foi retirado. Discorrer sobre um assunto com opinião e julgamento de valor. Representar de forma sucinta o assunto de um livro ou documento. Para elaboração de um bom resumo é necessário: Ser sucinto no texto e abordar os aspectos e características principais do livro ou documento Sempre reproduzir do texto original tabelas, fórmulas e gráficos. Não levar em conta a opinião do autor do texto original. O resumo crítico pode ser considerado também: Uma resenha ou uma recensão. Um fichamento. Resumo sem juízo de valor e com tópicos principais. O resumo indicativo deve necessariamente apresentar em sua composição: Dados quantitativos e qualitativos em todo o seu texto. Pontos principais abordados pelo autor do livro ou documento original. Detalhar todas as características do livro ou documento original para que não seja necessário consultá-lo. Os principais pontos a serem desenvolvidos no resumo informativo são: Introdução, desenvolvimento, metodologia e conclusão. Sumário, metodologia, resultado e conclusão. Finalidade, metodologia, resultado e conclusão. Um resumo que apresenta a opinião de quem o elaborou além de ser chamado de resumo crítico pode ser chamado também de: Resenha e ou recensão. Resumo informativo. Resumo em fichamentos de leitura. A principal finalidade da resenha é: Representar resumidamente o assunto do livro ou documento lido para localização posterior Esquematizar os temas de vários livros ou documentos em fichas. Apresentar a opinião crítica do autor da resenha sobre os livros ou documentos já lidos. A resenha informativa é o único tipo de resenha que não possui uma das principais características das demais resenhas que é: Organização em fichas. Descrição dos principais assuntos. Opinião crítica e julgamento. O fichamento não é: Uma técnica para estudo e aprendizagem. Um procedimento que utiliza estrutura definida e técnicas de resumo e resenha. Meio de divulgação de um novo livro ou documento. O fichamento além se ser uma técnica de estudo permite a busca do assunto também por apresentar: Ser sucinto no texto e abordar os aspectos e características principais do livro ou documento. Esquema de organização de fichas com assunto e localização do livro ou documento original. Texto extenso acerca de diversos assuntos. É imprescindível o uso no fichamento de citação a(s): Descrição crítica do testo original. Uso de aspas. Acentuação exclamativa. NA TABELA A SEGUIR ASSINALE COM UM “X” A(S) COLUNA(S) QUE CORRESPONDE(M) À CORRETA ASSOCIAÇÃO DA CARACTERÍSTICA COM A(S) TÉCNICA(S): Características Principais (a)* (b)* (c)* 3.1. Texto sintetizado 3.2. Desenvolvimento da leitura e prática de redação 3.3. Conhecimento profundo do assunto (por parte do autor do texto) 3.4. Organização em ficha 3.5. Recuperação da informação sobre a localização do livro ou documento 3.6. O texto pode conter opinião pessoal 3.7. Técnica que facilita o estudo e a aprendizagem *Resumo (a), *Resenha (b) *Fichamento (c) ELABORE UM FICHAMENTO, UM RESUMO E UMA RESENHA DO TEXTO “CIÊNCIA E O CONHECIMENTO CIENTÍFICO” (ARQUIVO “A CIÊNCIA E O CONHECIMENTO CIENTÍFICO.PDF” EM ANEXO). _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ A questão 4 vale 20% da segunda Nota.
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