avaliação parcial

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20/11/2017 Conteúdo Interativo
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 7a Questão (Ref.: 201709046907) Acerto: 1,0 / 1,0
Na aula 4, você estudou sinais de pontuação: vírgula, ponto de interrogação, ponto de exclamação e ponto e
vírgula. Pontue o texto abaixo e assinale a alternativa que torne a frase abaixo corretamente pontuada:
Menino___ você está bem___ Estou te achando tão pálido___
ponto e vírgula, vírgula e ponto.
ponto e vírgula, ponto de interrogação e vírgula.
ponto, vírgula e ponto e vírgula.
 vírgula, ponto de interrogação e ponto de exclamação.
ponto de exclamação, vírgula e ponto e vírgula.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 
 8a Questão (Ref.: 201709160617) Acerto: 1,0 / 1,0
O emprego das vírgulas requer muita atenção. Afinal, o emprego inadequado deste sinal de pontuação altera o
sentido do texto. Leia com atenção as alternativas abaixo e, depois, assinale a ÚNICA CORRETA quanto ao emprego
da vírgula.
Os atletas se empenharam muito, mas não obtiveram, o resultado desejado.
Meu filho dormia, quando, o pai chegou.
 Minha irmã prefere frango; eu, no entanto, prefiro peixe.
Quem, estuda, aprende.
Meus amigos disciplina, é tudo na vida.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 
 9a Questão (Ref.: 201709041859) Acerto: 1,0 / 1,0
A utilização de POR QUE varia de acordo com o contexto. Utilizamos porquê
quando se trata de um substantivo, por que (átono, em início de frase) e por
quê (tônico, no final da frase) quando se trata de advérbio interrogativo e porque
em se tratando de conjunções. Assinale a alternativa correta em relação ao
emprego de por que:
O menino estudou muito por que queria tirar uma boa nota.
Porque está triste?
Você não me ama, porquê?
Eis a razão porquê te chamei.
 Por que você não me ama?
Gabarito Comentado Gabarito Comentado
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