As teorias

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"As teorias (ou concepções) não críticas de educação compreendem a sociedade como essencialmente harmoniosa, tendendo a integração dos seus membros".
Considerando o texto citado acima, os conteúdos trabalhados durante as teleaulas e o livro-base Teorias do conhecimento pedagógico, discorra sobre as características das teorias não críticas da educação.
Resposta: As teorias não críticas da educação estão relacionadas à Pedagogia Tradicional que tinha como instrumento garantir a integração de todos junto à sociedade capitalista ao transmitir conhecimentos necessários para adaptar-se a ela; Pedagogia Nova que defendia a escolarização das massas no processo de mudanças no cenário sócio-político, adequando as pessoas para à sociedade vigente; e Pedagogia Tecnista, que tinha como objetivo de formação de mão de obre requerida pelo mercado de trabalho.