quest. Saúde na Familia

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Questionário Fisioterapia na Saúde da Família.
1- Em relação a história da saúde pública no Brasil disserte:
a) Brasil Colônia.
O Brasil dava a ilusão de paraíso terreno, porém essa visão durou pouco, no secuo XVII a colônia portuguesa era onde os colonizadores brancos e escravos tinham poucas chances de sobrevivência. A principal justificativa das epidemias era as miasmas.
Principais doenças: varíola, febre amarela e cólera.
Condições precarias: poucos médicos, tratamento feito pelos curandeiros e/ou padres. Não existia saneamento basico.
b) 1800 a 1900.
As cidades brasileiras continuaram tendo várias doenças e pestes que mataram milhares de pessoas.
Onda higienista: financiada pelo Estado, esse movimento é conhecido como nascimento da política de saúde brasileira que foi descrita com as políticas sociais.
c) 1900 a 1988.
Houve contratação de pesquisadores estrangeiros, descoberta do agente causador da doença de chagas. Atuação do governo na questão da saúde era considerada avançada se comparada com a anterior, criação da CLT, assistencia médica, licença remunerada, jornada de trabalho de oito horas, educação em saúd, controle de algumas doenças epidêmicas e aumento das chamadas doenças de massa. Criação do ministério da saúde. Surtos de cólera e dengue. Direito universal a saúde. Surgimento do SUS .
2- Quais as fases do histórico sobre a busca das causas das doenças?
1. Fase da Magia: Fatores etiológicos atribuidos à açoes sobrenaturais.
2. Fase dos Miasmas: Emanações do solo, supostamente nocivas, como as produzidas pela decomposição do lixo e de sujeiras, responsabilizadas pelos danos à saúde.
3. Fase microbiologica, dos germes ou do contágio: Enfatizando a ação de agentes microbiológicos para explicar a ocorrência da doença.
4. Fase da causalidade multipla: Incorporação do social ou do psicossocial paea explicar o aparecimento e manutenção das doenças na coletividade, em interação com os fatores físicos e biológicos. Abordagem uncausal e abordagem multicausal.
3- O que é doença ?
A doença é um sinal da alteração do equilibrio homem-ambiente, estatisticamente relevante e precocemente calculável, produzida pelas transformações produtivas, territoriais, demográficas e culturais.
4- O que é saúde ?
Saúde é completo bem estar físico, mental e social e, não meramente a ausência de doenças ou enfermidade.
5- O que é o processo-saúde-doença e quais são os seus determinantes ?
Conjunto de relações e variáveis que produz e condiciona o Estado de saúde e doença de uma população, que se modifica nos diversos momentos históricos e do desenvolvimento cientifico da humanidade.
Determinantes: alimentação, meio ambiente, transporte, moradia, trabalho e renda, lazer, saneamento basico, educação, acesso aos bens e serviços assistencias.
6- O que se entende por promoção de saúde e prevenção de doença ?
Promoção da saúde: associa-se a valores como vida, saúde, solidariedade, equidade, democracis, cidadania, desenvolvimento, participação e parceria. Está relacionada à ideia de ''responsabilidade múltipla.
Prevenção de doenças: definem-se como intervenções orientadas a evitar o surgimento de doenças específicas, reduzindo sua incidencia e prevalencia nas populações. Orienta-se às açoes de detecção, controle e enfraquecimento dos fatores de risco de enfermidades, sendo o foco a doença e os mecanismos para ataca-la.
7- O que é educação em saúde e quais seus modelos ?
A educação em saúde constitui um conjunto de saberes e práticas orientados para a prevenção de doenças e promoção da saúde. Atinge a vida cotidiana das pessoas, uma vez que a compreensão dos condicionantes do processo saúde-doença oferece subsídios para a adoção de novos hábitos e condutas de saúde.
8- Descreva a educação permanente em saúde.
9- O que significa SUS, qual seu conceito, como foi criado e quais são os seus objetivos ?
Significado: Sistema único de saúde.
Conceito: Conjunto de ações e serviços de saúde prestados por órgãos e onstituições públicas federais, estaduais e municipais, da administração direta e indireta e das fundações mantidas pelo Poder Público.
Como foi criado: Na constituição de 1988 houve apenas a integração, mesmo que imperfeita, dos serviços mantidos pelo Estado, sem a participação das empresas particulares. Surgiu assim o SUS, encarregado de organizar, no plano regional, as ações do Ministério da Saúde, do INAMPS e dos serviços de saúde estaduais e municiapais.
Objetivos: Identificaão e divulgação dos fatores condicionantes e determinantes da saúde. Formulação de políticas de saude destinada a promover, nos campos economicos e social, o acesso universal e igualitario.Assitencia á pessoas por meio de ações de promoção, proteção e recu´peração da saúde. Formulação da política e na execução de ações de saneamento básico. Formulação da política de medicamentos, equipamentos, imunobiológicos e outros insumos de interesse para a saúde e a participação na sua produção.
10- Quais os princípios éticos do SUS ? Explique-os.
Universalidade: A saúde é direitp de cidadania e dever do Estado. Todas as pessoas têm direito ao atendimento independente de cor, raça, religião, local de moradia, situação de emprego ou renda.
Equidade: O SUS deve tratar desigualmente os desiguais. Os serviços de saúde devem identificar as diferenças da população e trabalhar para cada necessidade, oferecendo mais a quem mais precisa. Reduzir disparidades regionais e sociais.
Integralidade: A visão do indivíduo como um todo. As ações de promoção, de prevenção e de recuperação. Necessidade de hierarquização do sistema de saúde.
11- O que são os princípios da Eugenia ?
Ciência que estuda as características raciais dos grupos humanos. No inicio do século, afirmava que os brancos eram os mais perfeitos representantes da espécie humana, as demais raças teriam alguma dose de inferioridade biológica.
12- Como era a saúde na ditadura militar ?
Receita diminuida para o inisterio da saude, individualização da saude publica e epidemias silenciosas (meningite e dengue).
13- Comente sobre as abordagens sobre educação em saúde.
Educativo: compreensão da situação.
Preventivo: comportamento saudável.
Radical: consciência social sa saúde.
Desenvolvimento pessoal: personalidade desenvolvida.