Avaliando apre. psicopatologia

Prévia do material em texto

Psicopatologia atividade 1 
	
	 1a Questão (Ref.: 201502663291)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	A partir de nossos estudos do diagnóstico pluridimensional, assinale as afirmações verdadeiras: 1) O diagnóstico pluridimensional avalia a existência de transtornos físicos e mentais, entre outras dimensões. 2) A avaliação de deficiências cognitivas é objeto de avaliações psicopedagógicas e não de diagnóstico psicopatológico. 3) Quanto mais graves forem os agentes estressores psicossociais, presentes durante o surgimento do transtorno mental, mais grave é considerado esse transtorno. 4) Um diagnóstico pluridimensional bem feito prepara o terreno para a indicação de um tratamento mais adequado às condições de cada paciente.
		
	 
	1,2,3 e 4
	
	1, 2 e 3
	
	2 e 4
	 
	1 e 4
	
	1,e 2
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201502172503)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	A capacidade de estar desperto e agir conscientemente depende da atividade do sistema reticular ativador ascendente que se localiza predominantemente:
		
	 
	No tronco cerebral
	
	No córtex cerebral
	 
	No diencéfalo
	
	Na medula espinhal.
	
	No cerebelo
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201502172502)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	O termo consciência possui várias definições possíveis, indique, dentre as opções abaixo, a definição ético filosófica para o mesmo.
		
	
	Ausência de reação à estimulação ambiental caracterizando um baixo nível de atividade neuronal.
	
	Estado alterado no qual o sujeito pode apresentar perturbações momentâneas de sua forma habitual de ser.
	
	Estado vigil do paciente, que de certa forma iguala a consciência ao grau de clareza sensória do mesmo. Entende-se por consciência o sujeito estar desperto, vigil e lúcido.
	 
	Capacidade de tomar ciência dos deveres éticos e assumir as responsabilidades, os direitos e deveres concernentes a essa ética.
	
	Soma total das experiência conscientes de um indivíduo em um detemrinado momento. É a dimensão subjetiva da atividade psíquica do sujeito que se volta para a realidade
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201502172495)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A avaliação do paciente em psicopatologia é feita principalmente por meio da entrevista que permite a realização dos dois principais aspectos da avaliação, a saber: a anamnese e o exame do estado mental atual. Indique, dentre as opções abaixo, as características da anamnese.
		
	 
	Levantamento do histórico dos sinais e sintomas que o paciente tem apresentado ao longo de sua vida, seus antecedentes pessoais e familiares, assim como de sua família e meio social.
	
	Exame físico do paciente do ponto de vista somático.
	
	Solicitação de exames laboratoriais complementares.
	
	Avaliação neurológica do paciente através da reatividade reflexa do mesmo.
	
	Solicitação de exames de neuroimagem a fim de averiguar possíveis alterações a nível de sistema nervoso central.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201502172527)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A observação psicopatológica registra uma série de estados alterados da consciência nos quais se tem alteração parcial ou focal do campo da consciência; uma certa parte do campo da consciência permanece normal enquanto outra encontra-se alterada; dentre estes estados encontram-se os estados hipnóticos que se caracterizam por:
		
	
	Um estado dissociativo que se assemelha a um sonho acordado, mas dele difere pela presença de atividade motora automática e estereotipada, acompanhada de suspensão parcial dos movimentos voluntários.
	
	A observação psicopatológica registra uma série de estados alterados da consciência nos quais se tem alteração parcial ou focal do campo da consciência; uma certa parte do campo da consciência permanece normal enquanto outra encontra-se alterada; dentre estes estados encontram-se os estados hipnóticos que se caracterizam por:
	
	Uma fragmentação ou divisão do campo da consciência, ocorrendo perda da unidade psíquica comum do ser humano.
	 
	Um estado de consciência reduzida e estreitada e de atenção concentrada, que pode ser induzido por uma outra pessoa.
	
	Um direcionamento da consciência com a escolha de um pequeno número de estímulos ambientais que serão processados pelo sujeito.
Atividades 2
	1a Questão (Ref.: 201502172547)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	O tipo e o estilo do pensamento comum, não acometido por nenhuma psicopatologia, é apenas precariamente lógico. Normalmente as pessoas tendem a usar estereótipos e baseiam muito de suas conclusões em premissas que não são verdadeiras, dando verdadeiros saltos de impressões vagas para conclusões precisas. Apesar destas características que podem dificultar a diferenciação do pensamento normal para o pensamento patológico a psicopatologia registra uma séria de possíveis alterações do pensamento dentre as quais podemos destacar o pensamento desagregado que tem como principais características:
		
	
	Não permitir que o paciente chegue a qualquer conclusão sobre o tema que está considerando a não ser após muito esforço. O paciente dá longas voltas ao redor do tema e mescla, de forma imprecisa, o essencial com o supérfluo.
	 
	Pensamento radicalmente incoerente, no qual os conceitos e juízos não se articulam minimamente de forma lógica.
	 
	Caracterizado pelo predomínio de idéias ou representações que, apesar de terem um conteúdo absurdo ou repulsivo para o indivíduo, impõem-se à consciência de modo persistente e incontrolável.
	
	Pensamento de estrutura pobre e rudimentar tendendo ao raciocínio concreto, os conceitos são escassos e utilizados no sentido mais literal do que abstrato ou metafórico.
	
	Devido à uma turvação da consciência o pensamento torna-se incoerente e tortuoso, impedindo que o indivíduo aprenda de forma clara e precisa os estímulos ambientais e possa, desta forma, processar claramente o raciocínio.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201502634081)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	¿Tenho nos ouvidos três homens que falam continuamente entre si e passam de um a outro ouvido. Procuro interferir em suas conversações porque o assunto muito me aborrece. Ouço discussões de minha família, minha mãe briga com meus irmãos, escuto falar pelo telefone sem fio. São vozes longínquas, como se saíssem da parede.¿ Esta passagem é um exemplo de:
		
	
	divagação;
	 
	alucinação;
	
	ideia deliroide;
	
	ilusão;
	 
	delírio;
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201502172538)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Considere que você atendeu em seu consultório um novo cliente que afirma não ter vontade para nada, sentir-se muito desanimado, sem forças e sem iniciativa. Que tipo de alteração volitiva você identifica que está ocorrendo com o mesmo?
		
	 
	Dipsomania
	
	ataraxia
	 
	abulia
	
	Impulsividade
	
	piromania
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201502634088)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	O fato de uma pessoa acreditar que é Jesus Cristo e que veio ao mundo para cumprir a palavra de Deus é um exemplo clássico de
		
	
	alucinação;
	
	obsessão;
	 
	ilusão;
	
	compulsão.
	 
	delírio;
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201502172531)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Ao se tratar do tema sensopercepção é importante distinguir entre os vários tipos possíveis da mesma distinguindo entre a imagem perceptiva real, a imagem representativa, a imaginação e a fantasia. Indique, dentre as opções abaixo, as principais características da imagem representativa ou mnêmica:
		
	
	Consiste na evocação de imagens percebidas no passado ou na criação de novas imagens em um processo de criação de imagens que ocorre na ausência de estímulos sensoriais.
	 
	Produção de imagens como um produto minimamente organizado que ajuda o indivíduo a lidar com as frustrações,com o desconhecido e com os seus conflitos.
	 
	Possui pouca nitidez e pouca corporeidade, sendo instável, percebida no espaço interno e incompleta.
	
	É uma imagem nítida, de contornos precisos; corpórea, com brilho e cores vivas; que provém do espaço externo e não permite ao indivíduo a alteração voluntária de suas características.
	
	Percepção deformada e alterada de um objeto real presente.
INTRODUÇÃO
A entrevista foi realizada, por duas estudantes do curso de Graduação em Psicologia da Universidade Estácio de, Sá Campus Macaé. Com grupos de minoria (profissionais do sexo), cujo objetivo foi, compreender a representação social construída por esse grupo da sociedade, sobre o conceito de família. Tendo de recurso de utilização, três perguntas que foram:
a) Há quanto tempo vocês estão neste grupo ou nesta atividade ou neste trabalho?
b) Qual o motivo que levou vocês a frequentarem e participarem deste grupo?
c) Gostaríamos da opinião de vocês sobre Família. O que é família para vocês?
Realizado técnica grupo focal, em compreender uma técnica participativa de sondagem. Podendo permitir que o grupo revelem suas experiências, sentimentos, percepções e preferências em relação ao assunto. Além disso, são observados os aspectos valorativos, qualitativos que regem o grupo.
Podemos descrever, que entrevista superou nossas expectativas, por ser ambiente à noite, por volta das 20:00hs ás 22:20hs, em local aberto(Rua), estando muito frio e vento, sendo no horário de trabalho do grupo, não havendo, à aproximação deles, normalmente para uma conversa, que não seja ligado diretamente ao trabalho desse grupo. Portanto
, fomos recebidas muito bem, nós sentimos segura e acolhidas pelo grupo. 
Esta técnica permite que os participantes do grupo
5. Procedimento
4.6 Tempo de Duração
O vídeo foi realizado na parte da tarde com duração de 10 minutos.