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Atividade Plano de aula 6

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PLANO DE AULA 6
Leia a notícia abaixo (disponível em http://www.casacivil.gov.br/noticias/2014/06/lei - que - estabelece - 
cotas - raciais - no – serviço - publico - federal - e - sancionada), noticiada em 09 de junho de 2014 e depois responda as perguntas que seguem:
Lei que estabelece cotas raciais no serviço público federal é sancionada 
Foi sancionada no dia 9 de junho de 2014 projeto de Lei que estabelece cotas raciais no serviço público, reservando 20% das vagas oferecidas nos concursos públicos federais a candidatos pretos e pardos. O ministro - chefe da Casa Civil, Aloizio Mercadante, participou da cerimônia que aconteceu no Palácio do Planalto, em Brasília (DF). Entre os anos de 2004 e 2013, a parcela de negros que ingressou no serviço público variou de 22% a quase 30%. De acordo com a edição mais recente da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD), os negros representam 53% do universo da população brasileira. Para concorrer às cotas raciais, os candidatos deverão se declarar pretos ou pardos no ato da inscrição do concurso, conforme o quesito de cor ou raça usado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Eles concorrerão em todas as etapas de seleção, da mesma maneira que os outros candidatos - provas teóricas, provas de títulos e entrevistas, de acordo com cada edital de seleção - garantindo, portanto, o mérito como critério para o ingresso.
Com a sanção da lei, a regra valerá até dez anos para órgãos da administração pública federal, autarquias, fundações, empresas públicas e sociedades de economia mista controladas pela União.
A adoção das cotas raciais deve acontecer sempre que o número de vagas oferecidas no concurso público for igual ou superior a três e os candidatos negros e pardos aprovados nas vagas gerais não serão computados como cotistas, dando espaço para um novo candidato preencher a vaga. (Fonte: Portal Brasil e Blog do Planalto)
Baseado nos estudos realizados no Capítulo 3, mais especificamente no que se refere a utilização intensiva do sistema de escravidão dos negros originários do continente africano até o fim do Império,
a) É possível fundamentar no processo histórico a implantação de uma política de cotas para negros e pardos no Brasil? Justifique.
Não é possível fundamentar esta política no processo histórico do Brasil tendo em vista que, a lei de cotas para negros e índios no país foi regulamentada por Decreto em 2012.
b) Há quem afirme que a Lei do Ventre Livre e a Lei dos Sexagenários foram concebidas de forma estratégicas para a manutenção da escravidão. Explique essa afirmação, fundamentando - se em dispositivos das próprias Leis.
Sim, pois a Lei do Ventre Livre libertava os filhos de escravas negras, mas os mantinham junto a mãe ate completar a maior idade, e a Lei Sexagenária Libertava os escravos com mais de 60 anos mas eram inútil porque dificilmente eles viviam para serem libertados. 
c) É possível correlacionar a abolição da escravatura com a crise vivenciada pelo Segundo Reinado que levou a queda da Monarquia no Brasil? Justifique sua resposta.
Sim, Com A Lei Aurea que libertou os escravos a monarquia perdeu o apoio dos fazendeiros, que já não tinha o apoio da Igreja, e com o exercito fortalecido após a guerra do Paraguai, Deodoro assume o governo provisório utilizando a Lei de Banimento para afastar D. Pedro segundo do poder leva ao fim da monarquia no Brasil.

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