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AVALIAÇÃO I (Avaliação dissertativa – individual com consulta) Educação e Diversidade – 31/10/2017 Tema A diversidade vai além da compreensão sobre as múltiplas cultuas classes sociais e orientações sexuais. O debate sobre diversidade ganhou espaço entre teóricos e pesquisadores num contexto de inclusão. Os novos sujeitos, até então restritos a outros espaços escolares, ganham o direito a frequentar os mesmos espaços escolares. A política de inclusão tornou mais desafiador para educadores e gestores ao levar o discurso do respeito à diversidade para a prática. A partir dessa análise, escreva uma redação com o tema: A DIVERSIDADE E O DESAFIO DA INCLUSÃO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS. RESPOSTA ESPERADA: Uma política de inclusão não garante a inclusão como realidade nas escolas brasileiras, pois se trata de conscientização e isso implica valores éticos, responsabilidade, alteridade. O caminho a ser percorrido coloca diante de nós, educadores, a superação de barreiras construídas ao longo de anos de exclusão e preconceito social. Mesmo com uma política de inclusão que norteia esses processos nas escolas, a concepção da política inclusiva aponta para a necessidade de superar a visão excludente do sujeito com necessidades especiais. Para alcançar esse propósito, a inclusão é entendida como uma forma de repensar a educação e transformar a sociedade, ou seja, a inclusão é social, não é tarefa apenas para o professor em sala de aula, mas para toda a sociedade. A educação inclusiva deve atender a todos através de uma pedagogia voltada para a criança.
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