Relatorio Estagio I (1)

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EXOS
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM GEOGRAFIA
NOME DO ALUNO
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I
CIDADE 2015
ANDRISSA HESS FERNANDES
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I
Relatório do Estágio Obrigatório I do 3º/4º semestre do Curso de Licenciatura em Geografia apresentado à Universidade Norte do Paraná- UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção da aprovação na disciplina de Estágio Obrigatório I.
Cidade 2015
SUMÁRIO
1. ESTUDO DE ARTIGO......................................................................................
2. A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA.....................................................................
2.1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO ...................................................................
2.2 ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DA ESCOLA....................................
2.2.1 Ambientes Físicos ..........................................................................
2.2.2 Materiais ..........................................................................................
2.2.3 Profissionais ...................................................................................
3. ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR ..........................................................
4. ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE ..........................................
5. OBSERVAÇÃO DAS AULAS DE GEOGRAFIA...........................................
5.1 Diário de observação 1.............................................................................
5.2 Diário de observação 2.............................................................................
6. ELABORAÇÃO DO PROJETO DE ENSINO...................................................
7. CONSIDERAÇÕES FINAIS.............................................................................
8. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ..............................................................
9. ANEXOS..........................................................................................................
O aluno deve inserir neste espaço o texto produzido a partir dos materiais indicados na atividade 2 . Com no mínimo 1 e no máximo 3 laudas.
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DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
Nome da escola: 	 Endereço: 	 
Órgão mantenedor: Federal (	) Estadual ( )	Municipal (	) Particular (	) Horário de funcionamento: Manhã (	) Tarde (		)	Noite (	)
Séries ofertadas: 	
Número de alunos: 	
ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DA ESCOLA
Ambientes físicos
Salas de aula (quantas) 	 Secretaria ( )
Pátio interno (	) Pátio externo (	)
Quadra coberta (	) Quadra aberta (	)
Refeitório ( ) Cozinha (	)
Sanitário feminino (	)
Sanitário masculino ( ) Sanitários para professores (	) Biblioteca (	)
Sala de vídeo e TV ( ) Sala de leitura (	)
Laboratórios ( ) especificar: 	
Outros (quais) 	
Materiais:
Mobiliário: tipo e quantidade se carteiras e cadeiras: 	
Quadro negro (		) Bebedouros (	) Mimeógrafo ( ) Copiadora (xerox) (	)
Televisão ( ) quantas 	 Vídeo (	) quantos 			 Dvd (	) quantos 		 Aparelho de som (	) quantos 			
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Computador com acesso para os alunos(	) quantos 	 Acesso à internet: (	) sim (	) não
Acervo bibliográfico adequado a disciplina de Geografia ( ) sim	( ) não Outros – especificar (romances, de pesquisa, didáticos outros) 		
Videoteca adequada a disciplina de Geografia (	) sim	(	) não
Outros vídeos ou dvds – especificar (romances, de pesquisa, didáticos, para didáticos, TV escola, outros) 	
Materiais didáticos para estudo da Geografia, como mapas, por exemplo (quais)
Outros (quais) 	
2.2.3PROFISSIONAIS
Número de Diretores 	 Tempo de atuação do diretor nesta instituição 		 Atribuições do diretor: 		
Número de Pedagogos: 	 Função que atuam (orientação, supervisão, coordenação, outra) 	 
Tempo de atuação nesta instituição 	 Atividades desenvolvidas pelos pedagogos na instituição 	
Secretário (a) ( ) sim (	) não Tempo de atuação nesta instituição 	 Formação 		 Número de funcionários administrativos: 	 Atribuições dos funcionários administrativos 	 
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Número de funcionários de serviços gerais: 		 Atribuições dos funcionários de serviços gerais: 	
Outros funcionários e atribuições: 	
Associação de Pais, Mestres e Funcionários – APMF: (	) sim	(	) não. Atribuições: 				
Conselho Escolar: (	) sim	( ) não. Atribuições: 	
Grêmio Estudantil: (	) sim	(	) não. Atribuições: 	
Outras: (	) sim	(	) não. Especificar: 		 Atribuições: 			
Corpo docente – número de professores: 	 Formação: 		
Profissionais	de	apoio	(Nutricionista,	Psicólogo.	Dentista,	Fonoaudiólogo, Enfermeiro; Assistente Social ou outro): número: 			 Especificar: 								 Função: 							 
ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR ( ANEXO 2)
O aluno deve inserir aqui a atividade 4 do plano de estágio. Após leitura do Projeto Político Pedagógico da Escola ou entrevista com o pedagogo produzir aqui um texto relatando os itens do anexo 2 descritos abaixo:.
Analisar o Projeto Político Pedagógico (PPP) e informar: onde a escola se situa, sua missão, suas finalidades educativas, perfil da comunidade, a característica de seus alunos e a identidade do aluno que quer formar.
Informar: organização da escola - horários, turnos, número de alunos, distribuição de séries e turmas.
Formas de tratamento e ações para problemas disciplinares, normas de convivência, tratamento a ser dispensado aos pais etc.
Projetos desenvolvidos pela escola e os profissionais envolvidos.
Formas (ou projetos) de inclusão e atendimento a alunos com necessidades especiais.
Organização do currículo: por disciplina, por tema, por área de conhecimento, por projetos ou outras formas; propostas de interdisciplinaridade.
Atividades propostas: para envolvimento da comunidade, culturais, cívicas.
Processo de avaliação: conceito de avaliação expresso na proposta, critérios para promoção, usos dos resultados, procedimentos de recuperação, acompanhamento individual, encaminhamento dos alunos com dificuldades; planos de adaptação, dependência (se houver);
Calendário: Total de dias letivos, período de férias e recesso, planejamento, reuniões, eventos.
Plano de formação continuada para os professores: planos, metas, ações, propostas, recursos, outros.
Plano, proposta ou forma de avaliação da instituição.
Plano de ação da escola: metas, ações a serem alcançadas.
ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE
Inserir aqui a entrevista com o professor regente, contemplando todos os 12 itens presentes na atividade 5 do plano de estágio . Para esta parte, não será necessário ultrapassar 2 laudas.
OBSERVAÇÃO DAS AULAS DE GEOGRAFIA
Incluir aqui os dois diários de observação conforme explicado na atividade 6 do plano de estágio.
DIÁRIO DE OBSERVAÇÃO 1
DIÁRIO DE OBSERVAÇÃO 2
ELABORAÇÃO DE PROJETO: “O ENSINO DE GEOGRAFIA POR MEIO DO ESTUDO DE CAMPO”
Incluir aqui o projeto que você elaborou seguindo as orientações da atividade
7 do plano de estágio que deverá abordar todos os itens do roteiro especificado na atividade, relacionado a elaboração de um projeto que propõem o estudo do tema: “O Ensino de Geografia por meio do Estudo de Campo”
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7.	CONSIDERAÇÕES FINAIS
Redigir um texto de no máximo uma página refletindo sobre a importância do estágio curricular obrigatório I para a formação do professor de Geografia e sobrea importância das atividades presentes neste relatório.
8. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Se o acadêmico utilizou algumas referências (livros, artigos), estes devem estar referenciados neste item. No caso de material didático utilizado pelo professor regente em suas aulas, é importante apresentá-lo nos diários de observação, pois não se trata de referência bibliográfica do relatório de estágio.
Este item é opcional. Nele, podem ser incluídos materiais coletados durante o estágio. A parte de Anexos deverá apresentar, no máximo, 2 laudas. Não anexar fotos de alunos e professores.