EXAME ESPAÇOS NÃO ESCOLARES

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Questão 1/10
A Educação é a área fundamental para o processo de socialização dos indivíduos na sociedade, seja por meio da escola, instituição formal responsável pela formação dos indivíduos ou por meio da educação não formal cujo espaço de atuação torna-se cada vez mais abrangente na atualidade.
Com base no texto, nos conteúdos abordados nas videoaulas e no livro da disciplina, assinale a alternativa que apresenta corretamente o conceito de educação não formal.
 A) Atividades dependentes das práticas escolares.
	B)Atividades exclusivas da educação formal.
	C) Atividades independentes da prática e de orientações escolares.
	D) Atividades que ocorrem na educação formal.
	E) Atividades dependentes da educação formal.
Questão 2/10
De acordo com a professora Maria G. Ghon (2006) a educação pode ser entendida a partir de três conceitos distintos: educação formal, não formal e informal. 
Nesse sentido, a educação não formal visa agregar, e não competir, por isso dizemos que ela possui um caráter: 
 A alternativa que completa a lacuna é:
	A) Competidora
	B) Integradora
 C) Sustentável
	D) Normatizada
	E) Informalizada
Questão 3/10
Anísio Spínola Teixeira representa o mais importante momento da inteligência brasileira neste século, comparável apenas e tão-somente a Oswaldo Cruz. Dominando completamente a teoria pedagógica de e até seu tempo, Anísio penetrou com as luzes do seu pensamento, em 40 anos de fecundo trabalho, todos os graus, ramos e níveis da educação brasileira. Condições históricas a ele se aliaram - arguto pesquisador e extraordinário observador que era - para aglutinar em duas etapas a única geração que a ciência pedagógica conheceu no Brasil até aqui. 
Sobre as contribuições de Anísio Teixeira para a educação no Brasil analise as sentenças a seguir, assinalando V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas.
 
I. ( ) Anísio Teixeira foi um dos signatários da pedagogia nova.
II. ( ) Sua visão pedagógica considerava os contextos educacionais além dos muros da escola.
III. ( ) As escolas de parque, defendidas pelo autor, contemplavam as disciplinas de Ciências e Geografia, com suas atividades de campo.
IV. ( ) As ideias de Anísio Teixeira tiveram boa aceitação no período, mas foram refutadas a partir da Lei 9.394/96.
 Agora, marque a sequência correta:
	A) V, F, V, V
	B) F, F, V, V
	C) V, V, V, F
	D) V, F, V, F
	E) V, V, F, F
Questão 4/10
Conforme artigo da professora Maria da Gloria Gohn, referido no livro-base, existem três concepções de Educação, cujos campos de atuação se diferenciam. 
Assinale a alternativa que contém as três concepções de Educação:
	A) Educação rural, tecnológica e cultural.
	B) Educação formal, não formal e informal.
	C) Educação para o trabalho, educação de jovens e adultos, educação indígena.
	D) Educação militar, social e empírica.
	E) Educação sanitária, linguística e básica.
Questão 5/10
“A pedagogia se ocupa da educação intencional, seja num espaço formal, seja num espaço não formal, propondo-se a investigar fatores que contribuem para a construção e a reconstrução do conhecimento humano produzido dentro de um contexto social”
Com base no texto apresentado acima, nos conteúdos abordados nas teleaulas e no livro da disciplina, sobre o espaço em que acontece, o que se chama erroneamente de educação, é correto afirmar que:
Analise as afirmativas a seguir, assinalando V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas.
( ) A ampliação desse espaço onde as crianças se “constroem”, física e mentalmente, deve ir em direção a núcleos cada vez mais amplos:
( ) Deve ocorrer dentro da própria família, abrangendo avós, tios, primos e até agregados;
( ) No seu entorno, precisa abranger as comunidades religiosas, os clubes, os parques, o comercio, as escolas, entre outros tantos ambientes.
( ) Deve ocorre preferencialmente no contexto formal de educação, com professores, equipe pedagógica, e direção da escola.
	A) F – V – F – V
	B) V – F – V – F
	C) V – V – F – F
	D) F – F – V – V
	E) V – V – V – F
Questão 6/10
Na hierarquia dos problemas nacionais, nenhum sobreleva em importância e gravidade o da educação. Nem mesmo os de caráter econômico lhe podem disputar a primazia nos planos de reconstrução nacional. Pois, se a evolução orgânica do sistema cultural de um país depende de suas condições econômicas, é impossível desenvolver as forças econômicas ou de produção, sem o preparo intensivo das forças culturais e o desenvolvimento das aptidões à invenção e à iniciativa que são os fatores fundamentais do acréscimo de riqueza de uma sociedade.
O texto acima é um trecho do Manifesto dos Pioneiros. Sobre tal manifesto, o que é correto afirmar?
Analise as afirmativas a seguir:
 I. O manifesto apresentou uma renovação educacional.
II. Nesse período abriu-se espaço para a circulação de ideias pedagógicas inspiradas no laicismo.
III. O manifesto foi escrito em um período em que era predominante na pedagogia nova.
IV. A elaboração do manifesto ficou a cargo do governo, sendo imposto como uma medida ditatorial
V. No manifesto é proposto uma reação contra a velha estrutura educacional artificial e verbalista.
 São corretas as afirmativas:
	A) Afirmativas I, II e V, apenas.
	B) Afirmativas II, III e IV, apenas.
	C) Afirmativa III, apenas.
	D) Afirmativas I, III e V, apenas.
	E) Afirmativa II e III, apenas.
Questão 7/10
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação – 9394/96 estabeleceu as diretrizes da educação nacional, trazendo novas concepções que não constavam na LDB 4024/61.
O que a referida lei comenta sobre a educação integral nas instituições públicas de ensino? Assinale a alternativa correta:
A) A partir da promulgação da lei toda criança, a partir de 7 anos, deve ser matriculada em período integral.
B) A lei determinou que o ensino integral passou a ser obrigatório em todas as capitais brasileiras.
C) A lei estabeleceu que o ensino integral teria aumento progressivo da jornada escolar.
D) A partir da lei houve a determinação de ensino integral para o Ensino Fundamental – séries iniciais.
E) A lei determinou a capacitação de professores e implantação no prazo máximo de dois anos para o ensino básico.
Questão 8/10
“O pedagogo busca, em cada ambiente social, um espaço de aprendizagem e de compreensão dos fenômenos sociais que nele se verificam. No entanto, para compreender como esse processo se desenvolve, é preciso estar preparado para olhar de outras formas o mecanismo e o movimento processado pelas pessoas no contexto em seque se inserem”.
De acordo com o livro-base precisamos estar atentos à terminologia, pois ela nos indica o foco, aspecto essencial quando nos debruçamos sobre o âmbito que queremos especificar, decifrar. Nesse contexto, quais são as terminologias utilizadas para a denominação de Educação em Espaços Não Escolares?
 Analise os itens a seguir:
 I. Educação não formal e contra turno escolar.
II. Educação informal e extraescolar.
III. Educação alternativa e complementar.
IV. Educação informal e formal.
São corretos apenas os itens:
	A) I, II e III.
	B) I, II e IV.
	C) I, III e IV.
	D) II, III e IV.
	E) I e II.
Questão 9/10
 “A pedagogia se ocupa da educação intencional, seja num espaço formal, seja num espaço não formal, propondo-se a investigar fatores que contribuem para a construção e a reconstrução do conhecimento humano produzido dentro de um contexto social.”
Com base no texto apresentado acima, nos conteúdos abordados nas teleaulas e no livro da disciplina, sobre os espaços onde ocorre a Educação formal é correto afirmar que:
I. Escola revelada como um espaço atravessado por tempos diferentes, justapostos, que aparecem na forma de seus edifícios, no estilo de seu mobiliário e em toda sua configuração”, transformados, portanto, em um tempo único;
II. É nesses espaços que acontece o que se chama erroneamente de Educação;
III. Regras de convivência, civilidade e higiene são responsabilidades,e dever da escola.
IV. Após anos de discussão, já ultrapassamos a ideia de que a escola é um lugar confinado a quatro paredes que, eventualmente, e para além das salas de aula.
 
	A) Afirmativas I, II e III apenas.
	B) Afirmativas I, II e IV apenas.
	C) Afirmativas I, III e IV apenas.
	D) Afirmativas II, III e IV apenas.
	E) Afirmativas I e II apenas.
Questão 10/10
Falar de Darcy Ribeiro apenas como educador seria insuficiente. A proliferação de ideias e o ímpeto para concretizar projetos fizeram dele, mais que um intelectual, um realizador.
De acordo com o livro-base e as videoaulas. O que é correto afirmar sobre Darcy Ribeiro? Analise as afirmativas a seguir:
 
I. Os centros integrados de educação pública, implantado por Darcy Ribeiro, foram uma tentativa de rebater as ideias de Anísio Teixeira.
II. A partir da proposta do Manifesto da Escola Nova uma das mais significativas propostas foi a de Darcy Ribeiro.
III. Para esse estudioso, o contexto educacional tinha como prioridade as construções e equipamentos.
IV. Darcy Ribeiro entendeu o contexto educacional carente de uma constante preocupação com o exercício da profissão.
 São corretas as afirmativas:
 A) Afirmativas I e IV, apenas.
	B) Afirmativas II e IV, apenas.
	C) Afirmativa III, apenas.
	D) Afirmativas III e IV, apenas.
	E) Afirmativa I e III, apenas.
Questão 1/10
“O pedagogo busca, em cada ambiente social, um espaço de aprendizagem e de compreensão dos fenômenos sociais que nele se verificam. No entanto, para compreender como esse processo se desenvolve, é preciso estar preparado para olhar de outras formas o mecanismo e o movimento processado pelas pessoas no contexto em se se inserem”.
Com base no texto apresentado acima, nos conteúdos abordados nas teleaulas e no livro da disciplina, assinale a alternativa que apresenta exemplos de ambientes não escolares, também conhecidos como espaços “fora dos muros escolares”.
 
I. Ateliê de um artista, chácara, sítio ou fazenda; editora.
II. Escola de mosaico, escola de samba, fábrica de brinquedos.
III. Banca de jornal, galeria de arte.
IV. Programa Mais Educação, fábrica de sapatos.
São corretas as afirmativas:
	A) Afirmativas I, II e III apenas.
	B) Afirmativas I, II e IV apenas.
	C) Afirmativas I, III e IV apenas.
	D) Afirmativas II, III e IV apenas.
	E) Afirmativas I e II apenas.
Questão 2/10
Alguns locais são nomeados como espaços para se aprender, onde vamos apenas para este fim, como bibliotecas, museus e a própria escola. A escola preenche duas funções (complementares): preparar o futuro e assegurar ao aluno as alegrias presentes durante esses longuíssimos anos de escolaridade que a nossa civilização conquistou para ele.
Com base no texto apresentado acima, nos conteúdos abordados nas videoaulas e no livro da disciplina, assinale a alternativa que apresenta corretamente, o que são contextos educativos?
 
 A) São contextos nos quais a educação acontece por meio da escola.
B) São contextos nos quais a educação ocorre em sua totalidade por meio da educação formal.
C) São contextos nos quais a educação ocorre por meio da educação não formal, não podendo aplica-se para a educação formal.
D) São contextos nos quais a educação ocorre por meio da educação holística.
E) São contextos nos quais a educação pode acontecer, considerando-se tanto espaços formais quanto não formais.
Questão 3/10
Na história da educação, cada período se diferencia dos outros, cada um tem valor e contribui, a seu modo, para o que entendemos como progresso. O processo educacional se amplia e apresenta novos recursos que o tornam cada vez mais influente na vida dos seres humanos.
Sobre a história da educação no Egito, leia as afirmativas a seguir:
 
I – A cultura egípcia baseava-se no conhecimento eminentemente prático, acumulado ao longo dos milênios, primeiramente por via oral, e em seguida, mediante a escrita hieroglífica, gravada em papiros elaborados pelos escribas.
II – A educação egípcia estava voltada para a perpetuação e a imutabilidade dos valores.
III – Cuidava-se de estudos superiores, considerando importantes a astrologia e a magia, para seus sacerdotes.
 
São corretas as afirmativas:
	A) Afirmativas I e II apenas.
	B) Afirmativa I apenas.
	C) Afirmativa II apenas.
	D) Afirmativa III apenas.
	E) Afirmativas II e III apenas.
Questão 4/10
“(...) o pedagogo se insere no mercado de trabalho de forma mais ampla e diversificada, considerando que a nossa sociedade exige cada vez mais profissionais multifacetados (capazes de exercer diferentes funções em diferentes espaços, formais ou não formais). ”
LIBLIK (2012) propõe uma discussão sobre o ambiente de espaços não escolares. Para a autora do livro-base, devemos pensar em algumas possibilidades alternativas para refletir sobre a situação atual desse contexto. Quais são as possibilidades elencadas?
Analise as afirmativas a seguir, assinalando V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas.
 ( ) Promover a autoestima de cada aluno, valorizando a bagagem cultural inata que ele possui.
( ) Propor atividades pedagógicas que interessem os órgãos públicos e os financiadores da educação oferecidas em espaços não escolares.
( ) Dar plena liberdade de escolha aos alunos para que eles possam eleger a maneira de estudar, a fim de estimular o desempenho individual.
( ) Organizar os estudos em grandes grupos, pré-definidos pela equipe pedagógica responsável, de forma que garanta o aprendizado sistematizado e ordenado.
Agora, marque a sequência correta:
 A) V – F – V – F
	B) F – V - F - F
	C) F – F - V – V
	D) V – V - V – F 
	E) V - V - F – F
Questão 5/10
“O local em que desenvolvemos a Educação formal é a escola”
Nesse sentido, podemos afirmar que, nessa concepção de educação:
I. Os conteúdos são demarcados, especificados e formam um conjunto;
II. As disciplinas serão trabalhadas em períodos predeterminados;
III. O modelo da Educação formal é o modelo escolar tradicional;
IV. É desenvolvida no processo de socialização;
V. O objetivo é ensinar e aprender conteúdos historicamente sistematizados e normatizados por lei.
 As alternativas que estão de acordo com a concepção de Educação formal são:
	A) I, II, III apenas.
	B) I,e II apenas.
	C) I, II, III e V apenas.
	D) I, III e V apenas.
	E) III e IV apenas.
	
Questão 7/10
“A gestão educacional, especialmente a gestão democrática, entendida como elemento de contra hegemonia, opõe-se à implantação direta e acrítica dos princípios administrativos da gestão empresarial na organização escolar”.
De acordo com o livro-base, a instauração da gestão democrática na escola, com suporte de um Projeto Político Pedagógico, está pautada em quais propriedades?
Analise as afirmativas a seguir:
I. No envolvimento das pessoas do ambiente interno e externo à escola.
II. No desenvolvimento da consciência crítica de todos os envolvidos.
III. No desenvolvimento da consciência religiosa e política da equipe pedagógica.
IV. No entrosamento entre a escola e a comunidade com as várias esferas do Estado em processos de participação e cooperação.
 São corretas as afirmativas:
	A) Afirmativas I, II e III apenas.
	B) Afirmativas I, II e IV apenas.
	C) Afirmativas I, III e IV apenas.
	D) Afirmativas II, III e IV apenas.
	E) Afirmativas I e II apenas.
Questão 8/10
“Somente outra maneira de agir e de pensar pode levar-nos a viver outra educação que não seja mais o monopólio da instituição escolar e de seus professores, mas sim uma atividade permanente, assumida por todos os membros de cada comunidade e associada a todas as dimensões da vida cotidiana de seus membros. ”
Esta citação está relacionada a que tipo de proposta educacional?
	A) Educação formal.
	B) Educação integral.
	C) Educação básica.
	D) Educação militar.
	E) Educação indígena.
Questão 9/10
“O pedagogo busca, em cada ambiente social, um espaço de aprendizagem e de compreensão dos fenômenos sociais que nele se verificam.No entanto, para compreender como esse processo se desenvolve, é preciso estar preparado para olhar de outras formas o mecanismo e o movimento processados pelas pessoas no contexto em se se inserem.
No que diz respeito aos contextos educacionais formais e aos contextos educacionais não formais, enumere na ordem sequencial, as concepções e suas características.
 1 – Contexto educacional formal
2 – Contextos educacionais não formais
 ( ) sala de aula, escola
( ) são aqueles onde, em princípio, não são discutidos conteúdos escolares
( ) são aqueles onde são ensinados os conteúdos considerados escolares
( ) atividades extraclasse, fora do espaço físico da escola
Agora, marque a sequência correta: A) 1 - 2 – 2 - 1
	 B) 1 – 2 – 1 – 2
	 C) 2 – 1 - 1 - 2
	 D) 2 – 2 – 1 - 1
	 E) 1 – 1 - 2 – 2