Dinâmica de Grupo Cronograma(1)

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Cronograma 1/2014
12.02 – Aula introdutória – Introdução à Teoria de Grupos; Dinâmica A
19.02 – Teoria de Kurt Lewin; Dinâmica B
26.02 – Teoria de Jacob Levy Moreno; Dinâmica C 
05.03 – Teoria de Jean Piaget; Dinâmicas 1 e 2
12.03 – Teoria de Carl Rogers; Dinâmicas 3 e 4
19.03 – Dinâmica de Grupos nas Escolas 1; Dinâmicas 5 e 6
26.03 – Terapias de Grupo; Dinâmicas 9 e 10 
02.04 –Avaliação 1
Cronograma 1/2014
09.04 – Liderança; Dinâmica D
16.04 – Liderança 1; Dinâmica E
23.04 – Liderança 2; Dinâmicas 11 e 12
30.04 – Liderança 3; Dinâmicas 13 e 14
07.05 – Teorias de Motivação; Dinâmicas 15 e 16
14.05 – Teorias de Motivação 1; Dinâmica 17 e 18
21.05 – Dinâmicas de Grupo e RH
28.05 – 
04.06 - Avaliação 2
Cronograma 1/2014
As dinâmicas de A até E serão realizadas pelo professor ou por convidados;
 As dinâmicas de 1 a 18 serão realizadas pelos estudantes, podendo ser facilitadas tanto individualmente quanto em duplas ou em trios;
 Em todas as aulas, a parte teórica em questão será apresentada antes do intervalo e a parte prática, após o mesmo. 
DINÂMICA DE GRUPO
	Antecedentes:
 Os filósofos gregos, Sócrates, Platão e Aristóteles já introduziam a idéia de que uma melhor interação com os outros, um melhor conhecimento dos outros levava a um melhor conhecimento de si mesmo. 
 1. Platão - “Cada um de nós traz em si as mesmas espécies de caracteres e os mesmos costumes que a sociedade, pois nesta, eles não podem advir senão de nós” (A República).
	
2. Auguste Comte - na hierarquia das ciências positivas, propõe 2 ciências básicas, para o estudo do homem, a saber, a Biologia (ciência da vida enquanto natureza) e a Sociologia (ciência da vida em sociedade).
	- O homem seria ao mesmo a causa e conseqüência da sociedade:
			a. As disposições psicológicas individuais produzem as instituições sociais;		
			b. As condições sociais influem no comportamento do indivíduo.	
3. Émile Durkheim – concebe o social e as realidades sociais como uma espécie de hiperpsiquismo, sendo a vida em sociedade considerada como o último estágio evolutivo da vida psíquica.
A compreensão das funções psíquicas individuais (percepção, pensamento, memória, atenção, cognição, entre outras) nada revelaria sobre os fenômenos sociais.	
	
Os fatos sociais seriam de uma natureza distinta e de uma ordem de realidade diferente dos fatos da psicologia individual:
 “Os princípios da psicologia individual são os mesmos em todos os tempos e lugares, são as sociedades que apresentam profundas diferenças”.
Conceitos de Instituição Social e de Anomia – todo grupo social é uma entidade conservadora em si.
Dinâmica de Grupo
Reflexões sobre o ser humano:
Os indivíduos, de modo geral, têm origem em um grupo, passam a vida entre grupos;
Ao se observar o ser humano no seu cotidiano, constata-se que em grande parte de seu tempo está reunido em diferentes grupos, como por exemplo, em família, escolas, Igrejas, trabalho, artes, esportes e outras atividades, sejam elas de natureza construtiva ou não;
Dynamis é uma palavra grega, que significa força, energia e ação.
Como técnica, pode-se dizer que Dinâmica de Grupo é um instrumento que põe em movimento um grupo de pessoas, através de situações de ensaios da realidade, que permitirão expressões espontâneas de sentimentos e atitudes
 
Abrangência
	1. Conjunto de fenômenos psicossociais e de leis que regem esses fenômenos, ocorrendo em pequenos grupos e sendo regidos por leis naturais;
	2. Conjunto de métodos e técnicas que permitem atuar sobre a personalidade por meio dos grupos, sendo que os pequenos grupos, por sua vez, atuam sobre organizações sociais mais amplas;
	
3. Campo de pesquisa voltado ao estudo da natureza do grupo, às leis que regem o seu desenvolvimento, às relações indivíduo-grupo, subgrupo-grupo, grupo-instituição e essas relações com a sociedade em geral;
4. Estudo sobre as forças que atuam no grupo e se fazem sentir através de movimentos tais como coesão, coerção, pressão social, atração, rejeição, resistência à mudança, interdependência, equilíbrio e quase-equilíbrio.
Psicologia: preocupação com o comportamento dos indivíduos em sua atuação interpessoal assim como sobre os papéis que representam em seus distintos grupos de atividades;
Sociologia: estudos sobre as relações interpessoais em si, como unidade, liderança, subgrupos e sociometria;
Antropologia: estudo dos grupos culturais nas tribos, nos clãs, nos guetos, nos povos primitivos, nas favelas, entre outras possibilidades;
Economia: trabalhos sobre grupos de pressão e influência, assim como a família e as conseqüências de sua atuação no mercado;
Ciências Políticas: pesquisas sobre lideranças, sobre influência eleitoral, sobre persuasão;
Marketing e Publicidade: estudo de grupos consumidores, seus perfis e os possíveis caminhos de venda;
Pedagogia: grupos de aprendizagem e desenvolvimento do pensamento em instituições de ensino.