portugues

Prévia do material em texto

1.
		Assinale a alternativa que contém vocábulo que retoma o termo MACARRÃO no trecho a seguir:
 
Diz-se que o macarrão era apenas um canudinho de massa que os chineses usavam para tomar bebidas. Marco Pólo não entendeu o seu uso, ensinou seus compatriotas a cozinhar e a comer o macarrão e transformou-o num sucesso culinário definitivo. 
 
 
		
	
	
	
	
	       Bebidas
	
	
	Cozinhar.
 
	
	
	Não entendeu.
	
	
	Marco Pólo.
 
	
	 
	Um canudinho de massa.
 
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		Como vimos, a coesão referencial é utilizada quando retomamos aquilo de que falamos (o referente)  através de mecanismos gramaticais importantes.
Assinale a frase em que a coesão está corretamente empregada:
		
	
	
	
	 
	As propostas estão prontas, as mesmas devem ser entregues de imediato.
	
	
	O rapaz chegou tarde, o rapaz pegou um enorme engarrafamento.
	
	 
	O rapaz chegou tarde, ele pegou um enorme engarrafamento.
	
	
	A manicure é bem lenta, a manicure precisa ser treinada.
	
	
	Minha irmã esteve aqui ontem, minha irmã jantou aqui.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		3.
		Com a aula 6, ficou claro que " a coerência é responsável pela construção do significado do texto. Por isso, quando falta algo, não conseguimos perceber a sequência linguística como um texto." 
Marque a sequência linguística que PODE ser considerada um texto:
		
	
	
	
	
	
Serei sempre feliz, estou chorando de tristeza.
	
	
	Não receberei ninguém; portanto, deixe-os entrar.
	
	
	
Quero que você volte rápido, então não se apresse.
	
	 
	
Como a rua estava alagada, os carros não conseguiram passar.
	
	 
	Estou com frio, mas a galinha botou um ovo.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		4.
		Leia o seguinte trecho, de João Guimarães Rosa:
"Toda a saudade é uma espécie de velhice. Talvez, ENTÃO, a melhor coisa seria contar a infância não como um filme em que a vida acontece no tempo, uma coisa depois da outra, na ordem certa, sendo uma conexão que lhe dá sentido, princípio, meio e fim" (ROSA, J.G. apud Rubens Alves. Na morada das palavras. Campinas: Papirus, 2003. p. 139).
Qual das ideias abaixo expressa o sentido da palavra "então" no contexto acima:
		
	
	
	
	
	Consequência
	
	 
	Oposição
	
	
	Adversidade
	
	 
	Conclusão
	
	
	Concessão
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		Utilize o operador argumentativo de conclusão para completar a sentença:
O filme foi bom, _________os atores desempenharam muito bem seus papéis.
		
	
	
	
	
	porém
	
	
	logo
	
	
	todavia
	
	
	mas
	
	
	no entanto
	
	
		6.
		Leia o trecho a seguir e assinale a alternativa que contém o vocábulo que retoma o termo SEVERINO:
 
O seu nome é SEVERINO, ele não tem outro de pia. "Mas isso ainda diz pouco: há muitos na freguesia." Então, ele passou a ser o Severino que falou mais que devia. Como, porém, "o passado não abre sua porta e não pode entender nossa pena", o deputado federal Severino Cavalcanti, ´primeiro-secretário da Câmara, fez o signatário lembrar versos de João Cabral de Melo Neto e de Cecília Meireles, os dois em obras antológicas, inesquecíveis pela beleza, mestres na arte de não evitar as ligações perigosas que os escritores mantêm com a sociedade onde vivem e em cujos temas e problemas se inspiram.
(Extraído de As gafes da posse. In. SILVA, Deonísio da. A língua nossa de cada dia. Osasco, SP: Novo Século Editora, 2007).
 
 
		
	
	
	
	 
	Câmara.
	
	
	pouco.
 
	
	 
	ele.
 
	
	
	na.
 
	
	
	os dois.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		7.
		Leia com atenção o período abaixo:
"O técnico da seleção comandou um treino com os jogadores na Granja Comary  e os mesmos seguiram  para o aeroporto logo após a atividade."
O emprego de "mesmo", um vício de linguagem, pode ser evitado por mecanismos que a língua oferece.
Assinale a frase em que essa substituição foi bem feita.
		
	
	
	
	 
	O técnico da seleção comandou um treino com os jogadores na Granja Comary , e eles  seguiram para o aeroporto logo após a atividade.
	
	
	O técnico da seleção comandou um treino com os jogadores na Granja Comary  e seguiram-se para o aeroporto logo após a atividade
	
	
	O técnico da seleção comandou um treino com os jogadores na Granja Comary  e seguiupara o aeroporto logo após a atividade
	
	
	O técnico da seleção comandou um treino com os jogadores na Granja Comary  que seguiram  para o aeroporto logo após a atividade.
	
	 
	O técnico da seleção comandou um treino com os jogadores na Granja Comary  e aqueles  seguiram  para o aeroporto logo após a atividade
	 Gabarito Comentado
	
	
		8.
		Leia o trecho da notícia abaixo.
"Um cavalo foi encontrado abandonado em uma praça do Rio de Janeiro. O animal estava muito ferido."
No texto apresentado, temos um mecanismo de coesão referencial, pois foi feita uma substituição de palavras por meio do uso de:
 
		
	
	
	
	 
	expressão equivalente.
	
	
	sinônimo.
	
	
	numeral.
	
	 
	hiperônimo.
	
	
	pronome.