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1.
		Na aula 2, você estudou que o cujo é um pronome relativo com valor semântico de posse. Assinale a opção que completa corretamente a lacuna da frase:  o menino, _______ pai é meu amigo, sofreu um grave acidente.
		
	
	
	
	
	a cuja.
	
	
	cujos.
	
	
	de cujo.
	
	 
	cujo.
	
	
	a cujo.
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		2.
		Sabemos que o modo imperativo, forma verbal que expressa pedido, às vezes ordem, nos induz a realizar um determinado procedimento, como é o caso da linguagem publicitária. Assim, marque a oração que apresenta as características deste modo.
		
	
	
	
	
	Todas as provas foram corrigidas pelo professor.
	
	
	Carlos fala pelos cotovelos.
	
	
	Eu saí ontem e esqueci-me de apagar as luzes da casa.
	
	 
	Compre batom!
	
	 
	Aquela imagem não me sai da cabeça!
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		3.
		EU é um pronome pessoal do caso reto e exerce a função de sujeito. MIM é um pronome oblíquo tônico, nunca exerce a função de sujeito e deve ser usado com preposição. Marque a opção que completa as frases corretamente:
O professor de Português passou uma composição para ________.
O professor de Português passou uma composição para ________ fazer.
Entre _______ e eles havia certa diferença.
		
	
	
	
	
	eu, eu, mim
	
	
	eu, mim, mim
	
	 
	mim, eu, mim
	
	 
	mim, eu, eu
	
	
	mim, mim, eu
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		4.
		Sabemos que a gramática normativa indica a formalidade de uso da língua. Em alguns momentos, produzimos construções que não estão em acordo com a prescrição. Das sentenças a seguir, qual está em desacordo com o que prescreve a norma culta?
		
	
	
	
	 
	Assistimos um filme que trata desse tema.
	
	
	Eu gosto de comer comida japonesa.
	
	 
	Meu sobrinho prefere skate a bicicleta.
	
	
	Vamos ao cinema hoje.
	
	
	A casa em que moro precisa de reformas.
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		5.
		Ao reescrever a frase "Este é o filme que todos viram", observamos que o verbo VER não é acompanhado por preposição. Substituindo o verbo ver pelos verbos ASSISTIR e FALAR, e considerando a regência pelas preposições A e DE, respectivamente, passamos a ter as seguintes frases, de acordo com a norma culta da língua:
		
	
	
	
	
	I. Este é o filme que todos assistiram.
II. Este é o filme a que todos falaram.
 
	
	 
	I. Este é o filme que todos assistiram.
II. Este é o filme que todos falaram.
 
	
	 
	I. Este é o filme a que todos assistiram.
II. Este é o filme de que todos falaram.
 
	
	
	I. Este é o filme a que todos assistiram.
II. Este é o filme a que todos falaram.
 
	
	
	I. Este é o filme que todos assistiram.
II. Este é o filme o que todos falaram.
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		6.
		Na aula 2, você estudou que a frase pode ser nominal e verbal. Quando a frase é verbal, ela apresenta verbo. Assinale a alternativa em que a frase é verbal:
		
	
	
	
	
	Entrada somente com ingresso.
	
	 
	O rapaz é esperto.
	
	
	Saída somente pelos fundos.
	
	
	Silêncio!
	
	
	Atenção, por favor!
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		7.
		"Muito se avançou na compreensão dos romances machadianos quando se prestou a devida atenção a características nada fortuitas dos personagens, em especial seus perfis socioeconômicos."
A REGÊNCIA NOMINAL é a exigência que o nome faz da presença de um complemento antecedido de uma preposição, como se pode observar no exemplo extraído do ensaio "O segredo de Escobar", de André Dutra Boucinhas, publicado na revista Piauí, número 105, em que os nomes: compreensão e atenção exigem, respectivamente, os complementos: dos romances machadianos e a características nada fortuitas dos personagens.
 
Considerando a conceituação e os exemplos anteriores, indique a frase em que o complemento do nome NÃO está antecedido da preposição adequada.
 
		
	
	
	
	
	Os nossos amigos ficarão muito contentes por sua recuperação.
	
	 
	O governo dará continuidade aos programas de investimento.
	
	
	Este funcionário parece muito jovem para o cargo de supervisor.
	
	 
	Os jurados decidiram favoravelmente do acusado.
	
	
	Este produto de origem animal está impróprio para o consumo.
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		8.
		Assinale a alternativa cujo sentido entre parênteses não possa ser atribuído ao verbo da oração:
		
	
	
	
	 
	O doente que o médico assistiu não passava bem. (ver, presenciar)
	
	 
	Chamei- o de covarde. (nomear)
	
	
	Quero o lápis que você pego. (desejar)
	
	
	Procederemos à distribuição das provas. (dar início)
	
	
	Assiste ao trabalhador o direito de férias. (caber)