Prova desenvolvimento humano N2

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Pergunta 1
0,6 em 0,6 pontos
	
	
	
	Atenas é uma das grandes referências da constituição de processos voltados à cidadania, direitos, política e desenvolvimento à época da antiguidade clássica, se transformando assim em um grande palco para reflexões filosóficas e práticas presentes nas sociedades ao longo do tempo. De acordo com os historiadores, a partir do século V a.C., Atenas viveu o apogeu do regime democrático. Sendo assim todos os cidadãos influíam diretamente nos rumos da cidade por meio da Eclésia, sendo realizada em praça pública. Tomando o exemplo de Atenas, qual das seguintes opções representa a filosofia das ações cidadãs, expressas no desenvolvimento social na atualidade?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
O voto, como forma de escolher e intervir nas práticas de desenvolvimento social;
	Respostas:
	a. 
A segregação e diferenciação dos que se entendem por cidadãos;
	
	b. 
O voto, como forma de escolher e intervir nas práticas de desenvolvimento social;
	
	c. 
A suspensão de direitos de indivíduos que discordam do regime vigente;
	
	d. 
A repressão comunicativa, que favorece o compartilhamento de informações selecionadas;
	
	e. 
A ausência de representação popular, buscando estabelecer a manutenção de uma única ideia de sociedade;
	
	
	
Pergunta 2
0,6 em 0,6 pontos
	
	
	
	O filósofo liberal John Locke construiu diversas articulações sobre direitos sociais, chegando a discutir a necessidade veemente do estabelecimento de um contrato social entre os indivíduos. Sem o contrato social, os direitos naturais dos indivíduos estariam ameaçados, na medida em que, fora da proteção do Estado, vigoraria a condição humana pré-política, em outros termos, a condição do estado de natureza. No estado de natureza, conforme Locke prevê, qual seria o estado de submissão do homem?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Um ininterrupto estado de guerra
	Respostas:
	 
Um ininterrupto estado de guerra
	
	Um estado democrático
	
	Um estado de contemplação filosófica;
	
	Um estado de direitos coletivos.   
	
	Um estado de bem-estar social;
	
	
	
Pergunta 3
0 em 0,6 pontos
	
	
	
	A diversidade, entendida como construção histórica, social, cultural e política das diferenças, realiza-se em meio às relações de poder e ao crescimento das desigualdades e da crise econômica que se acentuam no contexto nacional e internacional. Não se pode negar, nesse debate, os efeitos da desigualdade socioeconômica sobre toda a sociedade e, em especial, sobre os coletivos sociais considerados diversos. Sendo assim é fundamental entender os processos e ações que diferenciam os sujeitos, respeitar as possíveis limitações, e encontrar uma forma de conviver e preservar o que torna único cada sujeito, dando a todos um espaço salutar de desenvolvimento.Estendendo o contexto expresso pela reflexão que envolve a discussão da diversidade, analise as assertivas seguintes:
I - A diversidade é nosso elemento constitutivo primordial. Nosso modus operandi e nossa existência nunca devem ser pautados na compreensão da impossibilidade de dimensionar os modos de ser e de estar possíveis.
II- Assumimos, ao longo dos anos, desde nossa tenra infância até a mais duradoura velhice, inúmeras configurações e formas. Desde sempre, produzimos inúmeros “eus”, uns bastante diversos dos outros.
III- O fundamento primeiro do conceito de diversidade se baseia na ideia de que somos dotados de diferença, em todos os aspectos, e também a produzimos.
Assinale a alternativa que representa a análise correta das assertivas.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
As assertivas I, II e III estão corretas; 
	Respostas:
	a. 
Apenas as assertivas I e II estão corretas;
	
	b. 
Apenas a assertiva III está correta;
	
	c. 
As assertivas I, II e III estão corretas; 
	
	d. 
Apenas a assertiva I está correta;
	
	e. 
Apenas as assertivas II e III estão corretas;
	
	
	
Pergunta 4
0 em 0,6 pontos
	
	
	
	Toda ação de trabalho é desenvolvida a partir de um objetivo. Se retomarmos a antiguidade veremos como objetivo a subsistência. Quando se estruturam as civilizações apresenta-se o objetivo do controle e aquisição de riquezas, como também a manutenção da ordem. Com a revolução industrial surgem novos objetivos ligados ao desenvolvimento político e econômico. Como podemos então classificar um objetivo relevante para a realidade do trabalho de maneira contemporânea?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Especialização das atividades, criando uma dinâmica de trabalho marcada pela polivalência e pela criatividade;
	Respostas:
	a. 
Especialização das atividades, criando uma dinâmica de trabalho marcada pela polivalência e pela criatividade;
	
	b. 
Centralização do conhecimento buscando garantir o poder construído ao longo do tempo;
	
	c. 
Estímulo ao desenvolvimento das competências, buscando reduzir a execução do trabalho a atividades operacionais;
	
	d. 
Ampliar os processos de comunicação, através do acesso a informações de maneira mais rápida, estimulando a inovação.
	
	e.
Controlar as atividades de trabalho de forma supervisionada, buscando vigiar e orientar as relações de trabalho, valorizando a subordinação;
	
	
	
Pergunta 5
0,6 em 0,6 pontos
	
	
	
	A noção de igualdade de direitos proposta pelas discussões a respeito da cidadania evidencia uma determinada configuração social que permite o amplo diálogo, promovendo a reflexão acerca do papel de cada pessoa no convívio e na relação entre os vários interesses apresentados por cada um. Essa postura é a característica raiz de uma sociedade dita:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Democrática, pois estimula a participação do cidadão na sua estruturação;
	Respostas:
	a. 
Autocrática, pois impõe uma visão de controle e determinação;
	
	b. 
Passiva, que não se posiciona e obedece às ações de regulação política
	
	c. 
Autoritarista, direcionando a relação dos indivíduos de forma normativa;
	
	d. 
Democrática, pois estimula a participação do cidadão na sua estruturação;
	
	e. 
Autogerida, que reage de forma autônoma e independente às demandas sociais;
	
	
	
Pergunta 6
0,6 em 0,6 pontos
	
	
	
	A cidadania espartana e o direito de influir no destino da cidade restringiam-se aos conquistadores espartanos, que governavam a si próprios por meio de um pequeno grupo de dirigentes, a Gerúsia, composta pelos dois reis de Esparta e por 28 anciãos, “escolhidos entre os nobres de nascimento com mais de sessenta anos” (FUNARI, 2002, pp. 29-30). Os anciãos, por sua vez, eram eleitos pela assembleia dos homens adultos de Esparta e permaneciam no cargo vitaliciamente. A assembleia, a cada ano, elegia também cinco éforos, que possuíam, como prefeitos, funções executivas. Entendendo esse contexto, qual das seguintes opções melhor representa a situação mencionada?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b.
O poder político permanecia concentrado nas mãos de um pequeno grupo que exercia influência sempre de acordo com seus interesses;
	Respostas:
	a.
Não havia necessidade de constituir grupos dirigentes já que toda a terra pertencia a todos  e cada um tinha o poder e administrar como quisesse;
	
	b.
O poder político permanecia concentrado nas mãos de um pequeno grupo que exercia influência sempre de acordo com seus interesses;
	
	c. 
O poder era sempre compartilhado por todos os habitantes da cidade, demonstrando a igualdade existente;
	
	d.
A política era algo que qualquer cidadão poderia exercer não havendo distinção de gênero nem de questões econômicas;
	
	e. 
Todos os cargos políticos eram desenvolvidos por pessoas indicadas pelas famílias monarcas;
	
	
	
Pergunta 7
0,6 em 0,6 pontos
	
	
	
	O desenvolvimento da cidadania e por consequência doser cidadão vai configurando o papel de cada indivíduo para a evolução e manutenção das cidades e de suas referidas nações. Durante os vários períodos históricos foi possível observar que as características das políticas de cidadania se alteravam pelo contato e pela relação de nações distintas. A relação entre culturas diferentes promove o contato com uma diversidade maior de situações que têm impacto sobre a forma de organização social. Qual dos seguintes fenômenos se configura como sendo um grande colaborador do contato e da relação entre culturas diferentes nos dias em que vivemos?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
A globalização, que promove a aproximação de diversos contextos, principalmente através do desenvolvimento tecnológico;
	Respostas:
	a. 
A globalização, que promove a aproximação de diversos contextos, principalmente através do desenvolvimento tecnológico;
	
	b.
A terceirização, que evidencia os direitos conquistados por várias categorias de trabalho ao redor do mundo, aproximando-os pelos interesses comuns;
	
	c. 
O desenvolvimento tecnológico que expande as possibilidades de comunicação entre pessoas em curtas distâncias apenas;
	
	d.
As políticas educacionais, pensadas para valorizar cada classe social dentro de seu contexto específico, não dando atenção aos grupos mais fragilizados;
	
	e. 
As ações econômicas que valorizam o poder financeiro de alguns países permitindo assim o simples acesso a eles;
	
	
	
Pergunta 8
0,6 em 0,6 pontos
	
	
	
	A teoria do jusnaturalismo de Locke marca, portanto, uma severa distinção com relação à composição dos direitos nos períodos anteriores à modernidade, sobretudo se assumirmos como referência os paradigmas sociais do feudalismo. Os direitos, na verdade, sempre estiveram presentes em toda e qualquer sociedade, desde os momentos mais remotos da história da civilidade. Contudo, no feudalismo, esses direitos estavam substancialmente determinados, em sua origem, pelo status social que, por sua vez, direcionava aos indivíduos o volume de “justiça” cabível, segundo a proporção da representatividade social. Nos termos de Marschall (1967, p. 64), na sociedade feudal, o que o status demarcava?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
A marca distintiva de classe e a medida de desigualdades;
	Respostas:
	a. 
A valorização da vida com utilização de poucos recursos;
	
	b. 
Uma política de igualdade de direitos;
	
	c. 
A valorização de todos frente à dinâmica social;
	
	d. 
A constituição de uma única classe social;
	
	e. 
A marca distintiva de classe e a medida de desigualdades;
	
	
	
Pergunta 9
0,6 em 0,6 pontos
	
	
	
	Marschall (1967), sociólogo britânico, em seu famoso ensaio intitulado “Cidadania, Classe Social e Status”, propõe a divisão do conceito de cidadania em três partes (ou elementos) aos quais atribui os nomes de cidadania civil, política e social. De acordo com ele, o acesso aos direitos civis fundamentais configura a dimensão básica de nossa vida em sociedade. Nesses termos, para ser cidadão, é necessário, em primeiro lugar, possuir certos direitos civis. Nos termos do autor, “o elemento civil é composto dos direitos necessários à liberdade individual” (MARSCHALL, 1967, p. 63). Para conquistar tais direitos, é necessário, inicialmente, atravessar um longo processo de luta, com inúmeras derrotas e vitórias. A luta pela garantia dos direitos fundamentais exige nossa inserção nos mais diversos movimentos, impulsionando-nos a participar dos rumos da sociedade. Essa participação efetiva no bem público e comum pode ser definida como:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Direitos políticos;
	Respostas:
	a. 
Direitos ao manejo do bem público
	
	b. 
Direitos adquiridos;
	
	c. 
Direitos políticos;
	
	d. 
Direito à abstenção discursiva;
	
	e. 
Direitos da responsabilidade privada;
	
	
	
Pergunta 10
0 em 0,6 pontos
	
	
	
	Analise as assertivas acerca dos vários períodos de desenvolvimento das civilizações humanas:
I- Foram formuladas as primeiras definições do jusnaturalismo liberal, cujo prin¬cípio fundamental era a constatação dos direitos naturais, propriedade intrínseca e imanente a todos os cidadãos. 
II- A Gerúsia era formada por dois reis e mais 28 anciãos, provenientes das classes nobres, com mais de 60 anos. 
III- O direito de influir no destino da cidade foi estendido aos cidadãos pobres, começando assim a receber uma ajuda de custo para fomentar a participação popular nas assembleias. 
IV- Século XVII: representou profundas mudanças na organização das sociedades. 
Quais assertivas fazem relação apenas ao período da modernidade?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Apenas a assertiva II
	Respostas:
	 
Apenas as assertivas I e IV
	
	Apenas a assertiva III
	
	Apenas a assertiva II e III
	
	Apenas a assertiva II e IV
	
	Apenas a assertiva II