AULA 03 ATUAL EVOLUÇÃO DO PENSAMENTO ECONÔMICO

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EVOLUÇÃO DO PENSAMENTO ECONÔMICO
ROSI VIEIRA
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Tema da Apresentação
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O PENSAMENTO ECONÔMICO PASSOU POR DIVERSAS FASES, QUE SE DIFERENCIAM AMPLAMENTE, COM MUITAS DISCREPÂNCIA E OPOSIÇÕES.
NO ENTANTO, A EVOLUÇÃO DESTE PENSAMENTO PODE SER DIVIDIDA EM DOIS GRANDES PERÍODOS:
FASE PRÉ-CIENTÍFICA,
FASE CIENTÍFICA ECONÔMICA.
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Tema da Apresentação
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A FASE PRÉ-CIENTÍFICA É COMPOSTA POR TRÊS SUBPERÍODOS.
A ANTIGUIDADE GREGA, QUE SE CARACTERIZA POR UM FORTE DESENVOLVIMENTO NOS ESTUDOS POLÍTICO-FILOSÓFICOS.
A IDADE MÉDIA OU PENSAMENTO ESCOLÁSTICO, REPLETA DE DOUTRINAS TEOLÓGICO-FILOSÓFICAS E TENTATIVAS DE MORALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES ECONÔMICAS
O MERCANTILISMO, ONDE HOUVE UMA EXPANSÃO DOS MERCADOS CONSUMIDORES E, CONSEQUENTEMENTE, DO COMÉRCIO.
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Tema da Apresentação
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A FASE CIENTÍFICA PODE SER DIVIDIDA EM:
FISIOCRACIA,
ESCOLA CLÁSSICA,
PENSAMENTO MARXISTA. 
FISIOCRACIA: PREGAVA A EXISTÊNCIA DE UMA "ORDEM NATURAL", ONDE O ESTADO NÃO DEVERIA INTERVIR (LAISSEZ-FAIRE, LAISSEZ-PASSER) NAS RELAÇÕES ECONÔMICAS.
OS CLÁSSICOS: ACREDITAVAM QUE O ESTADO DEVERIA INTERVIR PARA EQUILIBRAR O MERCADO (OFERTA E DEMANDA), ATRAVÉS DO AJUSTE DE PREÇOS ("MÃO-INVISÍVEL").
O MARXISMO CRITICAVA A "ORDEM NATURAL" E A "HARMONIA DE INTERESSES" (DEFENDIDA PELOS CLÁSSICOS), AFIRMANDO QUE TANTO UM COMO OUTRO RESULTAVA NA CONCENTRAÇÃO DE RENDA E NA EXPLORAÇÃO DO TRABALHO.
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Tema da Apresentação
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NA ANTIGUIDADE: A ATIVIDADE ECONÔMICA ERA TRATADA E ESTUDADA COMO PARTE INTEGRANTE DA:
FILOSOFIA SOCIAL,
MORAL,
ÉTICA.
O FATO É QUE A ECONOMIA ESTEVE OU NO CENTRO PROPRIAMENTE DITO OU NOS BASTIDORES DOS PRINCIPAIS EVENTOS DA HUMANIDADE. ASSIM SE FEZ PRESENTE NOS ESCRITOS DE: 
PLATÃO (428/427-347 A.C.)
ARISTÓTELES (384-322 A.C.).
SEGUNDO PLATÃO, CADA SER HUMANO NASCE COM UMA DETERMINADA VOCAÇÃO PARA EXERCER UM OFÍCIO.
ARISTÓTELES VIA NISSO UMA ORDEM NATURAL, CHEGANDO A DEFENDER A ESCRAVIDÃO COMO UM "FATOR NATURAL" QUE NÃO DEVIA SER MUDADO.
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Tema da Apresentação
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MERCANTILISMO (1450 – 1750): TINHA PREOCUPAÇÕES SOBRE A ACUMULAÇÃO DE RIQUEZAS DE UMA NAÇÃO.
O PENSAMENTO DESSA ÉPOCA ERA BASEADO EM PRINCÍPIOS DE COMO FOMENTAR O COMÉRCIO EXTERIOR E ENTESOURAR RIQUEZAS.
“O GOVERNO DE UM PAÍS SERÁ MAIS FORTE E PODEROSO QUANDO MAIOR FOR SEU ESTOQUE DE METAIS PRECIOSOS”.
DURANTE OS TRÊS SÉCULOS DO MERCANTILISMO, AS NAÇÕES DA EUROPA OCIDENTAL ORGANIZARAM SUA ECONOMIA INTERNA, BASEADAS NA UNIDADE NACIONAL E NA EXPORTAÇÃO DE TODOS OS SEUS RECURSOS ECONÔMICOS – PASSAGEM DA ECONOMIA REGIONAL PARA A ECONOMIA NACIONAL. 
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Tema da Apresentação
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SÉCULO XVIII
FISIOCRACIA (1760 – 1770): DOUTRINA DA ORDEM NATURAL: O UNIVERSO É REGIDO POR LEIS:
NATURAIS, 
ABSOLUTAS,
IMUTÁVEIS,
E UNIVERSAIS,
DESEJADAS PELA PROVIDÊNCIA DIVINA PARA A FELICIDADE DOS HOMENS. 
QUESNAY: O PRIMEIRO A DIVIDIR A ECONOMIA EM SETORES, MOSTRANDO A RELAÇÃO ENTRE ELES. APRESENTOU DE MODO SIMPLIFICADO O FLUXO DE DESPESAS E DE BENS ENTRE AS DIFERENTES CLASSES SOCIAIS, DISTINGUINDO UM EQUILÍBRIO DE QUANTIDADES GLOBAIS . 
EVIDENCIOU A INTERDEPENDÊNCIA ENTRE AS ATIVIDADES ECONÔMICAS: A TERRA ERA A ÚNICA FONTE DE RIQUEZA, E A RIQUEZA CONSISTIA EM BENS PRODUZIDOS COM A AJUDA DA NATUREZA EM ATIVIDADES ECONÔMICAS COMO:
A LAVOURA, 
A PESCA ,
E A CAÇA. 
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Tema da Apresentação
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OS CLÁSSICOS
ADAM SMITH (1723 – 1790): “A RIQUEZA DAS NAÇÕES”
CONSIDERADO O PRECURSOR DA MODERNA TEORIA ECONÔMICA 
SMITH AFIRMAVA QUE A LIVRE CONCORRÊNCIA LEVARIA A SOCIEDADE À PERFEIÇÃO UMA VEZ QUE A BUSCA DO LUCRO MÁXIMO PROMOVE O BEM-ESTAR DA COMUNIDADE.
SMITH DEFENDIA A NÃO INTERVENÇÃO DO ESTADO NA ECONOMIA (LIBERALISMO).
LAISSEZ FAIRE – LIVRE INICIATIVA;
TEORIA DO VALO-TRABALHO: A CAUSA DA RIQUEZA DAS NAÇÕES É O TRABALHO HUMANO;
DIVISÃO DE TRABALHO E ESPECIALIZAÇÃO = PRODUTIVIDADE 
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Tema da Apresentação
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DAVID RICARDO (1772 – 1823) 
TODOS OS CUSTOS SE REDUZEM A CUSTOS DO TRABALHO E MOSTRA COMO A ACUMULAÇÃO DO CAPITAL , ACOMPANHADA DE AUMENTOS POPULACIONAIS , PROVOCA UMA ELEVAÇÃO DA RENDA DA TERRA.
MUDOU A ANÁLISE CLÁSSICA DO PROBLEMA DO VALOR: “ENTÃO, A RAZÃO, PELA QUAL O PRODUTO BRUTO SE ELEVA EM VALOR COMPARATIVO É PORQUE MAIS TRABALHO É EMPREGADO NA PRODUÇÃO DA ÚLTIMA PORÇÃO OBTIDA, E NÃO PORQUE SE PAGA RENDA AO PROPRIETÁRIO DA TERRA.
O VALOR DOS CEREAIS É REGULADO PELA QUANTIDADE DE TRABALHO EMPREGADA EM SUA PRODUÇÃO NAQUELA QUALIDADE DE TERRA, OU COM AQUELA PORÇÃO DE CAPITAL, QUE NÃO PAGA ALUGUEL”. 
RICARDO MOSTROU:
AS INTERLIGAÇÕES ENTRE EXPANSÃO ECONÔMICA E DISTRIBUIÇÃO DE RENDA. 
TRATOU DOS PROBLEMAS DO COMÉRCIO INTERNACIONAL (TEORIA DAS VANTAGENS COMPARATIVAS)
 E DEFENDEU O LIVRE-CAMBISMO. 
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Tema da Apresentação
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JOHN STUART MILL (1806 – 1873):
INTRODUZIU NA ECONOMIA PREOCUPAÇÕES DE “JUSTIÇA SOCIAL” ;
JEAN BAPTISTE SAY (1768 – 1832)
SUBORDINOU O PROBLEMA DAS TROCAS DE MERCADORIAS A SUA PRODUÇÃO;
“DEU ATENÇÃO ESPECIAL AO EMPRESÁRIO E AO LUCRO;
SUBORDINOU O PROBLEMA DAS TROCAS DIRETAMENTE À PRODUÇÃO, TORNANDO-SE CONHECIDA SUA CONCEPÇÃO DE QUE A OFERTA CRIA A PROCURA EQUIVALENTE”; LEI DE SAY: “A OFERTA CRIA SUA PRÓPRIA PROCURA”;
O AUMENTO DA PRODUÇÃO TRANSFORMAR-SE-IA EM RENDA DOS TRABALHADORES E EMPRESÁRIOS, QUE SERIA GASTA NA COMPRA DE OUTRAS MERCADORIAS E SERVIÇOS.
THOMAS MALTHUS (1766 – 1834) 
TENTOU COLOCAR A ECONOMIA EM SÓLIDAS BASES EMPÍRICAS.
PARA ELE, O EXCESSO POPULACIONAL ERA A CAUSA DE TODOS OS MALES DA SOCIEDADE (POPULAÇÃO CRESCE EM PROGRESSÃO GEOMÉTRICA E ALIMENTOS CRESCEM EM PROGRESSÃO ARITMÉTICA). MALTHUS SUBESTIMOU O RITMO E O IMPACTO DO PROGRESSO TECNOLÓGICO. 
 
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Tema da Apresentação
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BIBLIOGRAFIA
Fundamentos de Economia, de Marco Antonio S. Vasconcelos e Manuel E. Garcia.