Prova de História Contemporânea I 1a

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1a Questão (Ref.: 201409940140)
	Pontos: 0,5  / 1,0
	A Revolução Industrial marcou a passagem da produção artesanal para a manufatureira e, posteriormente, industrial. Dessa forma, ao longo do processo de expansão das indústrias o artesão se transforma em operário. Nesse contexto, diferencie a produção artesanal da produção industrial.
		
	
Resposta: Produção artesanal não gerava lucro como a produção industrial, onde a mão de obra se tornou barata e a produtividade era em larga escala aumentando significativamente o lucro das indústrias. As indústrias também não necessitavam de mão de obra qualificada, o que era necessário nas produções artesanais, usando inclusive mulheres e crianças.
	
Gabarito: A principal característica reside no conhecimento técnico. Na produção artesanal, o artesão possuia o conhecimento total da fabricação de um produto, além de ser dono das ferramentas de trabalho e do tempo de produção. Espacialmente o artesão trabalhava em oficinas, que eram unidade individuais de produção localizadas próximas ao mercado consumidor. Na produção industrial, o operário não é mais conhecedor de toda a cadeia produtiva. Dessa forma, ele é destituído do conhecimento da fabricação de uma mercadoria do início ao fim. Os meios de produção não pertencem ao operário e sim ao dono da fábrica e o tempo é controlado pelas máquinas.
	
Fundamentação do(a) Professor(a): Não e' isso. Ver gabarito e aula online 2.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201409757583)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	    Faça uma análise das principais mudanças sociais durante a Revolução Industrial, tendo como referência o mundo urbano e os novos espaços de sociabilidade.
		
	
Resposta: A grande massa populacional foi obrigada a se deslocar do campo para as cidades. Onde as cidades sofreram grandes problemas por falta de infraestrutra. Saneamento básico, falta de habitação, desemprego, criminalidade foram consequências destes novos espaços sociais. A partir da insatisfação dos trabalhadores e suas famílias surgem a classe operária e a busca por melhores condições de vida e trabalho.
	
Gabarito: Destacar as transformações da cidade, tendo como referência a nova organização social e urbana.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201409199799)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A Revolução Francesa é considerada um marco para a queda do Antigo Regime na Europa. Na França o processo de superação do absolutismo monárquico deslanchou a partir do momento em que:
		
	
	Teve início o período do Terror, período de censura e repressão aos opositores da revolução.
	
	O tesouro francês entrou em bancarrota devido à participação do país no processo de independência dos Estados Unidos.
	
	O Terceiro Estado, convocado Luis XVI, se reuniu com o clero de a nobreza nos Estados Gerais.
	 
	O Terceiro Estado rompeu com os outros dois, declarando-se em Assembléia Nacional Constituinte.
	
	Os exércitos napoleônicos invadiram os países vizinhos expandindo a revolução.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201410006819)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	(FEI) Podem ser apontadas como características da Revolução Industrial:
		
	 
	a) A substituição da manufatura pela indústria, a invenção da máquina-ferramenta, a progressiva divisão do trabalho e a submissão do trabalhador à disciplina fabril.
	 
	c) A substituição do artesanato pela manufatura e o consequente aumento da produção acompanhado pela consolidação da servidão como principal forma de trabalho.
	
	e) A modernização da produção agrícola, o êxodo rural e uma diminuição do nível geral da produção.
	
	d) A total substituição do homem pela máquina e o aumento do nível de vida da classe trabalhadora.
	
	b) O aprimoramento do artesanato, a crescente divisão do trabalho, um forte êxodo urbano e o aumento da produção.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201409971044)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	"A superioridade da indústria inglesa, em 1840, não era desafiada por qualquer futuro imaginável. E esta superioridade só teria a ganhar se as matérias-primas e os gêneros alimentícios fossem baratos. Isto não era ilusão: a nação estava tão satisfeita com o que considerava um resultado de sua política que as críticas foram quase silenciadas até a depressão da década de 80." (Joseph A. Schumpeter, "HISTÓRIA DA ANÁLISE ECONÔMICA") Desta exposição conclui-se por que razão a Inglaterra adotou decididamente, a partir de 1840, o:
		
	
	capitalismo monopolista contrário à concorrência.
	 
	livre-comércio no relacionamento entre as nações.
	
	intervencionismo estatal na economia.
	
	agressivo militarismo nas conquistas de colônias ultramarinas.
	
	isolacionismo em sua política externa.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201409199813)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	As Revoluções de 1848, conhecidas como Primavera dos Povos, foram provocadas por diversos fatores, dentre estes destacam-se:
		
	
	o conservadorismo, o republicanismo e anarquismo
	 
	o liberalismo, o nacionalismo e o socialismo
	
	o nacionalismo, a social democracia e o republicanismo
	
	o socialismo, o anarquismo e o anarco-sindicalismo
	
	o comunismo, o liberalismo e o positivismo
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201409193507)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Na Inglaterra o fato relevante do período entre 1790 e 1830 é a formação da "classe operária". Isso é revelado, em primeiro lugar, no crescimento da consciência de classe: a consciência de identidade de interesses entre todos esses diversos grupos de trabalhadores, contra os interesses de outras classes. E, em segundo lugar, no crescimento das formas correspondentes de organização política e industrial. (...) O fazer-se da classe operária é um fato tanto da história política e cultural quanto da econômica. Ela não foi gerada espontaneamente pelo sistema fabril. Nem devemos imaginar alguma força exterior "a revolução industrial" atuando sobre algum material bruto, indiferenciado e indefinível de humanidade, transformando-o em seu outro. 
(E.P. Thompson. A Formação da classe operária inglesa. Trad. Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1987. v.2, pp. 17-18) 
A partir das argumentações presentes no texto, pode-se dizer que o autor defende a ideia de que:
		
	
	as condições materiais determinaram o surgimento da classe operária.
	 
	a revolução industrial engendrou e moldou a formação da classe operária.
	
	o sistema fabril teve o seu desenvolvimento ligado aos interesses da classe operária.
	 
	a classe operária formou-se a si própria tanto quanto foi formada.
	
	a consciência da classe operária foi uma dádiva da "vigorosa raça de seres".
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201409965518)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	No século XIX a história inglesa foi marcada pelo longo reinado da rainha Vitória. Seu governo caracterizou-se:
		
	
	pelo início da Revolução industrial, que levou a Inglaterra a tornar-se a maior produtora de tecidos de seda.
	
	pela grande popularidade da rainha, apesar dos poderes que lhe concedia o regime monárquico absolutista vigente
	
	pela expansão do Império Colonial na América, explorado através do monopólio comercial e do tráfico de escravos.
	
	por sucessivas crises políticas internas, que contribuíram para a estagnação econômica e o empobrecimento da população.
	 
	por grande prosperidade econômica e estabilidade política, em contraste com acentuada desigualdade social.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201409366489)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Analise as proposições abaixo e assinale aquela na qual a relação entre o país e a conjuntura histórica que possibilitou a industrialização está INCORRETA:
		
	
	a Alemanha iniciou sua industrialização antes mesmo da completa unificação de seu território, mas após a Unificação a indústria alemã se tornou uma das maiores do mundo.
	
	no Japão, o Imperador Meiji permitiu a entradade máquinas e tecnologia do ocidente como uma estratégia para desenvolver a economia de seu país e combater o isolacionismo geográfico no qual o Japão se encontrava.
	
	a Itália concluiu sua unificação tardiamente, como a Alemanha e isso atrasou de certa maneira o desenvolvimento industrial, que foi impulsionado após a unificação dos territórios italianos.
	 
	A vitória na Guerra Franco-Prussiana permitiu que a França continuasse sendo a principal rival da Inglaterra na economia industrial.
	
	nos Estados Unidos, a vitória dos Estados do Norte, na Guerra de Secessão, impulsionou o desenvolvimento econômico de toda a federação, sobretudo, a partir do emprego da mão de obra livre.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201409193421)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Na segunda metade do século XIX, surgiu na Europa o nacionalismo romântico, que enfatizava as qualidades singulares e a história de um determinado povo, promovendo o ódio entre as nacionalidades. Ao examinarem a linguagem, a literatura e os costumes de seu povo, alguns pensadores românticos pretendiam criar o orgulho nacional. Já em 1848, Karl Marx e Friedrich Engels tinham publicado o Manifesto Comunista, propondo uma reação internacional contra esse tipo de nacionalismo. 
(Flavio Campos e Renan G. Miranda, Oficina de História. Adaptado) 
As principais características do nacionalismo romântico e da reação internacional podem ser identificadas, respectivamente:
		
	
	no socialismo utópico, com a ampliação da liberdade individual; e uma sociedade igualitária, em que a propriedade fosse coletiva com a destruição imediata do Estado
	 
	no Estado como algo sagrado, acima das individualidades, que expressasse o espírito de um povo; a união consciente da classe operária em uma luta mundial pelo fim da propriedade privada, do capitalismo e do Estado
	
	no darwinismo social e no imperialismo defendido pelos liberais; e na união da classe operária em uma luta mundial pelo fim das classes sociais, do capitalismo e do Estado
	 
	no darwinismo social e no neocolonialismo feito pelas potências européias; a união de todos os oprimidos de todas as classes, incluindo que os camponeses se revoltassem de imediato contra a propriedade privada e o Estado
	
	o governo como um remédio contra o estado de natureza do homem, o Estado cumpriria um contrato com a sociedade, zelando pelo bem público; a organização da sociedade igualitária a partir de uma revolução comandada e dirigida pelos sindicatos operários