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quando falamos de acessibilidade pontuamos condição para que a pessoa com deficiência tenha as mesmas condições que os demais e cada deficiência possui sua necessidade, sejam elas adaptação seja físicas ou comunicativas Em relação à Surdez, de que forma e os Governos podem contribuir para uma sociedade inclusiva a partir do pressuposto da diversidade Humana?
		
	
	
	
	
	Solicitando que a família esteja sempre acompanhando o surdo nos serviços públicos e privados.
	
	
	Estimulando o tratamento fonoaudiológico em todos os postos de saúde públicos estimulando a leitura labial.
	
	
	Elaborando um sistema de escrita para que através da mesma dialoguem.
	
	
	Cobrando de todos os fabricantes de TV a função Closed Cption nos aparelhos comercializado no BRASIL.
	
	 
	Promovendo a difusão da LIBRAS e promovendo acessibilidade através de intérpretes de LIBRAS nos Principais espaços Públicos e através de incentivos para que os serviços privados acompanhe.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		Marque a alternativa em que é feita na datilologia um aspecto gramatical (nível linguístico) específico da língua de sinais:
		
	
	
	
	
	Datilografia
	
	 
	Quirológico
	
	
	Quiromancia
	
	
	Quiremania
	
	
	Digitação
	 Gabarito Comentado
	
	
		3.
		Marque a alternativa que apresenta a leitura correta da palavra abaixo:
		
	
	
	
	
	Lata
	
	
	Litro
	
	
	Livro
	
	 
	Larva
	
	
	Livre
	
	
	
		4.
		Marque a alternativa que apresenta a leitura correta da palavra abaixo:
 
		
	
	
	
	
	Rata
	
	
	Rifa
	
	
	Rafa
	
	
	Raio
	
	 
	Rato
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		Devido ao desconhecimento muitas pessoas ainda referem-se aos surdos de maneira equivocada, usando o termo:
		
	
	
	
	
	Surdo cego.
	
	
	Surdo gago
	
	
	Surdo bobo.
	
	 
	Surdo mudo.
	
	
	Surdo tolo.
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		Marque a alternativa em que a datilologia representada abaixo corresponde ao nome que se atribui à peculiaridade lingüística relativa ao fato de a mão estar voltada para uma determinada direção no momento da produção do sinal:
		
	
	
	
	
	Expressão Facial
	
	 
	Orientação
	
	
	Ponto de Articulação
	
	
	Movimento
	
	
	Configuração de Mão
	
	
	
		7.
		A datilologia é um mecanismo de empréstimo linguístico entre a LIBRAS e a língua portuguesa, porque:
		
	
	
	
	
	Datilologia é uma propriedade da gramática da LIBRAS.
	
	
	Cumpre a função de empréstimo linguístico, ou seja, introduz na língua de sinais americana novas palavras que não tem sinais próprios na LIBRAS. Até que se crie , segundo a necessidade dos falantes, um sinal específico.
	
	
	Essa função de emprestar ou importar di português para a LIBRAS palavras sem referente lexical (sinal próprio) não cabe a datilologia.
	
	 
	Cumpre a função de empréstimo linguístico, ou seja, introduz na LIBRAS novas palavras que não tem sinais próprios. Até que se crie , segundo a necessidade dos falantes, um sinal específico. Assim ocorre , por exemplo, da palavra inglesa software para o português.
	
	
	Não Cumpre a função de empréstimo linguístico, ou seja, introduz na LIBRAS novas palavras que não tem sinais próprios. Até que se crie , segundo a necessidade dos falantes, um sinal específico. Assim ocorre , por exemplo, da palavra inglesa software para o português.
	
	
	
		8.
		Marque a alternativa em que a datilologia representada abaixo corresponde ao "formato" que as mãos assumem no momento da produção de sinais:
		
	
	
	
	
	Ponto de articulação
	
	 
	Configuração de Mão
	
	
	Orientação
	
	
	Movimento
	
	
	Expressão facial e corporal
		quando falamos de acessibilidade pontuamos condição para que a pessoa com deficiência tenha as mesmas condições que os demais e cada deficiência possui sua necessidade, sejam elas adaptação seja físicas ou comunicativas Em relação à Surdez, de que forma e os Governos podem contribuir para uma sociedade inclusiva a partir do pressuposto da diversidade Humana?
		
	
	
	
	
	Solicitando que a família esteja sempre acompanhando o surdo nos serviços públicos e privados.
	
	
	Estimulando o tratamento fonoaudiológico em todos os postos de saúde públicos estimulando a leitura labial.
	
	
	Elaborando um sistema de escrita para que através da mesma dialoguem.
	
	
	Cobrando de todos os fabricantes de TV a função Closed Cption nos aparelhos comercializado no BRASIL.
	
	 
	Promovendo a difusão da LIBRAS e promovendo acessibilidade através de intérpretes de LIBRAS nos Principais espaços Públicos e através de incentivos para que os serviços privados acompanhe.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		Marque a alternativa em que é feita na datilologia um aspecto gramatical (nível linguístico) específico da língua de sinais:
		
	
	
	
	
	Datilografia
	
	 
	Quirológico
	
	
	Quiromancia
	
	
	Quiremania
	
	
	Digitação
	 Gabarito Comentado
	
	
		3.
		Marque a alternativa que apresenta a leitura correta da palavra abaixo:
		
	
	
	
	
	Lata
	
	
	Litro
	
	
	Livro
	
	 
	Larva
	
	
	Livre
	
	
	
		4.
		Marque a alternativa que apresenta a leitura correta da palavra abaixo:
 
		
	
	
	
	
	Rata
	
	
	Rifa
	
	
	Rafa
	
	
	Raio
	
	 
	Rato
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		Devido ao desconhecimento muitas pessoas ainda referem-se aos surdos de maneira equivocada, usando o termo:
		
	
	
	
	
	Surdo cego.
	
	
	Surdo gago
	
	
	Surdo bobo.
	
	 
	Surdo mudo.
	
	
	Surdo tolo.
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		Marque a alternativa em que a datilologia representada abaixo corresponde ao nome que se atribui à peculiaridade lingüística relativa ao fato de a mão estar voltada para uma determinada direção no momento da produção do sinal:
		
	
	
	
	
	Expressão Facial
	
	 
	Orientação
	
	
	Ponto de Articulação
	
	
	Movimento
	
	
	Configuração de Mão
	
	
	
		7.
		A datilologia é um mecanismo de empréstimo linguístico entre a LIBRAS e a língua portuguesa, porque:
		
	
	
	
	
	Datilologia é uma propriedade da gramática da LIBRAS.
	
	
	Cumpre a função de empréstimo linguístico, ou seja, introduz na língua de sinais americana novas palavras que não tem sinais próprios na LIBRAS. Até que se crie , segundo a necessidade dos falantes, um sinal específico.
	
	
	Essa função de emprestar ou importar di português para a LIBRAS palavras sem referente lexical (sinal próprio) não cabe a datilologia.
	
	 
	Cumpre a função de empréstimo linguístico, ou seja, introduz na LIBRAS novas palavras que não tem sinais próprios. Até que se crie , segundo a necessidade dos falantes, um sinal específico. Assim ocorre , por exemplo, da palavra inglesa software para o português.
	
	
	Não Cumpre a função de empréstimo linguístico, ou seja, introduz na LIBRAS novas palavras que não tem sinais próprios. Até que se crie , segundo a necessidade dos falantes, um sinal específico. Assim ocorre , por exemplo, da palavra inglesa software para o português.
	
	
	
		8.
		Marque a alternativa em que a datilologia representada abaixo correspondeao "formato" que as mãos assumem no momento da produção de sinais:
		
	
	
	
	
	Ponto de articulação
	
	 
	Configuração de Mão
	
	
	Orientação
	
	
	Movimento
	
	
	Expressão facial e corporal
	
		
		A LIBRAS é um sistema de signos linguísticos, organizada gramaticalmente e que se constitui de palavras e por elas de frases, discursos, enunciados, orações. Marque a ÚNICA opção que é VERDADEIRA:
	
	
	
	A LIBRAS é um sistema agramatical.
	
	
	A LIBRAS é uma mistura de gestos e pantomimas.
	
	 
	A LIBRAS é uma língua, mas que depende da língua portuguesa.
	
	 
	A LIBRAS é uma língua, pois possui gramática e um sistema abstrato signos linguísticos.
	
	
	A LIBRAS é uma linguagem universal.
	
	
	
		2.
		Se uma pessoa estiver em um espaço publico, por exemplo, e vir um grupo de surdos conversando, para que possa entender com clareza o conteúdo da ¿conversa¿, precisará considerar alguns aspectos linguísticos, EXCETO:
		
	
	
	
	
	A configuração das mãos e seus usos.
	
	
	Os sinais que estão utilizando aliados ao contexto.
	
	 
	A expressão facial comparada ao tipo de vestimenta do surdo e sons emitidos.
	
	
	A posição do corpo e a expressão facial aliadas ao tipo de sinal utilizado.
	
	
	A boa formação dos sinais.
	
	
	
		3.
		Sobre os parâmetros da língua de sinais brasileira é verdadeiro afirmar que:
		
	
	
	
	
	Ponto de Articulação refere-se ao sinal datilológico.
	
	
	Ponto de Articulação refere-se ao movimento que o sinal tem.
	
	 
	Ponto de Articulação refere-se ao local em que o sinal é produzido em relação corpo e ao espaço neutro.
	
	 
	Ponto de Articulação refere-se a configuração de mãos.
	
	
	Ponto de Articulação refere-se ao local em que o sinal é produzido com expressões faciais.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		4.
		Em Informação Linguística (IL) tem-se que as frases em Libras, muitas vezes, omitem algumas palavras que são usadas na língua portuguesa; em outras palavras, são construções sintéticas, econômicas. Quer um exemplo? Em português, dizemos qual é o seu nome? Em Libras, basta sinalizar:
		
	
	
	
	 
	Seu nome?
	
	
	Fale nome?
	
	
	Qual nome?
	
	
	Que nome?
	
	 
	Diga nome?
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		Quadros e Karnopp (2004) afirmam que pesquisas realizadas em diversos países procuram descrever, analisar e demonstrar o status linguístico das línguas de sinais, desmistificando concepções inadequadas sobre elas. Sendo assim, analise as afirmações abaixo.
    I. As línguas de sinais derivaram da comunicação gestual dos ouvintes. 
    II. A língua de sinais é um sistema de comunicação superficial.
    III. As línguas de sinais estão representadas no hemisfério direito do cérebro.
    
		
	
	
	
	
	Apenas a alternativa I está correta.
	
	 
	Apenas a alternativa II está correta.
	
	
	Apenas a alternativa III está correta.
	
	
	Apenas as alternativas I e II estão corretas.
	
	 
	Todas as alternativas estão incorretas.
	
	
	
		6.
		Uma língua específica desenvolve infinitas combinações linguísticas (ou seja, na língua) que formam as regras desse idioma.
 Dessa afirmativa, assinale a alternativa CORRETA:
		
	
	
	
	
	A libras possui os elementos gramaticais, mas de forma irregular.
	
	
	A libras possui gestos gramaticalizados.
	
	
	A libras possui gestos gramaticalizados que satisfazem a comunicação entre os surdos.
	
	 
	A libras possui os elementos gramaticais similar às línguas orais como, por exemplo, a sintaxe.
	
	
	A libras não possui sinais gramaticalizados.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		7.
		Sendo a língua oficial das comunidades surdas brasileiras, a Língua Brasileira de Sinais é entendida como:
		
	
	
	
	
	Meio precário de comunicação e expressão que respalda os direitos da comunidade surda.
	
	
	Língua oficial dos surdos de outros países.
	
	 
	Forma de comunicação e expressão com estrutura gramatical própria usada pelos surdos brasileiros.
	
	 
	Sistema linguístico substitutivo à modalidade escrita da língua portuguesa nas comunidades surdas.
	
	
	Obrigação institucionalizada das concessionárias de serviços públicos apoiarem a comunidade surda.
	 Gabarito Comentado
	
	
		8.
		Sobre os parâmetros da língua de sinais brasileira, é verdadeiro afirmar que:
		
	
	
	
	
	Expressão Facial visa, exclusivamente, a facilitar o contato com o surdo, criando um clima amigável no momento da conversação, sem interferências no contexto discursivo.
	
	 
	Configuração das mãos refere-se ao formato que as mãos assumem no momento em que é necessário utilizar a datilologia para representar nome de pessoas e lugares.
	
	
	Orientação refere-se à direção do corpo no momento da produção do sinal, não sendo útil para diferenciar categorias gramaticais, mas apenas facilitar a visualização do interlocutor.
	
	 
	Ponto de Articulação refere-se ao local em que o sinal é produzido em relação ao corpo. Mesmo que a configuração esteja certa, se o ponto de articulação não o estiver, o sinal poderá não ser entendido.
		Sobre a garantia do direito à educação das pessoas surdas ou com deficiência auditiva, referenciada no Decreto nº 5.626/05, que regulamenta a Lei nº 10.436/02, é correto afirmar que:
		
	
	
	
	
	Os alunos surdos da educação básica não devem ficar juntos com os alunos ouvintes, nas aulas de língua portuguesa, porque a língua materna deles é a língua de sinais.
	
	 
	As instituições de ensino de educação básica e superior devem proporcionar aos alunos surdos os serviços de tradutor e intérprete de Libras, levando em consideração que alunos surdos e ouvintes devem compartilhar o mesmo espaço educacional.
	
	
	As instituições privadas não precisam implementar as medidas referidas neste decreto como meio de assegurar aos alunos surdos o acesso à educação.
	
	
	As instituições de ensino de educação básica e superior devem proporcionar aos alunos surdos os serviços de tradutor e intérprete de Libras, mas apenas quando eles estiverem em salas isoladas.
	
	
	As instituições de ensino de educação básica devem proporcionar aos alunos surdos os serviços de tradutor e intérprete de Libras, mas as instituições de ensino superior não têm esta obrigatoriedade.
	
	
	
		2.
		O atendimento e tratamento adequado aos portadores de deficiência auditiva, segundo a Lei 10436/2002 é de responsabilidade:
		
	
	
	
	
	Das comunidades surdas.
	
	 
	Do poder publico em geral e das empresas concessionárias de serviços públicos.
	
	
	Das igrejas que tem trabalhos com surdos.
	
	
	Das famílias e comunidades
	
	
	Da Organização não-governamental.
	 Gabarito Comentado
	
	
		3.
		A LIBRAS (língua brasileira de sinais) passa a ser reconhecida como meio de comunicação oficial nas comunidades de surdos brasileiros a partir da promulgação:
		
	
	
	
	 
	Da Lei 10.048/2000.
	
	
	Do Decreto 5.626/2005.
	
	 
	Da Lei 10.436/2002.
	
	
	Da Lei 10.098/2000.
	
	
	Da Lei 10.436/2001.
	 Gabarito Comentado
	
	
		4.
		O Bilinguismo foi evidenciado na década de 1960, com base nos estudos e as pesquisas de William Stokoe quanto à complexidade linguística da língua de sinais. O ensino bilíngue deve ter a aquisição de duas línguas. Nessa proposta, a criança surda brasileira é exposta, no contexto escolar do Brasil,a duas línguas, a saber:
		
	
	
	
	
	LIBRAS e língua francesa.
	
	 
	LIBRAS e língua portuguesa.
	
	
	LIBRAS e língua inglês.
	
	
	LIBRAS e língua espanhola.
	
	
	LIBRAS e língua japonesa.
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		Na história da educação de surdos podem ser observadas posturas que vão desde o oralismo até o bilinguismo. Dos princípios inerentes a essa última, pode-se concluir que:
		
	
	
	
	
	O fato de a LIBRAS ser a terceira língua dos surdos não significa que sejam incapazes de aprender português.
	
	 
	O fato de a LIBRAS ser a segunda língua dos surdos não significa que sejam capazes de aprender português.
	
	
	O fato de a LIBRAS ser a primeira língua dos ouvintes não significa que sejam incapazes de aprender LIBRAS.
	
	 
	O fato de a LIBRAS ser a primeira língua dos surdos não significa que sejam incapazes de aprender português.
	
	
	O fato de a LIBRAS ser a primeira dos cegos não significa que sejam incapazes de aprender português.
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		De acordo com a Lei 10436/2002 entende-se LIBRAS como:
		
	
	
	
	
	A nova língua oficial do Brasil.
	
	 
	A língua utilizada nas comunidades de surdos.
	
	
	Um conjunto de gestos.
	
	
	Um sistema de representação dos gestos.
	
	
	Um sistema de representação do português.
	 Gabarito Comentado
	
	
		7.
		LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) passa a ser reconhecida como meio de comunicação oficial das comunidades de surdos brasileiros a partir da promulgação:
		
	
	
	
	
	Da Lei 10.433/2001.
	
	
	Da Lei 10.436/2009.
	
	
	Da Lei 10.436/2008.
	
	 
	Da Lei 10.436/2002.
	
	
	Da Lei 10.434/2002.
	 Gabarito Comentado
	
	
		8.
		A Declaração de Salamanca foi uma assembleia cujo tema principal foi a Educação Especial, realizou-se em 1994, na Espanha. Nessa Declaração, tem-se como uma das principais premissas voltadas para as pessoas com deficiência e surdas a seguinte assertiva:
		
	
	
	
	
	Escolas Especiais devem ter a exclusividade da matrícula dos alunos com deficiências e surdos.
	
	
	Escolas Especiais são espaços de manutenção das pessoas com deficiência e surdas.
	
	
	Escolas inclusivas devem julgar se os alunos com deficiência e surdos podem frequentar as salas de aulas com alunos sem deficiência e ouvintes.
	
	
	Escolas regulares não podem matricular alunos com deficiência e surdos.
	
	 
	Escolas regulares que possuam orientação inclusiva, constituem os meios mais eficazes de combater atitudes discriminatórias, criando-se comunidades acolhedoras.