simulado AVALIANDO APRENDIZADO PORTUGUÊS INSTRUMENTAL I

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PORTUGUÊS INSTRUMENTAL I
Simulado: CCJ0214_SM_201703223349 V.1  
Aluno(a): 
Matrícula: 
Desempenho: 0,1 de 0,5
Data: 20/09/2017 16:05:12 (Finalizada)
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 1a Questão (Ref.: 201704191983)
Pontos: 0,0  / 0,1 
Quanto ao uso do acento grave, indicador da crase, marque a alternativa INCORRETA.
Homenagearemos a todos sem distinção.
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Avise a sua mãe que eu já cheguei.
Avise à sua mãe que eu já cheguei.
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À noite promete.
No próximo sinal, vire à direita.
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 2a Questão (Ref.: 201703980813)
Pontos: 0,0  / 0,1 
.(UFLa ¿ MG) Aponte a alternativa que justifica corretamente o emprego das vírgulas na seguinte frase: ¿Guri que finta banco, escritório, repartição, fila, balcão, pedido de certidão, imposto a pagar.¿ (Lourenço Diaféria) 
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Separar o vocativo.
Separar orações coordenadas assindéticas.
Separar o aposto.
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Separar palavras com a mesma função sintática.
Separar oração subordinada adverbial da oração principal.
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 3a Questão (Ref.: 201703973984)
Pontos: 0,0  / 0,1 
Leia, atentamente, o poema, a fim de apreender o seu sentido. Observe, também, a concordância verbal.
"Convivência
Carlos Ayres Britto
Convivem  no meu ser a criança que fui
e o adulto que sou.
O que eu não sei explicar
É se foi o adulto que não deixou a criança morrer
Ou se foi a criança que não se deixou matar."
http://acleb.blogspot.com.br/2014/07/texto-do-academico-carlos-ayres-britto.html
Sabemos que o verbo deve concordar com o sujeito. Assim, é possível afirmar que, no texto, houve:
 
O sujeito do verbo ser, no segundo verso, é o pronome relativo "que", elemento que substitui a palavra "adulto".
No primeiro verso, o verbo deveria estar no singular, porque o sujeito, referente a esse verbo, é a palavra criança.
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O verbo "deixar", no quarto verso  está concordando com o sujeito "criança" . 
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Correta concordância verbal, no primeiro verso, porque há dois núcleos do sujeito: criança e adulto.
Todos os sujeitos, nesse poema, estão pospostos aos seus respectivos verbos.
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 4a Questão (Ref.: 201704234577)
Pontos: 0,0  / 0,1 
Assinale a alternativa que apresenta o conceito mais adequado à configuração resumida do tipo textual chamado dissertativo-argumentativo.
É aquele que traz uma explicação com procedimentos que incitam a ação dos destinatários, fornecendo instruções e indicações para uma ação. 
É aquele que apresenta fatos em sequência e decorrentes de uma relação de causa-consequência, envolvendo personagens e enredo. 
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É aquele que defende uma ideia, opinião ou ponto de vista com a intenção de persuadir o leitor e convencê-lo de uma tese. 
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É aquele que expõe conhecimentos, ideias, fatos e pontos de vista para informar e esclarecer o leitor, sem ter em vista convencê-lo.
É aquele que descreve, fazendo uma representação verbal de um objeto (ser, coisa, circunstância do acontecimento do fato, paisagem).
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 5a Questão (Ref.: 201703973981)
Pontos: 0,1  / 0,1 
     Nem sempre, podemos dar à língua um uso informal. Há vezes em que é preciso utilizar a norma culta e, então, a correta grafia das palavras torna-se necessária.
     Na Língua Portuguesa, há regras simples de acentuação, que se baseiam na tonicidade das sílabas nas palavras.
 
     De acordo com as novas regras ortográficas, Assinale a forma incorreta quanto à acentuação:
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Os jovens crêem no futuro.
Sempre que ando de ônibus, eu enjoo.
 
As meninas têm muitos brinquedos.
Eles leem o jornal todos os dias.
Ela mantém no sótão os três gatinhos de pelo cinzento.