AULA 02 portugues

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ANALISTA JUDICIÁRIO DE TRIBUNAIS 
Língua Portuguesa 
Edvaldo Ferreira 
 
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01 (FCC - TRT - 15ª Região ) De acordo com 
as regras de concordância, a frase correta 
é: 
 
a) Ainda existem pessoas menos esclarecidas 
que tem na exploração predatória dos recursos 
naturais sua renda. 
b) Naquela tarde, haviam muitos estudantes 
mais exaltados se manifestando por medidas 
que garantiam a sustentabilidade. 
c) Em outras épocas, não existia preocupações 
com a preservação das florestas, dos rios e, 
mesmo, da energia. 
d) Na situação atual, é impossível não haverem 
pessoas que se preocupem com agricultura e 
economia sustentável. 
e) Na ocasião, já fazia meses que os 
ambientalistas discutiam medidas para a 
contenção dos desmatamentos. 
 
 
02 (FCC - TRT - 12ª Região (SC)) – As 
normas de concordância estão plenamente 
respeitadas na frase: 
 
a) Lentes que refratam as ondas 
eletromagnéticas emitidas pelo calor permite 
divisar com clareza o movimento de corpos em 
meio ao breu da noite. 
b) Cada um dos órgãos sensoriais que nos 
ligam ao mundo têm uma função específica. 
c) A maior parte das ondas sonoras que 
perpassa o nosso caminho (celulares, rádios, 
TVs etc.) é inaudível para os ouvidos humanos. 
d) Apenas alguns poucos animais, como o cão, 
consegue escutar sons como as ondas 
hertzianas. 
e) As vibrações sonoras que o morcego é 
capaz de perceber se situa fora do alcance do 
ouvido humano. 
 
 
QUESTÃO 03 - CESPE 
Caso as formas verbais flexionadas 
“pratica” (l.17) e “arrecada” (l.18) fossem 
substituídas pelas formas nominais praticar 
e arrecadar, respectivamente, a correção do 
texto seria mantida, mas não o seu sentido. 
( V – F ) 
 
 
 
 
FRAGMENTO 
 
Outro reconhecimento internacional da solidez 
econômica se deu com a conquista, pela 
primeira vez, em 2008, do selo de “grau de 
investimento seguro”, classificação dada por 
agências globais de classificação de risco. 
 
Esse status sinaliza a investidores estrangeiros 
que é seguro aplicar dinheiro no país. Mostra, 
ainda, que o Estado tem condições de honrar o 
pagamento da dívida pública, pratica boas 
políticas fiscais e arrecada mais do que gasta, 
ou seja, o risco de calote é pequeno. 
 
 
QUESTÃO 4. No período “Nesse caso (...) 
estaria conosco” (l.3-5), como o conector 
“ou” está empregado com sentido aditivo, e 
não, de exclusão, a forma verbal do 
predicado “seria simples” poderia, 
conforme faculta a prescrição gramatical, 
ter sido flexionada na terceira pessoa do 
plural: seriam. ( V – F ) 
 
Imagine que um poder absoluto ou um texto 
sagrado declarem que quem roubar ou assaltar 
será enforcado (ou terá a mão cortada). Nesse 
caso, puxar a corda, afiar a faca ou assistir à 
execução seria simples, pois a 
responsabilidade moral do veredicto não 
estaria conosco. 
 
 
MORFOSSINTAXE – PARTE I 
 
SINTAXE - TERMOS DA ORAÇÃO 
 
 
SUJEITO 
 
Sujeito determinado simples – Quando 
empregado na oração, apresentando um 
núcleo. 
Os textos que foram selecionados sumiram. 
 
Sujeito determinado composto – Há mais de 
um núcleo. 
Ex.: Fiscais que estiveram ontem e seus 
auxiliares pediram mais informações. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Não se ...... (admitir) que os doadores tenham 
seus nomes revelados. 
 
 
Sujeito indeterminado 
 
verbo na 3ª pessoa do plural sem referenciar o 
sujeito; 
verbo no infinitivo sem referenciar o 
sujeito; 
 
v.t.i. + se 
v.i. + se 
 v. de ligação + se 
 
 
EXEMPLOS 
 
Correram bastante na praça, embora a chuva 
estivesse contínua. 
 
Aspira-se a mudanças significativas. 
 
Está-se atento. 
 
É-se sincero. 
 
Escrever resumos facilita a aprendizagem. 
 
Beber água que é tratada garante saúde. 
 
 
SUJEITO ACUSATIVO 
 
Quando o sujeito exerce a função de objeto 
direto, também. Ocorre apenas com os verbos 
MANDAR, DEIXAR, FAZER, OUVIR, SENTIR 
e VER + o termo que será o sujeito acusativo + 
verbo no infinitivo ou no gerúndio. 
 
 
 
 
 
 
Vi a moça sorrir. (vi-a sorrir) 
 
* O termo grifado é o sujeito acusativo, pois 
exerce a função de objeto direto do verbo VER 
e a função de sujeito do verbo SORRIR. 
 
OUTROS EXEMPLOS: 
 
Deixei a criança comer chocolate. 
 
Viram Pedro sair do quarto. 
 
Deixei-o fazer o exercício. 
 
 
PARTICULARIDADE DO SUJEITO 
ACUSATIVO 
 
Sua representação pronominal é com os 
pronomes oblíquos. Não havendo sujeito 
acusativo, o termo referenciado ( o substantivo 
contextualizado ) deve ser substituído por 
pronome pessoal do caso reto. 
 
Vi os rapazes permitindo a saída das pessoas. 
( Vi-os permitindo a saída das pessoas ) 
 
Percebi Paulo saindo. ( Percebi ele saindo) 
 
 
SUJEITO ORACIONAL 
 
Afirma-se que os técnicos chegaram atrasados 
 
Estudar todo o conteúdo é indispensável. 
 
Não cabe às associações de classe, em 
assembleias, avaliar o mérito técnico, julgar a 
qualificação profissional de alguém. 
 
Não convém aos injustiçados reclamar por 
igualdade de tratamento quando esta pode 
levá-los a permanecer na situação de 
desigualdade. 
 
 
 
 
 
 
 
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SUJEITO INEXISTENTE 
 
São estruturas que não apresentam sujeito: 
 
- Verbo “haver” no sentido de “existir”. 
- Verbo “fazer” indicando tempo. 
- Verbos que expressam fenômenos naturais. 
- Verbo “ser” indicando tempo / hora. 
 
Haveria reuniões, se... 
 
Há de haver dificuldades. 
 
O verbo HAVER no sentido de existir é 
impessoal, ou seja, a oração é sem sujeito. 
Deve ser empregado sempre na 3a pessoa do 
singular. 
 
Os concursos públicos geralmente solicitam a 
concordância verbal. Logo, é oportuno ressaltar 
que o verbo HAVER nesse caso ( no sentido 
de EXISTIR ) não se flexiona. Quanto à 
predicação, deve ser lido como transitivo direto. 
Em “Haveria reuniões, se...”, “reuniões” é 
objeto direto. Como verbo não concorda com 
complemento verbal, use o verbo na 3a pessoa 
do singular, sempre. 
 
Em “Há de haver dificuldades”, observe que o 
verbo auxiliar da locução verbal permanece na 
3a pessoa do singular. Portanto, também está 
correta a concordância verbal, não havendo 
impropriedade gramatical na estrutura frasal. 
 
Há anúncios. 
 
Há-os. 
 
São quatro horas. 
 
Trata-se de uma oração sem sujeito. Mesmo 
assim, o verbo está com propriedade no plural. 
É que o verbo SER deve manter concordância 
com o núcleo do adjunto adverbial de tempo. 
 
Sintaticamente, “quatro horas” é adjunto 
adverbial de tempo, sendo “horas” o núcleo do 
adjunto adverbial de tempo, e “quatro” é 
adjunto adnominal do adjunto adverbial de 
tempo. 
 
Faz duas semanas, apenas. 
 
* FAZER, indicando tempo, também é 
impessoal. Deve ser empregado na 3a pessoa 
do singular. Cuidado para não confundir com o 
verbo FALTAR. Este é pessoal. 
 
Assim, devemos escrever, por exemplo, 
“FALTAM DUAS SEMANAS, APENAS” e FAZ 
DUAS SEMANAS, APENAS. Na primeira 
estrutura, “DUAS SEMANAS” é sujeito, 
enquanto na segunda oração, de fato, “DUAS 
SEMANAS” é adjunto adverbial. 
 
Choveu pouco, ontem. 
 
Choveram conflitos durante a reunião. 
 
* Os verbos que expressam fenômenos 
naturais apresentam oração sem sujeito, 
permanecendo na 3a pessoa do singular. 
Contudo, em “Choveram conflitos durante a 
reunião”, temos a flexão na concordância, pois 
está no sentido figurado. 
 
 
VOZES VERBAIS: 
 
a) ativa: sujeito pratica a ação. 
b) passiva: sujeito recebe a ação. 
c) reflexiva: sujeito pratica e recebe a ação ao 
mesmo tempo.d) recíproca: há correspondência de ações. 
 
 
EXEMPLOS: 
 
a) O delegado analisou os fatos. 
 
b) Os fatos foram analisados pelo delegado. 
 
c) O agente feriu-se. 
 
d) Valter e Carla se amam. 
 
e) Vende-se vinho. 
 
f) Salas são alugadas. 
 
NOTA: A voz passiva pode ser sintética e 
analítica. 
 
Está-se revisando o texto. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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O texto está sendo revisado. 
 
Estão revisando o texto. 
 
 
OBJETO DIRETO INTERNO 
 
Denominação dada ao complemento 
representado por uma palavra que possui o 
mesmo radical do verbo ou apresenta a mesma 
característica significativa: 
 
Morreu morte natural. 
 
Simone caiu queda horrível. 
 
* A espontaneidade do verbo MORRER é ser 
intransitiva. Todavia, por termos empregado o 
substantivo “morte” – que traz a ideia já contida 
na palavra verbal – o verbo MORRER deixa de 
ser intransitivo e, de fato, passa a ser transitivo 
direto. Empregar um verbo ( no geral 
intransitivo ) com um substantivo que expresse 
a ideia já contextualizada no verbo em uso, não 
teremos mais uma intransitividade, mas uma 
transitividade direta. 
 
 
OUTROS EXEMPLOS: 
 
Dormiu o sono dos justos e corajosos. 
 
Chorava lágrimas de felicidade. 
 
Ventava o vento da morte. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Às vezes, a palavra verbal traz preposição. 
Todavia, esse conectivo prepositivo não 
constitui complemento verbal. A preposição “a” 
do verbo CHEGAR e a preposição “em” do 
verbo ASSISTIR ( no sentido de morar, residir ) 
proporcionam a composição de adjuntos 
adverbiais de lugar. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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PREPOSIÇÃO ACIDENTAL 
 
Resolveram questões à mesa. 
 
Li a carta à janela. 
 
 
 
VERBO DE LIGAÇÃO 
 
SANDRA ESTÁ PREOCUPADA. 
 
FLÁVIA É SINCERA. 
 
PEDRO CONTINUA NERVOSO. 
 
VALÉRIA ESTÁ NA SALA. 
 
SÃO NOVE HORAS. 
 
ANA ESTÁ PREOCUPADA. 
 
ANA LEU O TEXTO PREOCUPADA. 
 
ANA OBEDECE ÀS NORMAS 
PREOCUPADA. 
 
ANA DEU O TEXTO AO TIO PREOCUPADA. 
 
ANA VIAJOU PREOCUPADA. 
 
Após a visão básica PREDICAÇÃO VERBAL, 
como aproveitar essa revisão para aplicá-la em 
provas públicas? É comum solicitarem 
transitividade e intransitividade verbal em 
períodos compostos que tragam pronomes 
relativos. 
 
O livro esclareceu os fatos. 
 
Eu necessito do livro. 
 
O livro de que eu necessito esclareceu os 
fatos. 
 
O cargo ao qual me referi traz conforto. 
 
O cargo traz conforto. 
 
Referi-me ao cargo. 
 
O cargo a que me referi traz conforto. 
 
Os diretores a quem aludiram são corruptos. 
 
Os diretores aos quais aludiram são corruptos. 
 
Os diretores a que aludiram são corruptos. 
 
A cidade aonde eu irei é antiga. 
 
A cidade para onde eu irei é antiga. 
 
A cidade de onde eu vim é antiga. 
 
A cidade donde vim é antiga. 
 
A cidade onde eu moro é antiga. 
 
O mês em que ela viajou foi janeiro. 
 
 
EXERCITANDO O CONHECIMENTO 
 
Julgue Verdadeira ou Falsa cada estrutura 
abaixo. 
 
Os relatórios que necessitamos estão sobre a 
mesa a qual Murilo está sentado. ( ) 
 
Encontrei os projetos que aludiram ontem. 
( ) 
 
O salão onde irei é oportuno a todos. ( ) 
 
O salão onde estou é oportuno a todos. ( ) 
 
O salão donde vim é oportuno a todos. ( ) 
 
A proposta de Cláudia, senhores, a qual aspiro, 
Tânia visa com critérios.( ) 
 
Os livros a cujos autores aludimos são densos. 
( ) 
 
Para empregar o pronome relativo CUJO, é 
necessário: 
 
1. não usar artigo após o pronome relativo 
CUJO e suas variantes; 
 
2. O pronome relativo deve concordar 
nominalmente com o substantivo comum 
utilizado após. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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3. Observar a regência da oração que traz o 
pronome relativo CUJO. Isto para usar ou não 
preposição antes do pronome CUJO. 
 
ADJUNTO ADNOMINAL 
 
Termo que mantém relação com o substantivo. 
O substantivo é a classe gramatical que tem 
precedência em relação às demais palavras, 
pois é quem dá nome aos seres. Assim sendo, 
as demais classes gramaticais estão 
subordinadas ao substantivo. Geralmente 
exercem a função de adjunto adnominal o 
adjetivo, o numeral, o pronome e o artigo. 
 
EXEMPLOS 
 
Os recursos foram analisados. 
 
Necessitamos de novas orientações. 
 
 
EXEMPLOS 
 
Aqueles raros livros trazem alguns detalhes. 
 
Há outros itens. 
 
Vi os textos que são raros. 
 
Obedecem aos costumes que são tradicionais. 
 
Fátima, que é policial, chegou cedo. 
 
Fátima que é policial chegou cedo. 
 
 
ADJUNTO ADNOMINAL ORACIONAL 
 
Sempre trará pronome relativo. Toda oração 
que apresentar pronome relativo é subordinada 
adjetiva e exercerá a função de adjunto 
adnominal. 
 
Temos a restritiva e a explicativa. Esta é 
pontuada com vírgula ou travessão. Já a 
restritiva não recebe pontuação. 
 
Mas há adjuntos adnominais oracionais que só 
podem ser explicativos. 
 
 
 
LI A CONSTITUIÇÃO FEDERAL DO BRASIL, 
QUE É A CARTA MAGNA. 
 
O homem – que é animal racional – evolui 
paulatinamente. 
 
Aquela criança chegou cedo. 
 
Aquela criança cuja astúcia é reconhecida por 
todos os que conhecem suas ações chegou 
cedo. 
 
O auditor que é responsável pela região e a 
quem cabe conferir o cumprimento de medidas 
legais para assegurar a proteção de rios 
chegou cedo com seus adjuntos na zona norte. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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GABARITO 
 
 
1. E 
2. C 
3. VERDADEIRA 
4. FALSA