avaliando social 2

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1a Questão (Ref.: 201409172428) Pontos: 0,0 / 0,1 
A Psicologia Social surgiu num contexto de profundas influências no Positivismo e do Liberalismo, que a levaram 
a uma prática muito criticada a partir da década de 1960. Não está entre as influências do Positivismo e 
Liberalismo: 
 
 
 
Fenômenos humanos e sociais regulados por leis naturais 
 Os fenômenos devem ser investigados considerando-se interesses e 
valores sociais que perpassam as tramas sociais. 
 Acredita numa ordem estável, em que os conflitos devam ser 
extinguidos 
 
Os fenômenos devem ser investigados por métodos e procedimentos 
das ciências naturais 
 
Modelo de postura do cientista pautado pela neutralidade 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201409020393) Pontos: 0,1 / 0,1 
 
Em relação à Perspectiva Sócio-Histórica, analise as sentenças abaixo 
1. A Psicologia deve se orientar pelo positivismo e pelo ideal de neutralidade, buscando entender o 
comportamento humano como natural e sua relação com as pessoas à sua volta. 
2. O estudo do mundo psicológico deve estar intimamente relacionado com o estudo do mundo social. 
3. A Psicologia deve superar a ideia de neutralidade e ter uma postura mais crítica 
Estão corretas as sentenças: 
 
 
 
1, 2 e 3 
 
1 e 2 
 
Nenhuma das sentenças está correta 
 2 e 3 
 
1 e 3 
 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201409166096) Pontos: 0,1 / 0,1 
O fenômeno das Representações Sociais é gerado a partir de dois processos. São eles: 
 
 
 
Identidade social e gênero 
 
Ideologia negativa e positiva 
 Ancoragem e Objetivação 
 
Psicodrama e socialização 
 
Ancoragem e Subjetividade 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201408781325) Pontos: 0,1 / 0,1 
O termo que é utilizado de acordo com o referencial de homem e de mundo que os cientistas sociais assumem, 
variando o entendimento e a explicação que trazem implícitos valores que visam reproduzir os de 
individualismo, de harmonia e de manutenção pode ser chamado de: 
 
 
 
identidade 
 
sociedade 
 processo grupal 
 
objetivação 
 
ancoragem 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201408822134) Pontos: 0,0 / 0,1 
O tipo de pesquisa empírica priorizado na psicologia social é: 
 
 
 
Estudo de caso. 
 Pesquisa-ação. 
 
Análise de conteúdo. 
 
Pesquisa experimental. 
 Estudo de observação. 
 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201408739355) Pontos: 0,1 / 0,1 
Assinale a alternativa INCORRETA: 
 
 
 A ideologia no sentido positivo expressa interesses de dominação; 
 
A ideologia está materializada nas instituições, como escola, hospital, família, etc. 
 
A ideologia constitui os seres humanos como sujeitos. 
 
Ideologia é vista como uma prática, como uma maneira como as formas simbólicas servem para criar e 
manter as relações entre as pessoas. 
 
A ideologia no sentido negativo legitima relações hierárquicas de hierárquicas entre classes sociais; 
 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201408739358) Pontos: 0,1 / 0,1 
I. Sexo e gênero não são sinônimos, são conceitos que se referem a aspectos diferentes da vida humana. II. O 
sexo biológico não determina, em si mesmo, o desenvolvimento de comportamentos, interesses e preferências 
de sexuais no decorrer da vida. III. O gênero é uma construção social e cultural e, portanto, implica em 
categorias simbólicas. 
 
 
 
Somente I e II estão corretas 
 
Nenhuma das alternativas estão corretas 
 
Somente I e III estão corretas 
 As alternativas I, II e III estão corretas 
 
Somente II e III estão corretas 
 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201408262463) Pontos: 0,1 / 0,1 
A teoria das representações sociais busca compreender 
 
 
 
Como os sujeitos constroem saberes sobre os objetos de sua vida; considerando que os saberes do senso 
comum são construídos nas práticas sociais, através das comunicações cotidianas; 
 
Como os sujeitos constroem saberes; considerando que os saberes do meio social não são construídos 
nas práticas sociais, através das comunicações cotidianas 
 Como os sujeitos constroem saberes sobre os objetos sociais; considerando que os saberes do senso 
comum são construídos nas práticas sociais, através das comunicações cotidianas; 
 
Como os sujeitos constroem saberes; considerando que os mesmos são do senso comum e não são 
construídos nas práticas sociais, através das comunicações cotidianas; 
 
Como os sujeitos constroem saberes sobre os objetos sociais; considerando que os saberes culturais são 
construídos nas práticas sociais, através das comunicações cotidianas; 
 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201408257794) Pontos: 0,1 / 0,1 
Conforme um dos princípios da Psicologia Sócio-Histórica de Vygotsky, (I) a mudança individual tem sua raiz 
nas condições sociais de vida. (II) a consciência do homem determina suas formas de vida. (III) a vida que se 
vive é que determina a consciência. Está INCORRETO o que se afirma em: 
 
 
 
Apenas I 
 
Apenas I e III 
 
Apenas III 
 Apenas II 
 
Apenas I e II 
 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201408819017) Pontos: 0,1 / 0,1 
Com respeito ao conceito de ideologia: I - É amplo, complexo e sujeito a equívocos. II - Os inúmeros enfoques 
teóricos oferecem diferentes significados e funções. III - Em uma perspectiva positiva, pode ser compreendido 
como um conjunto de valores, ideais, filosofias de uma pessoa ou grupo. Pode-se afirmar que: 
 
 
 
Há duas assertivas corretas 
 
Apenas a assertiva I é correta 
 
Apenas a assertiva II é correta 
 Todas as assertivas estão corretas 
 
Apenas a assertiva III é correta 
 
 1a Questão (Ref.: 201408822120) Pontos: 0,1 / 0,1 
No que se refere aos elementos considerados fundamentais para a convivência familiar, o atual modelo de 
família é: 
 
 
Extensa. 
 
Substituta. 
 
Biológica. 
 Funcional. 
 
Verdadeira. 
 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201408262463) Pontos: 0,0 / 0,1 
A teoria das representações sociais busca compreender 
 
 
 
Como os sujeitos constroem saberes; considerando que os mesmos são do senso comum e não são 
construídos nas práticas sociais, através das comunicações cotidianas; 
 Como os sujeitos constroem saberes sobre os objetos de sua vida; considerando que os saberes do senso 
comum são construídos nas práticas sociais, através das comunicações cotidianas; 
 Como os sujeitos constroem saberes sobre os objetos sociais; considerando que os saberes do senso 
comum são construídos nas práticas sociais, através das comunicações cotidianas; 
 
Como os sujeitos constroem saberes; considerando que os saberes do meio social não são construídos 
nas práticas sociais, através das comunicações cotidianas 
 
Como os sujeitos constroem saberes sobre os objetos sociais; considerando que os saberes culturais são 
construídos nas práticas sociais, através das comunicações cotidianas; 
 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201408781320) Pontos: 0,1 / 0,1 
A Ideologia segundo a visão de Marx deve ser entendida como dimensão: 
 
 
 
dinâmica e concreta 
 
prática e simbólica 
 
dinâmica e prática 
 material e concreta 
 
simbólica e idealista 
 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201409020427) Pontos: 0,0 / 0,1 
De acordo com a Psicologia Sócio-Histórica, marque a alternativa ERRADA: 
 
 
 
O fenômeno psicológico não representa a natureza humana 
 
As ideias são representações da realidade material 
 
Falar de fenômeno psicológico é falar obrigatoriamente da sociedade. 
 A compreensão do mundo interno exige a compreensão do mundo externo 
 O homem é social, passivo e histórico 
 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201408813028) Pontos: 0,1 / 0,1 
Uma das características mais importantesda abordagem sócio histórica em psicologia social é: 
 
 
 
Realizar pesquisas sobre as alterações no comportamento individual dentro de interações sociais; 
 Estudar os indivíduos levando em conta seu contexto histórico e sociocultural; 
 
Ter seu foco voltado para o estudo do senso comum 
 
Desconsiderar o papel da História na construção de comportamentos sociais; 
 
Realizar estudos sobre fatores que podem tornar microgrupos mais coesos e produtivos 
 
 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201408257551) Pontos: 0,1 / 0,1 
A Psicologia Social Norteamericana passou por uma crise na década de 1970 nos países da América Latina. Esta 
crise deveu-se a: 
 
 
 
sua base epistemológica dialética, seu modelo filosófico e sua postura não intervencionista. 
 
o fato de que não era pragmática e não se preocupava em resolver problemas cotidianos. 
 
sua base epistemológica positivista, seu modelo filosófico e sua postura não intervencionista. 
 sua base epistemológica positivista, seu modelo de cientificidade e sua postura excessivamente 
pragmática. 
 
o fato de que não era científica nem pragmática. 
 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201408781320) Pontos: 0,1 / 0,1 
A Ideologia segundo a visão de Marx deve ser entendida como dimensão: 
 
 
 
dinâmica e prática 
 
prática e simbólica 
 material e concreta 
 
simbólica e idealista 
 
dinâmica e concreta 
 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201409050006) Pontos: 0,0 / 0,1 
Segundo Neto (1985), o termo identidade psicossocial vem sendo empregado com o sentido inter-relacional 
entre as instâncias individual e social. O que significa dizer: 
 
 
 
a origem das funções psíquicas está apenas no contexto social. 
 
são mecanismos de reprodução diferencial das variações genéticas. 
 as características humanas são apropriadas na mediação com o outro. 
 compreende que a identidade não se constitui a partir da inserção do indivíduo no mundo. 
 
coloca a origem das funções psíquicas no substrato biológico do indivíduo. 
 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201409050003) Pontos: 0,1 / 0,1 
Desde o nascimento da psicologia como ciência nas obras de Wundt, o caráter social do indivíduo não foi 
devidamente valorizado e durante muito tempo só foram levados ao conhecimento do público às resultantes da 
pesquisa experimental. Com o objetivo de resgatar o caráter social a psicologia social: 
 
 
 desenvolveu métodos e técnicas particulares de pesquisa cientifica através do constante diálogo com 
a antropologia e a sociologia. 
 
desconsiderou por completo as pesquisas quantitativas. 
 
busca encontrar a verdade. 
 
investiu nas pesquisas quantitativas. 
 
acredita na neutralidade. 
 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201408262151) Pontos: 0,1 / 0,1 
Até os anos 60-70, o que caracterizou a psicologia social da América Latina foi: I-Pesquisas experimentais em 
psicologia social; II- Pesquisas sobre a pobreza, a miséria e a violência; III- Construção de análises e 
intervenções psicossociais para minorias e comunidades oprimidas; IV- Pesquisas que copiavam o modelo de 
psicologia social norte-americano Estão CORRETAS as afirmações: 
 
 
 
II e IV 
 
I e III 
 I e IV 
 
II e III 
 
III e IV 
 
 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201202279787) Pontos: 0,0 / 0,1 
Em decorrência de pressupostos do método materialista sócio-histórico e dialético, bem como das categorias daí 
decorrentes, a psicologia social se propõe a: I - Entender os objetos em sua totalidade concreta, na qual as 
partes estão em interação II - Entender que o movimento e a transformação das coisas se dão porque em seu 
interior coexistem forças opostas III - Orientar-se pelo modelo de objetividade científica, como as ciências 
naturais IV - Acompanhar o movimento e transformação contínua dos fenômenos 
 
 
 
Estão corretas as afirmativas I, II e III 
 Estão corretas as afirmativas I, II e IV 
 
Estão corretas aas afirmativas II, III e IV 
 
Estão corretas as afirmativas I, III e IV 
 Todas as afirmativas estão corretas 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201202137977) Pontos: 0,1 / 0,1 
Até os anos 60-70, o que caracterizou a psicologia social da América Latina foi: I-Pesquisas experimentais em 
psicologia social; II- Pesquisas sobre a pobreza, a miséria e a violência; III- Construção de análises e 
intervenções psicossociais para minorias e comunidades oprimidas; IV- Pesquisas que copiavam o modelo de 
psicologia social norte-americano Estão CORRETAS as afirmações: 
 
 
 
II e IV 
 
II e III 
 
I e III 
 
III e IV 
 I e IV 
 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201202688854) Pontos: 0,1 / 0,1 
Uma das características mais importantes da abordagem sócio histórica em psicologia social é: 
 
 
 Estudar os indivíduos levando em conta seu contexto histórico e sociocultural; 
 
Realizar estudos sobre fatores que podem tornar microgrupos mais coesos e produtivos 
 
Realizar pesquisas sobre as alterações no comportamento individual dentro de interações sociais; 
 
Desconsiderar o papel da História na construção de comportamentos sociais; 
 
Ter seu foco voltado para o estudo do senso comum 
 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201202787510) Pontos: 0,1 / 0,1 
O que designa o conto do Barão de Münchhausen, apresentado por Bock (p.24)? 
 
 
 
A- A capacidade indiscutível do homem de superar as adversidades com que se depara na vida 
 
C- A ideologia da neutralidade em psicologia 
 
D- A capacidade explicativa da psicologia, que é superior às fantasias do senso comum 
 B- A ideologia do esforço próprio de cada um para desenvolver a si mesmo e ao seu potencial natural 
 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201202137974) Pontos: 0,1 / 0,1 
O homem, colocado na visão liberal, é pensado de forma descontextualizada, cabendo a ele a responsabilidade 
por seu crescimento e por sua estrutura psicológica. Um homem que `puxa pelos seus cabelos e sai do pântano 
por um esforço próprio¿. Um homem que é dotado de capacidades e possibilidades que lhe são inerentes, 
naturais. Um homem dotado de uma natureza humana que lhe garante, se desenvolvida adequadamente, ricas 
e variadas possibilidades. A sociedade é apenas o lócus de desenvolvimento do homem. É vista como algo que 
contribui ou impede o desenvolvimento dos aspectos naturais do homem.¿ (BOCK, 1999). Esta concepção de 
homem, segundo Bock, é característica da seguinte abordagem em psicologia social: 
 
 
 
Psicologia social latino-americana 
 
Psicologia social crítica 
 Psicologia social ¿psicológica" 
 
Psicologia social sociológica 
 
Psicologia social - vertente sócio histórica 
 
 
 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201202697946) Pontos: 0,1 / 0,1 
No que se refere aos elementos considerados fundamentais para a convivência familiar, o atual modelo de 
família é: 
 
 
 
Biológica. 
 
Verdadeira. 
 
Extensa. 
 Funcional. 
 
Substituta. 
 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201202697955) Pontos: 0,1 / 0,1 
A respeito da identidade, assinale a alternativa CORRETA. 
 
 
 
A identidade do ser humano é definida pelas características anatomofisiológica. 
 
A identidade se constrói apenas com base em fatores psicológicos. 
 
A formação da identidade é direcionada apenas pelo social que molda o sujeito passivo. 
 Para a construção da identidade, os fatores individuais, contexto social e cultural são determinantes. 
 
A identidade é resultado apenas de um processo subjetivo individual. 
 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201202657151) Pontos: 0,0 / 0,1 
O termo que é utilizado de acordo com o referencial de homem e de mundo que os cientistas sociais assumem, 
variando o entendimento e a explicação quetrazem implícitos valores que visam reproduzir os de 
individualismo, de harmonia e de manutenção pode ser chamado de: 
 
 
 
sociedade 
 processo grupal 
 
objetivação 
 identidade 
 
ancoragem 
 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201202137977) Pontos: 0,1 / 0,1 
Até os anos 60-70, o que caracterizou a psicologia social da América Latina foi: I-Pesquisas experimentais em 
psicologia social; II- Pesquisas sobre a pobreza, a miséria e a violência; III- Construção de análises e 
intervenções psicossociais para minorias e comunidades oprimidas; IV- Pesquisas que copiavam o modelo de 
psicologia social norte-americano Estão CORRETAS as afirmações: 
 
 
 
II e IV 
 I e IV 
 
II e III 
 
III e IV 
 
I e III 
 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201202136857) Pontos: 0,1 / 0,1 
Assinale a alternativa ERRADA com relação aos estudos em psicologia social contemporânea. 
 
 
 
Quando se fala em aptidões inatas no homem, apenas uma se revela verdadeira: a 
aptidão para a formação de outras aptidões. 
 
Em psicologia social, não se pode falar em tomada de atitudes. 
 
Os papéis sociais prescritos estão em função das expectativas de comportamento 
estabelecidas pelo conjunto dos grupos da sociedade. 
 
A perspectiva sócio-histórica em psicologia social assenta-se em pressupostos 
dialéticos e dialógicos. 
 A psicologia sócio-histórica, da qual Vygotsky é um dos principais representantes, 
sustenta que o homem é um ser autônomo, uma entidade universal e abstrata, 
responsável por seu próprio processo de individuação. 
 
 
 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201202794785) Pontos: 0,0 / 0,1 
O fenômeno da Representação Social proposto por Moscovici (1961) envolve uma visão abrangente da 
construção da realidade do indivíduo de acordo com suas vivências sociais. Podemos definir esse fenômeno 
como: 
 
 
 Representações sociais que valorizam a dimensão biológica e emocional do indivíduo, enfatizando o 
processo de aprendizagem e coesão grupal 
 Representações coletivas enquanto construções simbólicas historicamente determinadas e socialmente 
compartilhadas 
 
Representações emocionais de um determinado grupo, descrevendo a formação dos sentimentos 
compartilhados entre pessoas 
 
Representações mentais criadas a partir da elaboração das imagens mentais e do pensamento 
cognitivo 
 
Todas as alternativas estão corretas 
 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201202794789) Pontos: 0,1 / 0,1 
O conceito de Ideologia apresenta quatro dimensões diferenciadas: positiva, negativa, concreta e dinâmica. No 
que se refere à dimensão positiva da Ideologia, podemos defini-la como: 
 
 
 
Ideias distorcidas, enganadoras, que ajudam a obscurecer a realidade 
 
Materialização da ideologia ocorrida através de instituições como igrejas, escolas, famílias 
 
Determinada prática, um modo de agir, uma maneira de se criar, produzir ou manter relações sociais 
 
Ideias que fomentam a desigualdade social e racial 
 Cosmovisão, isto é, um conjunto de valores, ideais, filosofias de uma pessoa ou grupo 
 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201202138383) Pontos: 0,1 / 0,1 
De acordo com Moscovici (1978), o estudo da representação social permite: 
 
 
 a apropriação do conhecimento científico pela sociedade, porém não implica a corrupção e a distorção 
desse conhecimento, mas apenas a contextualização na linguagem e compreensão da sociedade, dos 
elementos que lhe são peculiares, reais e simbólicos. 
 
a apropriação do conhecimento científico pela sociedade, através da compreensão da sociedade, dos 
elementos que lhe são peculiares, reais e simbólicos. 
 
a apropriação do conhecimento científico pela sociedade, e sua contextualização na linguagem e 
compreensão da sociedade, dos elementos que lhe são peculiares, reais e simbólicos. 
 
a apropriação do conhecimento popular pela sociedade, porém não implica a corrupção e a distorção 
desse conhecimento, mas apenas a contextualização na linguagem e compreensão da sociedade, dos 
elementos que lhe são peculiares, reais e simbólicos. 
 
a apropriação do conhecimento científico pela sociedade, mesmo com a corrupção e a distorção desse 
conhecimento, contextualizando-o na linguagem e compreensão da sociedade, dos elementos que lhe 
são peculiares, reais e simbólicos. 
 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201202133379) Pontos: 0,1 / 0,1 
As afirmativas a seguir são características das Novas Abordagens em Psicologia Social, EXCETO uma. Assinale-
a: 
 
 
 
Área da Psicologia que procura aprofundar o conhecimento da natureza social do fenômeno psíquico, ou 
seja, como se dá a construção do mundo interno do sujeito a partir das relações sociais vividas pelo 
homem. 
 
Adota posição mais crítica (que a psicologia norteamericana) à realidade social e à construção da ciência 
para a transformação da sociedade. 
 
Baseada em concepção de homem como ser social, que constrói a si próprio, ao mesmo tempo que 
constrói, com os outros homens, a sociedade e sua história. 
 É o estudo das "manifestações comportamentais suscitadas pela interação de uma pessoa com outras, ou 
pela mera expectativa de tal interação". 
 
Psicologia compreensiva ou explicativa da relação que o indivíduo mantém com a sociedade e os 
processos subjetivos que ocorrem nessa relação. 
 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201203083960) Pontos: 0,1 / 0,1 
(FCC - TJ/AM -2014) Trata-se de metodologia de investigação que permite identificar os efeitos do trabalho 
sobre a saúde mental, tendo como pressuposto a multicausalidade e a percepção de um homem, na qual fatores 
econômicos e sociais, além dos individuais, fazem parte da investigação. Esta metodologia de investigação deve 
ser interdisciplinar e reconstruir a totalidade significativa e resgatar a história. Esta abordagem propõe a 
percepção de um homem 
 
 
 
mente-ação 
 
organizacional-histórico 
 
pesquisa-ação 
 sócio-histórico 
 
tempo-contínuo 
 
 
 
 Pontos: 0,0 / 0,1 
Assinale a alternativa ERRADA com relação aos estudos em psicologia social contemporânea. 
 
 
 
Quando se fala em aptidões inatas no homem, apenas uma se revela verdadeira: a aptidão para a 
formação de outras aptidões. 
 
A perspectiva sócio-histórica em psicologia social assenta-se em pressupostos dialéticos e dialógicos. 
 
A psicologia sócio-histórica, da qual Vygotsky é um dos principais representantes, sustenta que o homem 
é um ser autônomo, uma entidade universal e abstrata, responsável por seu próprio processo de 
individuação. 
 
Os papéis sociais prescritos estão em função das expectativas de comportamento estabelecidas pelo 
conjunto dos grupos da sociedade. 
 
Em psicologia social, não se pode falar em tomada de atitudes. 
 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201408562793) Pontos: 0,0 / 0,1 
Sobre a psicologia sócio-histórica afirmar-se: 
I - É uma concepção crítica e posicionada que exige uma postura ética e não neutra a respeito do fenômeno 
psicológico. 
II - Entende a realidade social e cultural como algo exterior ao homem. 
III - É uma abordagem que contribui para ocultar as condições sociais em que é formado o fenômeno 
psicológico. 
IV - Entende que a importância do mundo social é tão grande quanto à do mundo psicológico; não há como 
entender um deslocado do outro. 
Assinale a opção correta: 
 
 
apenas as afirmativas I e IV são verdadeiras 
 
apenas a afirmativa I é verdadeira 
 
apenas as afirmativas I, II e IV são verdadeiras 
 
apenas as afirmativas II e IV são verdadeiras 
 
apenas as afirmativas I e III são verdadeiras 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201409213385) Pontos: 0,0 / 0,1 
Sobre o método materialista histórico e dialético, é correto afirmar:C- Só é possível compreender a sociedade e a história por meio do método materialista natural 
 
B- A contradição é característica fundamental de todas as coisas 
 
D- A história deve ser analisada a partir das ideias e não da realidade concreta 
 
A- A realidade material depende do nível das ideias 
 
 
1a Questão (Ref.: 201409213392) Pontos: 0,1 / 0,1 
O que designa o conto do Barão de Münchhausen, apresentado por Bock (p.24)? 
 
 
 
B- A ideologia do esforço próprio de cada um para desenvolver a si mesmo e ao seu potencial natural 
 
D- A capacidade explicativa da psicologia, que é superior às fantasias do senso comum 
 
A- A capacidade indiscutível do homem de superar as adversidades com que se depara na vida 
 
C- A ideologia da neutralidade em psicologia 
 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201408563860) Pontos: 0,1 / 0,1 
Uma das características mais importantes da abordagem sócio histórica em psicologia social é: 
 
 
 
Realizar pesquisas sobre os efeitos que uma interação social produz no indivíduo; 
 
Estudar situações grupais levando em conta seu contexto sociocultural; 
 
Voltar todo o seu foco para o estudo do senso comum; 
 
Realizar estudos experimentais sobre comportamento grupal; 
 
Desconsiderar o papel da História na construção de comportamentos sociais; 
 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201408562742) Pontos: 0,1 / 0,1 
Considere as afirmativas: 
 
Para Silvia Lane, toda a psicologia é social. 
 
PORQUE 
 
Ao reconhecer que o comportamento humano não existe em si e por si, a psicologia substitui a primazia do 
estudo da subjetividade pela especificidade da natureza histórico-social. 
 
Analisando as afirmações acima, conclui-se que: 
 
 
 
a primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa 
 
as duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira 
 
as duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira 
 
a primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira 
 
as duas afirmações são falsas 
 
 
 
 
 
 Pontos: 0,0 / 0,1 
Desde o nascimento da psicologia como ciência nas obras de Wundt, o caráter social do indivíduo não foi 
devidamente valorizado e durante muito tempo só foram levados ao conhecimento do público às resultantes da 
pesquisa experimental. Com o objetivo de resgatar o caráter social a psicologia social: 
 
 
 
acredita na neutralidade. 
 
desenvolveu métodos e técnicas particulares de pesquisa cientifica através do constante diálogo com a 
antropologia e a sociologia. 
 
busca encontrar a verdade. 
 
desconsiderou por completo as pesquisas quantitativas. 
 
investiu nas pesquisas quantitativas. 
 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201409467804) 
O fenômeno das Representações Sociais é gerado a partir de dois processos. São eles: 
 
 
 
Identidade social e gênero 
 
Ancoragem e Objetivação 
 
Ideologia negativa e positiva 
 
Psicodrama e socialização 
 
Ancoragem e Subjetividade 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201408564171) Pontos: 0,1 / 0,1 
A teoria das representações sociais busca compreender 
 
 
 
Como os sujeitos constroem saberes; considerando que os mesmos são do senso comum e não são 
construídos nas práticas sociais, através das comunicações cotidianas; 
 
Como os sujeitos constroem saberes; considerando que os saberes do meio social não são construídos 
nas práticas sociais, através das comunicações cotidianas 
 
Como os sujeitos constroem saberes sobre os objetos de sua vida; considerando que os saberes do senso 
comum são construídos nas práticas sociais, através das comunicações cotidianas; 
 
Como os sujeitos constroem saberes sobre os objetos sociais; considerando que os saberes do senso 
comum são construídos nas práticas sociais, através das comunicações cotidianas; 
 
Como os sujeitos constroem saberes sobre os objetos sociais; considerando que os saberes culturais são 
construídos nas práticas sociais, através das comunicações cotidianas; 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201408562742) Pontos: 0,0 / 0,1 
Considere as afirmativas: 
 
Para Silvia Lane, toda a psicologia é social. 
 
PORQUE 
 
Ao reconhecer que o comportamento humano não existe em si e por si, a psicologia substitui a primazia do 
estudo da subjetividade pela especificidade da natureza histórico-social. 
 
Analisando as afirmações acima, conclui-se que: 
 
 
 
as duas afirmações são falsas 
 
a primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa 
 
as duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira 
 
as duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira 
 
a primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira 
 
 
 
 
 
A respeito do conceito de Representações Sociais, a alternativa que está INCORRETA corresponde 
a: 
 
 
 
Orientam a conduta humana 
 
Modelam as ações dos grupos 
 
São construções históricas 
 
São processos estáticos de conhecimentos 
 
Guardam relações com a tradição 
 
 
 
A Psicologia Social Norteamericana passou por uma crise na década de 1970 nos países da América 
Latina. Esta crise deveu-se a: 
 
 
 
sua base epistemológica positivista, seu modelo de cientificidade e sua postura excessivamente 
pragmática. 
 
sua base epistemológica dialética, seu modelo filosófico e sua postura não intervencionista. 
 
o fato de que não era pragmática e não se preocupava em resolver problemas cotidianos. 
 
sua base epistemológica positivista, seu modelo filosófico e sua postura não intervencionista. 
 
o fato de que não era científica nem pragmática. 
 
 
 
 
Pontos: 0,1 / 0,1 
 3a Questão (Ref.: 201409363193) Pontos: 0,1 / 0,1 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201409115292) Pontos: 0,0 / 0,1 
A psicologia social crítica caracteriza-se: 
 
 
 
por uma forma diferente de pensar a prática da psicologia, visando a refletir sobre a forma 
como atuamos e produzimos conhecimento nesse campo. 
 
por ser um movimento que busca uma teoria que possibilite explicações diversas na 
psicologia. 
 
por um enfoque teórico, o construcionismo social, e a partir dele pretende discutir diferentes 
situações de desigualdade social, preconceito e discriminações. 
 
por ter como principal pressuposto a explicação das relações gênero que estão na base dos 
processos de discriminação atuais. 
 
por ser um ramo específico da psicologia que se situa na aplicação da psicologia social. 
 
 
 
 
 
 
Quais as implicações da inserção da noção de gênero, como categoria de análise, na produção do 
conhecimento em Psicologia? I. Permite conhecer, de forma mais acurada, as diferenças sexuais 
entre os indivíduos. II. Auxilia na compreensão dos lugares e papéis mais adequados para homens e 
mulheres na sociedade. III. Permite questionar a perspectiva naturalista na definição do masculino e 
feminino. IV. Enfatiza a perspectiva relacional na construção da masculinidade e feminilidade. V. 
Esclarece a assimetria como elemento estruturante nas relações homens e mulheres. Estão corretas 
as afirmações: 
 
 
 
III, IV e V. 
 
I e IV. 
 
II, III e V 
 
todas. 
 
III e V. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201409115376) Pontos: 0,1 / 0,1 
1. ¿Quase nenhuma ação humana tem por sujeito um indivíduo isolado. O sujeito da ação é um 
grupo, um ¿nós¿, mesmo se a estrutura atual da sociedade, pelo fenômeno da reificação, tende a 
encobrir esse ¿nós¿ e a transformá-la numa soma de várias individualidades distintas e fechadas 
umas às outras¿(Lucien Goldman, 1947). Alargando e enriquecendo umconceito de Karl Marx 
(1818-1883), o fenômeno da reificação pode ser definido como um processo histórico inerente às 
sociedades capitalistas, caracterizado por uma transformação experimentada pela atividade 
produtiva, pelas relações sociais e pela própria subjetividade humana, sujeitadas e identificadas cada 
vez mais ao caráter inanimado, quantitativo e automático dos objetos ou mercadorias circulantes no 
mercado. Diante desse contexto, como podemos definir o homem/indivíduo objeto de estudo da 
Psicologia social? 
 
 
 
O homem é um ser psíquico, que constrói a si próprio, ao mesmo tempo que não consegue construir, 
com os outros homens, a sociedade e sua história. 
 
Nenhuma das alternativas anteriores. 
 
O homem é um ser social, que constrói a si próprio, ao mesmo tempo que constrói, com os outros 
homens, a sociedade e sua história. 
 
O homem é um ser natural, que constrói a si próprio, ao mesmo tempo que constrói, com os outros 
homens, a sociedade e sua história. 
 
O homem é um ser inato, que constrói a si próprio, ao mesmo tempo que não consegue construir, com 
os outros homens, a sociedade e sua história. 
 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201409041069) Pontos: 0,1 / 0,1 
Sobre processos grupais, assinale a alternativa INCORRETA 
 
 
 
Uma definição comum de grupo é: ¿reunião entre duas ou mais pessoas com um objetivo em comum¿ 
 
Tradicionalmente, o estudo de pequenos grupos sociais esteve ligado ao trabalho em escolas e fábricas; 
 
O grupo é visto como o lugar onde as pessoas encontram outras parecidas com elas. 
 
O grupo é constituído na tensão entre a serialidade e a totalidade. 
 
Há grupos espontâneos ou naturais e grupos organizados ou coordenados; 
 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201409026689) Pontos: 0,0 / 0,1 
Qual das alternativas abaixo NÃO pode ser considerada como identidade social: 
 
 
Nacionalidade 
 
Gênero 
 
Raça/Etnia 
 
 
 
Com relação à psicologia sócio-histórica, é CORRETO afirmar que: 
 
 
 
As transformações não decorrem de um processo sócio-historico. 
 
Ao se ponderar sobre o fenômeno psicológico pondera-se obrigatoriamente sobre a sociedade, 
pois são aspectos de um mesmo movimento. 
 
A capacidade humana é analisada através de transformações quantitativas. 
 
O mundo social não é estranho ao nosso eu, por isso nossas adaptações são mera formalidades. 
 
O mundo não propicia elementos para a constituição psicológica do homem. 
 
 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201409479424) Pontos: 0,0 / 0,1 
 
Sexo 
 
Religiosidade 
 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201408562782) Pontos: 0,1 / 0,1 
Com relação à teoria das representações sociais, assinale a alternativa ERRADA. 
 
 
 
o elemento social não pode ser separado no estudo das representações sociais 
 
são processos mentais compostos por dimensões intelectuais e afetivas que se produzem no âmbito do 
senso cumum 
 
tem nos trabalhos de Marx sua fundamentação teórica mais importante, sendo equivalente das 
representações coletivas 
 
jornalistas, comentaristas econômicos, professores, dentre outros, são agentes fundamentais na 
transferência dos conteúdos do universo reificado, próprio da ciência, para o universo consensual, próprio 
do senso comum 
 
seu estudo atribui um caráter positivo ao conhecimento produzido pelo senso comum, considerando os 
arranjos cognitivos e afetivos do cotidiano formações teóricas consistentes e equivalentes às produções 
científicas 
 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201409083036) Pontos: 0,1 / 0,1 
O termo que é utilizado para indicar a transformação de algo estranho e perturbador em nosso sistema 
particular de categorais é conhecido como: 
 
 
 
processo grupal 
 
objetivação 
 
representações sociais 
 
gênero 
 
ancoragem 
 
 
 
1a Questão (Ref.: 201408562782) Pontos: 0,0 / 0,1 
Com relação à teoria das representações sociais, assinale a alternativa ERRADA. 
 
 
 
tem nos trabalhos de Marx sua fundamentação teórica mais importante, sendo equivalente das 
representações coletivas 
 
seu estudo atribui um caráter positivo ao conhecimento produzido pelo senso comum, considerando os 
arranjos cognitivos e afetivos do cotidiano formações teóricas consistentes e equivalentes às produções 
científicas 
 
são processos mentais compostos por dimensões intelectuais e afetivas que se produzem no âmbito do 
senso cumum 
 
o elemento social não pode ser separado no estudo das representações sociais 
 
jornalistas, comentaristas econômicos, professores, dentre outros, são agentes fundamentais na 
transferência dos conteúdos do universo reificado, próprio da ciência, para o universo consensual, próprio 
do senso comum 
 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201409220669) Pontos: 0,1 / 0,1 
De acordo com os preceitos da Psicologia Sócio-Histórica, marque a alternativa correta: 
 
 
 
A Psicologia Sócio-Histórica concebe o homem como um ser objetivo e passivo, mantendo uma visão 
mecanicista a respeito do sujeito 
 
O positivismo, concepção oposta da Psicologia Sócio-Histórica, corresponde a uma abordagem que 
considera o homem como um ser histórico, ativo e social 
 
A Psicologia Sócio-histórica se constituiu como sistema baseado no observável, abrangendo uma visão 
determinista e racionalista do homem 
 
A Psicologia Sócio-Histórica compreende a sociedade como produção que desvaloriza a dimensão 
histórica do sujeito 
 
A Psicologia Sócio-Histórica concebe a história como um movimento contraditório constante do fazer 
humano 
 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201409123828) Pontos: 0,1 / 0,1 
No que se refere aos elementos considerados fundamentais para a convivência familiar, o atual modelo de 
família é: 
 
 
 
Verdadeira. 
 
Funcional. 
 
Extensa. 
 
Substituta. 
 
Biológica. 
 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201409470382) Pontos: 0,1 / 0,1 
(CFP/2010) O termo compromisso social é muito utilizado pelo CFP e foi introduzido por Sílvia Lane e discutido 
por Ana M. B. Bock em publicação recente. Ele denota: 
 
 
 
um compromisso formal é sempre um compromisso social e, para tanto, é necessário garantir relações 
de trabalho de forma ética e eficiente. 
 
que o psicólogo social deve garantir sempre um compromisso formal com a pessoa atendida. 
 
que o compromisso do psicólogo é com a sua profissão e, quando esse trabalho é coletivo, o 
compromisso é também social. 
 
que o psicólogo social saiba identificar as demandas de acordo com os interesses da população atendida 
e se comprometa com essa perspectiva. 
 
o compromisso refere-se à resolução que trata da produção de laudos e documentos. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201408563867) Pontos: 0,0 / 0,1 
As representações sociais tem o papel de: 
 
 
 
Familiarizar os indivíduos com novos conceitos científicos; 
 
Separar o discurso científico do saber do senso comum; 
 
Auxiliar a mídia e as estratégias de marketing, para que as pessoas 
conheçam novos produtos; 
 
Familiarizar os indivíduos ou grupos com conceitos e fenômenos 
novos; 
 
Melhorar os discurso dos indivíduos em relação a um novo conceito; 
 
 
 
1a Questão (Ref.: 201408717276) Pontos: 0,0 / 0,1 
Em decorrência de pressupostos do método materialista sócio-histórico e dialético, bem como das 
categorias daí decorrentes, a psicologia social se propõe a: I - Entender os objetos em sua totalidade 
concreta, na qual as partes estão em interação II - Entender que o movimento e a transformação das 
coisas se dão porque em seu interior coexistem forças opostas III - Orientar-se pelo modelo de 
objetividade científica, como as ciências naturaisIV - Acompanhar o movimento e transformação 
contínua dos fenômenos 
 
 
 
Estão corretas aas afirmativas II, III e IV 
 
Todas as afirmativas estão corretas 
 
Estão corretas as afirmativas I, II e III 
 
Estão corretas as afirmativas I, III e IV 
 
Estão corretas as afirmativas I, II e IV 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201409135444) Pontos: 0,1 / 0,1 
A respeito da identidade, assinale a alternativa CORRETA. 
 
 
 
A formação da identidade é direcionada apenas pelo social que molda o sujeito passivo. 
 
A identidade é resultado apenas de um processo subjetivo individual. 
 
A identidade se constrói apenas com base em fatores psicológicos. 
 
Para a construção da identidade, os fatores individuais, contexto social e cultural são 
determinantes. 
 
A identidade do ser humano é definida pelas características anatomofisiológica. 
 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201409310203) Pontos: 0,1 / 0,1 
1. ¿Quase nenhuma ação humana tem por sujeito um indivíduo isolado. O sujeito da ação é um 
grupo, um ¿nós¿, mesmo se a estrutura atual da sociedade, pelo fenômeno da reificação, tende a 
encobrir esse ¿nós¿ e a transformá-la numa soma de várias individualidades distintas e fechadas 
umas às outras¿(Lucien Goldman, 1947). Alargando e enriquecendo um conceito de Karl Marx 
(1818-1883), o fenômeno da reificação pode ser definido como um processo histórico inerente às 
sociedades capitalistas, caracterizado por uma transformação experimentada pela atividade 
produtiva, pelas relações sociais e pela própria subjetividade humana, sujeitadas e identificadas cada 
vez mais ao caráter inanimado, quantitativo e automático dos objetos ou mercadorias circulantes no 
mercado. Diante desse contexto, como podemos definir o homem/indivíduo objeto de estudo da 
Psicologia social? 
 
 
 
O homem é um ser inato, que constrói a si próprio, ao mesmo tempo que não consegue 
construir, com os outros homens, a sociedade e sua história. 
 
O homem é um ser social, que constrói a si próprio, ao mesmo tempo que constrói, com os 
outros homens, a sociedade e sua história. 
 
Nenhuma das alternativas anteriores. 
 
O homem é um ser psíquico, que constrói a si próprio, ao mesmo tempo que não consegue 
construir, com os outros homens, a sociedade e sua história. 
 
O homem é um ser natural, que constrói a si próprio, ao mesmo tempo que constrói, com os 
outros homens, a sociedade e sua história. 
 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201409434147) Pontos: 0,1 / 0,1 
Como pode ser definida Identidade Psicológica. 
 
 
 
Atributos que assinalam o pertencimento a grupos ou a categorias. 
 
Características individuais atribuídas a um grupo. 
 
Processo contínuo de elaboração de um conceito estável de si mesmo como indivíduo único e 
a adoção de uma ideologia ou sistema de valores que proveja um senso de direção. 
 
Características universais. 
 
Atributos específicos dos indivíduos. 
 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201409479048) Pontos: 0,0 / 0,1 
Em que tipos de abordagens está fundamentada a produção de conhecimento da Psicologia Social 
Crítica? 
 
 
 
Em abordagens teóricas e epistemológicas baseadas nos 
pressupostos da Psicologia Experimental e da Psicometria. 
 
Em abordagens teóricas e epistemológicas que estão de 
acordo com os pressupostos behavioristas e mecanicistas da 
pesquisa social. 
 
Em abordagens teóricas e epistemológicas que se colocam em 
oposição ao modelo psicossocial, baseado nos pressupostos 
da interação dinâmica entre o indivíduo e a sociedade e seus 
determinantes. 
 
Em abordagens teóricas e epistemológicas que se colocam em 
oposição ao modelo de Psicologia Social Americana, baseada 
nos pressupostos do experimentalismo e da relação 
causa/efeito. 
 
Em abordagens teóricas e epistemológicas que se encontram 
de acordo com o modelo de Psicologia Social Americana, 
baseada nos pressupostos do experimentalismo e da relação 
causa/efeito. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201408574389) Pontos: 0,0 / 0,1 
Com relação à teoria das representações sociais, assinale a alternativa ERRADA. 
 
 
 
são processos mentais compostos por dimensões intelectuais e afetivas que se produzem no 
âmbito do senso cumum 
 
tem nos trabalhos de Marx sua fundamentação teórica mais importante, sendo equivalente das 
representações coletivas 
 
seu estudo atribui um caráter positivo ao conhecimento produzido pelo senso comum, 
considerando os arranjos cognitivos e afetivos do cotidiano formações teóricas consistentes e 
equivalentes às produções científicas 
 
o elemento social não pode ser separado no estudo das representações sociais 
 
jornalistas, comentaristas econômicos, professores, dentre outros, são agentes fundamentais na 
transferência dos conteúdos do universo reificado, próprio da ciência, para o universo 
consensual, próprio do senso comum 
 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201409434147) Pontos: 0,1 / 0,1 
Como pode ser definida Identidade Psicológica. 
 
 
Processo contínuo de elaboração de um conceito estável de si mesmo como indivíduo único e 
a adoção de uma ideologia ou sistema de valores que proveja um senso de direção. 
 
Atributos que assinalam o pertencimento a grupos ou a categorias. 
 
Atributos específicos dos indivíduos. 
 
Características individuais atribuídas a um grupo. 
 
Características universais. 
 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201409333742) Pontos: 0,0 / 0,1 
De acordo com a Psicologia Sócio-Histórica, marque a alternativa ERRADA: 
 
 
 
O homem é social, passivo e histórico 
 
Falar de fenômeno psicológico é falar obrigatoriamente da sociedade. 
 
O fenômeno psicológico não representa a natureza humana 
 
A compreensão do mundo interno exige a compreensão do mundo externo 
 
As ideias são representações da realidade material 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201408575778) Pontos: 0,0 / 0,1 
A teoria das representações sociais busca compreender 
 
 
 
Como os sujeitos constroem saberes sobre os objetos de sua vida; considerando que os saberes 
do senso comum são construídos nas práticas sociais, através das comunicações cotidianas; 
 
Como os sujeitos constroem saberes sobre os objetos sociais; considerando que os saberes do 
senso comum são construídos nas práticas sociais, através das comunicações cotidianas; 
 
Como os sujeitos constroem saberes; considerando que os mesmos são do senso comum e não 
são construídos nas práticas sociais, através das comunicações cotidianas; 
 
Como os sujeitos constroem saberes sobre os objetos sociais; considerando que os saberes 
culturais são construídos nas práticas sociais, através das comunicações cotidianas; 
 
Como os sujeitos constroem saberes; considerando que os saberes do meio social não são 
construídos nas práticas sociais, através das comunicações cotidianas 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201409363193) Pontos: 0,1 / 0,1 
Com relação à psicologia sócio-histórica, é CORRETO afirmar que: 
 
 
O mundo social não é estranho ao nosso eu, por isso nossas 
adaptações são mera formalidades. 
 
A capacidade humana é analisada através de transformações 
quantitativas. 
 
O mundo não propicia elementos para a constituição 
psicológica do homem. 
 
As transformações não decorrem de um processo sócio-
historico. 
 
Ao se ponderar sobre o fenômeno psicológico pondera-se 
obrigatoriamente sobre a sociedade, pois são aspectos de um 
mesmo movimento. 
1a Questão (Ref.: 201409094636) Pontos: 0,1 / 0,1 
A objetivaçãoé caracterizada por: 
 
 
 
tornar concreta e visível uma realidade 
 
processo para classificar o que não é familiar 
 
problemas em aceitar o diferente 
 
dificuldade de aceitação de determinado fenômeno 
 
dificuldade de aceitar o estranho 
 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201408717276) Pontos: 0,0 / 0,1 
Em decorrência de pressupostos do método materialista sócio-histórico e dialético, bem como das 
categorias daí decorrentes, a psicologia social se propõe a: I - Entender os objetos em sua totalidade 
concreta, na qual as partes estão em interação II - Entender que o movimento e a transformação das 
coisas se dão porque em seu interior coexistem forças opostas III - Orientar-se pelo modelo de 
objetividade científica, como as ciências naturais IV - Acompanhar o movimento e transformação 
contínua dos fenômenos 
 
 
 
Estão corretas as afirmativas I, III e IV 
 
Todas as afirmativas estão corretas 
 
Estão corretas aas afirmativas II, III e IV 
 
Estão corretas as afirmativas I, II e III 
 
Estão corretas as afirmativas I, II e IV 
 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201409274524) Pontos: 0,1 / 0,1 
A psicologia social entrou em crise na década de 70 no Brasil. Sobre as causas que possibilitaram o 
surgimento desta nova conjuntura, assinale a alternativa ERRADA. 
 
 
 
A psicologia social entrou em crise por ter localizado o indivíduo como o centro de suas 
análises, entendendo-o como independente de suas relações com o contexto social que o 
cercava. 
 
A psicologia social entrou em crise por enxergar o ser humano separado do meio social em 
que ele estava inserido. 
 
A psicologia social entrou em crise em função da preocupação política com as relações do 
país. 
 
A psicologia social entrou em crise por ter individualizado o social. 
 
A psicologia social entrou em crise pela descontextualização dos temas abordados por suas 
teorias; que se caracterizavam como altamente dissociados da realidade brasileira. 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201408575467) Pontos: 0,0 / 0,1 
Uma das características mais importantes da abordagem sócio histórica em psicologia social é: 
 
 
 
Voltar todo o seu foco para o estudo do senso comum; 
 
Estudar situações grupais levando em conta seu contexto sociocultural; 
 
Realizar pesquisas sobre os efeitos que uma interação social produz no indivíduo; 
 
Realizar estudos experimentais sobre comportamento grupal; 
 
Desconsiderar o papel da História na construção de comportamentos sociais; 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201409481989) Pontos: 0,0 / 0,1 
(CFP/2010) O termo compromisso social é muito utilizado pelo CFP e foi introduzido por Sílvia 
Lane e discutido por Ana M. B. Bock em publicação recente. Ele denota: 
 
 
 
que o compromisso do psicólogo é com a sua profissão e, quando 
esse trabalho é coletivo, o compromisso é também social. 
 
o compromisso refere-se à resolução que trata da produção de 
laudos e documentos. 
 
que o psicólogo social deve garantir sempre um compromisso 
formal com a pessoa atendida. 
 
que o psicólogo social saiba identificar as demandas de acordo com 
os interesses da população atendida e se comprometa com essa 
perspectiva. 
 
um compromisso formal é sempre um compromisso social e, para 
tanto, é necessário garantir relações de trabalho de forma ética e 
eficiente. 
 
 
 
 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201202136733) Pontos: 0,1 / 0,1 
Na atualidade, surge no campo também da psicologia a discussão dos papéis de gênero. Assim, podemos dizer 
que ele é: 
 
 
 
Todas as afirmações estão corretas. 
 
O conceito de papéis de gêneros refere-se aos comportamentos psíquicos que os grupos sociais devem 
apresentar; 
 
O conceito de papéis de gênero refere-se ao conjunto de atitudes e normas sociais sobre os 
comportamentos adequados e claramente distintos que a pessoa deverá manifestar, sendo do publico 
LGBTTTs; 
 O conceito de papéis de gênero refere-se ao conjunto de expectativas sociais sobre os comportamentos 
adequados e claramente distintos que a pessoa deverá manifestar, conforme o sexo a que pertence; 
 
O Gênero é um comportamento que homens e mulheres, já nascem com os mesmos, e os utilizam para 
expressar no meio social; 
 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201203041621) Pontos: 0,0 / 0,1 
Qual é uma das principais atuações do psicólogo na área da Psicologia Social Crítica do Trabalho? 
 
 
 
Encontra-se relacionada com as preocupações e ações que visam o controle do comportamento humano 
no trabalho. 
 Encontra-se relacionada com as preocupações e ações que visam à promoção da saúde global do 
trabalhador. 
 Encontra-se relacionada com as preocupações e ações que visam a avaliar o desempenho dos 
trabalhadores no contexto real de trabalho. 
 
Encontra-se relacionada com as preocupações e ações que visam a seleção, treinamento e adaptação do 
trabalhador ao trabalho. 
 
Encontra-se relacionada com as preocupações e ações que visam o desenvolvimento das relações 
interpessoais no trabalho. 
 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201202925726) Pontos: 0,0 / 0,1 
THOMPSON (1995, p. 76) afirma que ¿estudar ideologia é estudar as maneiras como o sentido serve para 
estabelecer e sustentar relações de dominação.¿ Portanto esta afirmação suscita as seguintes implicações: I - A 
ideologia é uma concepção crítica. II - A ideologia precisa ser analisada a partir de sentidos e formas simbólicas. 
III - Nesta perspectiva não há distinção entre poder e dominação. IV - A análise da ideologia pode ser feita 
através dos sentidos de diversos modos e estratégias que são empregadas na criação e manutenção de relações 
de dominação. Das assertivas apresentadas acima, estão CORRETAS: 
 
 
 I, II e IV 
 
I, II e III 
 II e III 
 
II, III e IV 
 
I, II, III e IV 
 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201202138720) Pontos: 0,1 / 0,1 
A psicologia social é uma ciência que utiliza suas descobertas na resolução de problemas específicos. Para a 
produção de conhecimento, assim como outras ciências são utilizados métodos de pesquisa dentre os quais 
podemos destacar o experimento de laboratório, que se caracteriza por: 
 
 
 
Fornecer informações acerca de uma população através do exame de uma amostra representativa desta 
população. 
 
Permite ao pesquisador a manipulação da variável independente cujo efeito pretende verificar. 
 
Sendo restritivas permitem ao pesquisador um exame mais aprofundado do tópico da pesquisa. O 
estudo é conduzido num ambiente determinado no qual ocorre o fenômeno psicossocial cujo estudo 
constitui o objeto da pesquisa. 
 Oferece ao pesquisador a possibilidade de criar à vontade a situação que melhor testará a relação 
porventura existente entre as variáveis de seu interesse. 
 
Obtenção de medidas de duas ou mais variáveis e no estabelecimento, através do método estatístico 
adequado, da relação existente entre elas. 
 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201202996660) Pontos: 0,0 / 0,1 
Sobre conteúdo discutido em sala sobre gênero: 
I - Oferece a possibilidade de um outro olhar sobre a realidade, permitindo ler como as desigualdades afetam, 
de modos distintos, homens e mulheres nas suas relações. 
II - Gênero foi criado no seio do pensamento feminista. 
III - Gênero é um conceito relacional e está referido a contextos culturais particulares. 
IV - Discutir gênero consiste numa ferramenta importante no mundo da ação política e da intervenção social. 
Sobre as alternativas acima podemos afirmas que: 
 
 
 Todas são falsas. 
 Todas são verdadeiras. 
 
 
 
Somente II e a IV são verdadeiras.Somente a III está correta. 
 
Somente I e a II são verdadeiras. 
1a Questão (Ref.: 201408932797) Pontos: 0,0 / 0,1 
A objetivação é caracterizada por: 
 
 
 
processo para classificar o que não é familiar 
 
dificuldade de aceitação de determinado fenômeno 
 
dificuldade de aceitar o estranho 
 
tornar concreta e visível uma realidade 
 
problemas em aceitar o diferente 
 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201408409270) Pontos: 0,0 / 0,1 
Conforme um dos princípios da Psicologia Sócio-Histórica de Vygotsky, (I) a mudança individual 
tem sua raiz nas condições sociais de vida. (II) a consciência do homem determina suas formas de 
vida. (III) a vida que se vive é que determina a consciência. Está INCORRETO o que se afirma em: 
 
 
 
Apenas I 
 
Apenas III 
 
Apenas I e III 
 
Apenas II 
 
Apenas I e II 
 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201408555437) Pontos: 0,1 / 0,1 
Em decorrência de pressupostos do método materialista sócio-histórico e dialético, bem como das 
categorias daí decorrentes, a psicologia social se propõe a: I - Entender os objetos em sua totalidade 
concreta, na qual as partes estão em interação II - Entender que o movimento e a transformação das 
coisas se dão porque em seu interior coexistem forças opostas III - Orientar-se pelo modelo de 
objetividade científica, como as ciências naturais IV - Acompanhar o movimento e transformação 
contínua dos fenômenos 
 
 
 
Estão corretas as afirmativas I, III e IV 
 
Todas as afirmativas estão corretas 
 
Estão corretas as afirmativas I, II e IV 
 
Estão corretas aas afirmativas II, III e IV 
 
Estão corretas as afirmativas I, II e III 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201408409031) Pontos: 0,0 / 0,1 
(ENADE 2006) Na perspectiva epistemológica histórico-crítica, a epistemologia positivista 
 
 
 
Introduz o estudo dos seres humanos nos moldes experimentais que o distancia de concepções 
filosóficas vagas. 
 
Identifica o objeto de estudo das ciências humanas com o objeto de estudo das ciências 
naturais, sem fazer a mesma identificação do método de estudo. 
 
Identifica o método de estudo das ciências humanas com o método de estudo das ciências 
naturais, sem fazer a mesma identificação do objeto de estudo. 
 
Identifica o objeto e o método de estudo das ciências humanas com o objeto e o método das 
ciências naturais. 
 
Introduz o estudo dos seres humanos numa história natural evolucionista que o isenta de 
posições político-ideológicas. 
 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201408412524) Pontos: 0,0 / 0,1 
Coloque V, se a proposição for verdadeira, e F, se a proposição for falsa. 
a) a perspectiva sócio-histórica em psicologia social assenta-se em pressupostos dialéticos e 
dialógicos ( ) 
b) a psicologia sócio-histórica, da qual Vygotsky é um dos principais representantes, sustenta que o 
homem é um ser autônomo, uma entidade universal e abstrata, responsável por seu próprio processo 
de individuação ( ) 
c) quando se fala em aptidões inatas no homem, apenas a aptidão para a formação de outras aptidões 
se revela verdadeira ( ) 
d) os papéis sociais prescritos estão em função das expectativas de comportamento estabelecidas 
pelo conjunto dos grupos da sociedade ( ) 
e) oriundo do pensamento marxista, o conceito de práxis é entendido como a forma como o homem 
se relaciona com o mundo objetivo, procurando conscientemente transformá-lo ( ) 
A sequência correta das proposições é: 
 
 
 
V, F, F, V, V 
 
V, F, V, V, V 
 
V, V, F, F, F 
 
F, V, F, F, F 
 
F, V, V, V, F 
1a Questão (Ref.: 201408973732) Pontos: 0,0 / 0,1 
A família, como uma instituição social, tem passado por mudanças aceleradas em sua estrutura, 
organização e função de seus membros a partir da segunda metade do século XX. Ao modelo 
tradicional somam-se muitos outros e não é possível afirmar que são melhores ou piores, apenas são 
diferentes. Qual das alternativas abaixo NÃO CORRESPONDE ao atual modelo de família: 
 
 
 
Família Mononuclear; (Famílias formadas por mãe, pai e filhos) 
 
Família Homopaternal; (Formada por pais e filhos) 
 
Família Patriarcal: (Famílias formadas por mãe, pai e filhos com a obrigação de coabitarem 
e viverem sob o poder do pai) 
 
Família Nuclear; (Formada por pais e filhos) 
 
Família Homomaternal; (Famílias formadas por mães e filhos) 
 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201408412524) Pontos: 0,0 / 0,1 
Coloque V, se a proposição for verdadeira, e F, se a proposição for falsa. 
a) a perspectiva sócio-histórica em psicologia social assenta-se em pressupostos dialéticos e 
dialógicos ( ) 
b) a psicologia sócio-histórica, da qual Vygotsky é um dos principais representantes, sustenta que o 
homem é um ser autônomo, uma entidade universal e abstrata, responsável por seu próprio processo 
de individuação ( ) 
c) quando se fala em aptidões inatas no homem, apenas a aptidão para a formação de outras aptidões 
se revela verdadeira ( ) 
d) os papéis sociais prescritos estão em função das expectativas de comportamento estabelecidas 
pelo conjunto dos grupos da sociedade ( ) 
e) oriundo do pensamento marxista, o conceito de práxis é entendido como a forma como o homem 
se relaciona com o mundo objetivo, procurando conscientemente transformá-lo ( ) 
A sequência correta das proposições é: 
 
 
 
F, V, F, F, F 
 
V, F, F, V, V 
 
V, F, V, V, V 
 
V, V, F, F, F 
 
F, V, V, V, F 
 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201408413627) Pontos: 0,0 / 0,1 
Até os anos 60-70, o que caracterizou a psicologia social da América Latina foi: I-Pesquisas 
experimentais em psicologia social; II- Pesquisas sobre a pobreza, a miséria e a violência; III- 
Construção de análises e intervenções psicossociais para minorias e comunidades oprimidas; IV- 
Pesquisas que copiavam o modelo de psicologia social norte-americano Estão CORRETAS as 
afirmações: 
 
 
 
I e IV 
 
I e III 
 
II e III 
 
II e IV 
 
III e IV 
 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201408409027) Pontos: 0,1 / 0,1 
A Psicologia Social Norteamericana passou por uma crise na década de 1970 nos países da América 
Latina. Esta crise deveu-se a: 
 
 
 
o fato de que não era pragmática e não se preocupava em resolver problemas cotidianos. 
 
o fato de que não era científica nem pragmática. 
 
sua base epistemológica dialética, seu modelo filosófico e sua postura não intervencionista. 
 
sua base epistemológica positivista, seu modelo filosófico e sua postura não intervencionista. 
 
sua base epistemológica positivista, seu modelo de cientificidade e sua postura 
excessivamente pragmática. 
 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201409112685) Pontos: 0,0 / 0,1 
A psicologia social entrou em crise na década de 70 no Brasil. Sobre as causas que possibilitaram o 
surgimento desta nova conjuntura, assinale a alternativa ERRADA. 
 
 
 
A psicologia social entrou em crise por ter individualizado o 
social. 
 
A psicologia social entrou em crise por ter localizado o indivíduo 
como o centro de suas análises, entendendo-o como independente 
de suas relações com o contexto social que o cercava. 
 
A psicologia social entrou em crise por enxergar o ser humano 
separado do meio social em que ele estava inserido. 
 
A psicologia social entrou em crise em função da preocupação 
política com as relações do país. 
 
A psicologia social entrou em crise pela descontextualização dos 
temas abordados por suas teorias; que se caracterizavam como 
altamente dissociados da realidade brasileira.1a Questão (Ref.: 201409063160) Pontos: 0,1 / 0,1 
O que designa o conto do Barão de Münchhausen, apresentado por Bock (p.24)? 
 
 
 
A- A capacidade indiscutível do homem de superar as adversidades com que se depara na vida 
 
D- A capacidade explicativa da psicologia, que é superior às fantasias do senso comum 
 
C- A ideologia da neutralidade em psicologia 
 
B- A ideologia do esforço próprio de cada um para desenvolver a si mesmo e ao seu potencial 
natural 
 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201408413627) Pontos: 0,0 / 0,1 
Até os anos 60-70, o que caracterizou a psicologia social da América Latina foi: I-Pesquisas 
experimentais em psicologia social; II- Pesquisas sobre a pobreza, a miséria e a violência; III- 
Construção de análises e intervenções psicossociais para minorias e comunidades oprimidas; IV- 
Pesquisas que copiavam o modelo de psicologia social norte-americano Estão CORRETAS as 
afirmações: 
 
 
 
I e III 
 
II e IV 
 
I e IV 
 
II e III 
 
III e IV 
 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201408944336) Pontos: 0,1 / 0,1 
A linguagem é um tema fundamental de estudos dentro de diversas linhas teóricas da psicologia 
social. A razão disso é: 
 
 
 
A linguagem é um conceito que permite estudos experimentais em psicologia social; 
 
A linguagem envolve um processo de interpretação e interação com a realidade social; 
 
A linguagem é a única responsável pela construção de nossa personalidade/identidade; 
 
Absorvemos passivamente a linguagem ensinada por nossa família e dessa forma perpetuamos 
as regras sociais; 
 
A linguagem é a única forma de interação reconhecida pela psicologia social 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201409038554) Pontos: 0,1 / 0,1 
Segundo a pesquisa de doutorado de Ana Bock (2005) a subjetividade tem sido muitas vezes 
entendida pelos/as psicólogos/as como uma substância imaterial, inata, deslocada do contexto social 
e cultural onde os indivíduos estão inseridos. Sobre a subjetividade marque a alternativa 
INCORRETA: 
 
 
 
A subjetividade não é só fabricada, moldada, produzida, mas também automoldável, ou seja, 
o ser humano pode promover novas formas de subjetividade, recusando-se ao assujeitamento 
e a massificação, à medida que é um ser ativo. 
 
A sociedade capitalista em que vivemos visa massificar as subjetividades, ditando, por meio 
especialmente da mídia, modos de pensar, perceber, sentir e agir, úteis para a permanência 
das relações de dominação. 
 
A subjetividade não é abstrata nem natural, mas vai refletir as condições sociais, econômicas 
e culturais da sociedade em que o indivíduo participa. 
 
N. D. R. 
 
A produção da subjetividade é imanente à produção do mundo. Ela é constituída no confronto 
dos nossos suportes físicos, biológicos, psíquicos, verbais, econômicos, estéticos, éticos, 
políticos. 
 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201409041073) Pontos: 0,1 / 0,1 
Sobre Representações Sociais, é CORRETO afirmar que: (FONTE: Prefeitura Municipal de 
Florianópolis; Concurso Público - Edital 003/2010; Cargo: Psicólogo) 
 
 
 
são pensamentos homogêneos, partilhados por todos os membros 
de um grupo, e têm por função manter a vinculação entre eles e 
prepará-los para pensar e agir da mesma maneira. 
 
visão representacionista do conhecimento, a qual tem como 
pressuposto a concepção de mente como espelho da natureza. 
 
são processos pelos quais as normas são transmitidas de uma 
geração a outra e de uma pessoa a outra, permitindo que a 
sociedade se mantenha estável e equilibrada e as expectativas 
sobre a conduta dos outros e de cada indivíduo possam ser 
mantidas. 
 
estuda etapas do desenvolvimento social da criança e do 
adolescente. 
 
são uma forma de conhecimento do mundo construída a partir do 
agrupamento de conjuntos de significados que permitem dar 
sentido aos fatos novos ou desconhecidos, formando um saber 
compartilhado, geral e funcional para as pessoas, chamado de 
senso comum. 
 
 
1a Questão (Ref.: 201409317209) Pontos: 0,0 / 0,1 
Em que tipos de abordagens está fundamentada a produção de conhecimento da Psicologia Social 
Crítica? 
 
 
 
Em abordagens teóricas e epistemológicas que se colocam em oposição ao modelo 
psicossocial, baseado nos pressupostos da interação dinâmica entre o indivíduo e a sociedade 
e seus determinantes. 
 
Em abordagens teóricas e epistemológicas que se colocam em oposição ao modelo de 
Psicologia Social Americana, baseada nos pressupostos do experimentalismo e da relação 
causa/efeito. 
 
Em abordagens teóricas e epistemológicas baseadas nos pressupostos da Psicologia 
Experimental e da Psicometria. 
 
Em abordagens teóricas e epistemológicas que se encontram de acordo com o modelo de 
Psicologia Social Americana, baseada nos pressupostos do experimentalismo e da relação 
causa/efeito. 
 
Em abordagens teóricas e epistemológicas que estão de acordo com os pressupostos 
behavioristas e mecanicistas da pesquisa social. 
 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201409201482) Pontos: 0,1 / 0,1 
Segundo Neto (1985), o termo identidade psicossocial vem sendo empregado com o sentido inter-
relacional entre as instâncias individual e social. O que significa dizer: 
 
 
 
as características humanas são apropriadas na mediação com o outro. 
 
são mecanismos de reprodução diferencial das variações genéticas. 
 
coloca a origem das funções psíquicas no substrato biológico do indivíduo. 
 
a origem das funções psíquicas está apenas no contexto social. 
 
compreende que a identidade não se constitui a partir da inserção do indivíduo no mundo. 
 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201408953458) Pontos: 0,0 / 0,1 
Sobre a pesquisa em psicologia social, é INCORRETO afirmar que: 
 
 
 
a pesquisa participante por sua objetividade possibilita conhecer os diferentes fenômenos 
psicossociais. 
 
a pesquisa ação e a pesquisa participante não representam os únicos modelos de pesquisa em 
psicologia social. 
 
um ponto em comum da pesquisa participante e da pesquisa-ação é o envolvimento da 
população pesquisada nas diferentes etapas do desenvolvimento da investigação. 
 
rompe com o pressuposto da neutralidade do conhecimento ou de um conhecimento que não 
interfira na realidade do outro. 
 
a abordagem qualitativa é uma das possibilidades, não a única. Nesse sentido, a pesquisa 
quantitativa pode constituir-se como recurso, a depender do problema de pesquisa. 
 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201408413628) Pontos: 0,0 / 0,1 
Uma das características mais importantes da abordagem sócio histórica em psicologia social é: 
 
 
 
Realizar estudos experimentais sobre comportamento grupal; 
 
Desconsiderar o papel da História na construção de comportamentos sociais; 
 
Voltar todo o seu foco para o estudo do senso comum; 
 
Realizar pesquisas sobre os efeitos que uma interação social produz no indivíduo; 
 
Estudar situações grupais levando em conta seu contexto sociocultural; 
 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201408414370) Pontos: 0,1 / 0,1 
A psicologia social é uma ciência que utiliza suas descobertas na resolução de problemas 
específicos. Para a produção de conhecimento, assim como outras ciências são utilizados métodos 
de pesquisa dentre os quais podemos destacar o experimento de laboratório, que se caracteriza por: 
 
 
 
Oferece ao pesquisador a possibilidade de criar à vontade a situação que melhor testará a 
relação porventura existente entre as variáveis de seu interesse. 
 
Sendo restritivas permitem ao pesquisador um examemais aprofundado do tópico da 
pesquisa. O estudo é conduzido num ambiente determinado no qual ocorre o fenômeno 
psicossocial cujo estudo constitui o objeto da pesquisa. 
 
Fornecer informações acerca de uma população através do exame de uma amostra 
representativa desta população. 
 
Permite ao pesquisador a manipulação da variável independente cujo efeito pretende verificar. 
 
Obtenção de medidas de duas ou mais variáveis e no estabelecimento, através do método 
estatístico adequado, da relação existente entre elas.