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FOTÓGRAFO AMADOR
Aplicativo: Câmera.
Disciplina: Todas.
Sugestão:
- Passar o conteúdo programado para a disciplina, dentro da sala de aula;
- Terminada a explicação da matéria e realizadas as atividades, acompanhar os
alunos ao pátio da escola ou, se possível (com autorização dos responsáveis), aos
arredores da instituição;
- Pedir que os alunos fotografem objetos, cenas ou situações que estejam relacionados
ao conteúdo estudado naquele dia;
- Volte para a sala de aula e oriente-os a numerar as fotografias tiradas, anotar esta
numeração no caderno e escrever uma legenda explicativa para cada uma delas.
Exposição e análise das imagens
Cada celular possui uma câmera diferente, fazendo com que a fotografia fique
com mais ou menos qualidade. Leve esse fator em consideração ao avaliar as
fotografias feitas pelos alunos. Listamos três formas para analisar as imagens:
1. Impressão: As fotos são impressas em papel, cada aluno cola suas fotos em uma
folha branca e escreve a legenda. As fotos são apresentadas para o restante da
turma.
2. Datashow: O professor projeta as fotografias no telão e organiza uma discussão
com o grande grupo.
3. Computador: Levar os alunos para a sala de informática, pedir que unam-se em
duplas/trios e analisem as fotografias.
Objetivo: os alunos precisam explicar a relação das fotografias feitas com o assunto
discutido em sala de aula.
Depois de feita a análise, cada aluno vai escolher uma fotografia feita pelo colega,
escrever um texto sobre ela e entregar ao professor, que irá verificar se o texto
combina com a imagem e sua legenda. Lembrando que um complementa o outro.

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