Availiando aprendizado de Psicopatologia

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Joaquim sente-se desconfortável em situações de interações sociais importantes, tais como expor no refeitório para obtenção de comida, almoçar com familiares e/ou conhecidos, conversar com pessoas com maior grau de escolaridade ou mulheres bonitas. Sempre se esquiva dessas situações: almoçando depois que todos almoçaram, almoçando no quarto, não indo na casa de pessoas consideradas superiores a ele ou casando com uma mulher considerada por ele feia. Considerando a interação entre contingências clássicas e operantes no caso do senhor Joaquim avalie as proposições abaixo e coloque verdadeiro ou falso.
		
	 
	Estar diante de mulher bonita é um estímulo eliciador para respostas emocionais e é também um estímulo discriminativo para um comportamento operante de fuga da situação (reforço negativo).
	 
	O tratamento efetivo de Paulo poderia ser realizado apenas expondo-o a mulheres bonitas.
	 
	O caso do senhor Joaquim se encaixa no modelo experimental de estes e Skinner (1941) de supressão condicionada.
	 
	Estar diante de uma mulher bonita é um estímulo condicionado que elicia respostas emocionais significativas e ¿desagradáveis¿.
	 
	As respostas emocionais eliciadas paralisam os operantes de Paulo no sentido de estabelecer um diálogo com mulheres bonitas e a possibilidade de ter um relacionamento.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201603954707)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Em relação as dimensões da memória, marque a alternativa INCORRETA
		
	
	Através da codificação forma-se uma imagem mental do conteúdo
	
	O armazenamento refere-se à retenção do conteúdo
	 
	É possível que ocorra evocação sem que se realize o armazenamento
	
	A codificação é o primeiro contato do indivíduo com o estímulo
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201603445807)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A aprendizagem significativa, apesar de ser individual e livre, precisa da realização de duas condições para que ela ocorra, consideradas como:
		
	 
	Lógica no conteúdo transmitido e boa vontade para o conhecimento.
	
	Diálogo e boa vontade para o conhecimento
	
	Elaboração de projetos e experiências partilhadas
	
	Boa vontade para adquirir o conhecimento e elaboração de projetos
	
	Diálogo e experiências partilhadas
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201603445836)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Dentro do condicionamento Clássico, os seguintes passos eram seguidos, conforme exemplo abaixo. Beijo ardente (US)= excitação sexual; Perfume (CS) + beijo ardente (US)= RIC (excitação sexual); Perfume (CS)= RC (excitação sexual). Qual situação do perfume e a obtenção da excitação sexual pode-se dizer que o processo____________foi alcançado dentro deste tipo de condicionamento.
		
	 
	Aquisição
	
	Discriminação
	
	Extinção
	
	Generalização
	
	Recuperação espontânea
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201603445781)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Um dos exemplos que pode ser citado quanto à utilidade dos experimentos de Thorndike à vida dos seres humanos é:
		
	 
	Contribuição para a educação
	 
	Contribuição para as viagens
	
	Contribuição para a maternidade
	
	Contribuição para o lar
	
	Contribuição para a sociedade
		
	Paulo não conseguia memorizar uma lista de palavras necessárias para sua prova. Ele foi orientado pela professora para criar histórias com as palavras, usando imagens mentais conhecidas. Este tipo de orientação faz parte de qual maneira para a codificação:
		
	
	Significado
	 
	Organização
	
	Processamento com esforço
	
	Recordação
	 
	Imagem
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201603964766)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	O desamparo aprendido é definido como a dificuldade de aprendizagem apresentada por indivíduos que tiveram experiência prévia com estímulos incontroláveis. Dentre suas consequências podemos apontar as abaixo relacionadas EXCETO:
		
	
	Os objetivos deixam de ser alcançados
	
	A desesperança se manifesta
	 
	Todas as expectativas tornam-se positivas
	
	A auto confiança diminui
	
	A depressão começa a se instalar
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201603443826)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Gabriel é um playboy que adora sair com os amigos da academia onde é professor para brigar, esta é a sua diversão predileta. Porém, quando se trata de trabalho, sua conduta é bem diferente. Não é agressivo e se comporta de maneira adequada para tal situação. Qual dos efeitos da aprendizagem por observação pode estar influenciando o comportamento de Gabriel no seu ambiente de trabalho?
		
	
	efeito instrutor
	
	ativação das emoções
	 
	efeito de inibição
	
	efeito de desinibição
	
	efeito de facilitação
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201603445810)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Diversos são os tipos de aprendizagens, mas cada um com sua propriedade particular que nos ajuda a colocar em prática determinados conhecimentos. Diante desta forma de pensamento, analise o caso abaixo e assinale a alternativa que melhor apresenta o tipo de aprendizagem à situação exposta. O Professor Maurício estava explicando um conteúdo sobre equação de segundo grau à turma. Ele ia dando exemplos da sua própria experiência de vida, mas Augusto não conseguia fazer a relação. Pontuando sua dificuldade ao professor, este o aconselhou a pensar em alguma situação da sua própria vida e tentar encaixá-la à matéria que estava sendo transmitida. Augusto conseguiu fazer esta assimilação e adquirir este tipo de conhecimento que ainda foi lembrado na prova de vestibular um ano depois. A aprendizagem de Augusto foi do tipo:
		
	
	Pares associados
	
	Mecânica
	
	Estado-dependente
	
	Construtivista
	 
	Significativa
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201603445805)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	O fenômeno da aprendizagem não é desenvolvido apenas por um fator isolado. Um conjunto de fatores faz parte da aquisição de algum tipo de conteúdo. Uma alternativa abaixo apresenta fatores que são primordiais para o fenômeno aprender.
		
	
	Família
	
	Sociedade
	 
	Todas as afirmativas estão corretas
	
	Cultura
	
	Educação