Avaliação On Line 5 (AOL 5) Educação Popular UNG

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 Unidade 4 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - QuestionárioH
Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 5 (AOL 5) -
Questionário
Usuário Adisneia Aparecida Fernandes Camacho
Curso 4325 . 7 - Educação Popular - 20172.B
Teste Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Questionário
Iniciado 02/12/17 19:58
Enviado 05/12/17 21:11
Status Completada
Resultado
da
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9 em 10 pontos 
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decorrido
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Pergunta 1
A educação popular tão debatida em caráter teórico e prático, na visão de Freire, visa estimular
seus protagonistas a refletir e agir, dispondo-se estes a ensinar e a aprender a partir de e com
as pessoas comuns do campo e da cidade. Deve, assim, estimular seus protagonistas à
permanente .................................................... …, mantendo-os em incessante estado de busca e
assegurando o protagonismo do conjunto de seus participantes em todos os passos e “fases” do
processo educativo. Complete a frase com o termo mais apropriado, segundo a fala de Freire
(1971)
Resposta Selecionada: b. Curiosidade epistemológica,
Respostas: a. Curiosidade tecnológica.
b. Curiosidade epistemológica,
c. Metodologia mais prática,
d. Reformismo educacional,
Pergunta 2
O educador do sec. XXI na visão de Freire deve ser o sujeito libertador para o aluno, mas não
Disciplinas Cursos
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Adisneia Aparecida Fernandes Camacho 37
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só isso em uma Reunião Anual da ANPED, Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa
em Educação, no período de 2003 a 2005 a partir de todas as discussões e trabalhados
apresentados, percebeu que são frequentes duas imagens do educador, quais são elas?
Resposta
Selecionada:
b. O educador como ponte e o educador como mediador.
Respostas: a. O educador como chefe de turma e o educador como mediador
b. O educador como ponte e o educador como mediador.
c. O educador como libertador e amigo.
d.
O educador como um gestor da sala de aula, responsável pelas notas.
Pergunta 3
Qual metodologia é utilizada pela educação popular?
Resposta Selecionada: a. Metodologia qualitativa e quantitativa.
Respostas: a. Metodologia qualitativa e quantitativa.
b. Somente metodologia indutiva.
c. Metodologia indutiva e dedutiva.
d. Somente metodologia dedutiva.
Pergunta 4
Segundo a Concepção teórica Freiriana a Educação libertadora só é válida quando auxilia os
sujeitos do conhecimento a trabalharem o diálogo como forma de participação. Deste modo,
Paulo Freire falava muito a respeito dessa libertação em conjunto, mediatizada uns pelos outros.
Indique qual das citações corresponde a citada por Freire EM 1987:
Resposta
Selecionada:
b.
“[...] já não se pode afirmar que alguém liberta alguém ou que alguém se liberta
sozinho, mas que os homens se libertam em comunhão” (Freire, 1987).
Respostas: a.
“[...] já pode afirmar que somente a política liberta alguém e que os homens se
libertam em comunhão” (Freire, 1987).
b.
“[...] já não se pode afirmar que alguém liberta alguém ou que alguém se liberta
sozinho, mas que os homens se libertam em comunhão” (Freire, 1987).
c.
“[...] já não se pode afirmar que alguém liberta alguém ou que alguém se liberta
sozinho, mas que os homens não precisam de diálogo. (Freire, 1987).
d.
“[...] já se pode afirmar que o home nasce liberto e sozinho, mas que os homens
precisam da religião para entrar em comunhão” (Freire, 1987).
Pergunta 5
De acordo com as boas práticas para a formação do educador popular, o mesmo deve
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proporcionar o diálogo e diferentes intervenções pedagógicas que facilitem a tal falada
transformação social, por isso:
Resposta
Selecionada:
a.
A prática do educador popular deve ser de um ensino que leve o educando a
analisar sua realidade e transformá-la, rompendo com a alienação.
Respostas: a.
A prática do educador popular deve ser de um ensino que leve o educando a
analisar sua realidade e transformá-la, rompendo com a alienação.
b.
A prática do educador popular deve evitar as discussões teóricas e o dialogo
permissivo.
c.
A prática do educador popular pode ser de um ensino teórico e dogmático que
leve o educando a analisar sua realidade.
d.
A prática do educador precisa ser baseada em muitos estudos, evitando a
interferência na realidade imediata do aluno.
Pergunta 6
Nas últimas décadas as ações de educação popular e inclusivas têm sido a pauta central de
grande parte das proposições educativas para aqueles marginalizados socialmente. O que
pretendem essas práticas, de caráter compensatório?
Resposta Selecionada: d. A equidade social.
Respostas: a. O resgate cultural.
b. A totalidade social
c. A justiça social.
d. A equidade social.
Pergunta 7
Após a compreensão dos pensamentos e concepções de Paulo Freire a respeito da educação
popular, analise as afirmativas abaixo e aponte a incorreta de acordo com o teórico:
Resposta
Selecionada:
b. Ensinar exige convicção de que a mudança é impossível.
Respostas: a. Ensinar exige respeito à autonomia do educando.
b. Ensinar exige convicção de que a mudança é impossível.
c. Ensinar exige reflexão crítica sobre a prática diária.
d.
Ensinar exige respeito aos saberes dos educandos, ao que eles trazem
de bagagem.
Pergunta 8
Aponte as afirmativas que se encontram corretas:
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Terça-feira, 5 de Dezembro de 2017 21h11min34s BRT
I. Todo educador é popular, uma vez que toda ação educacional se dirige às camadas sociais. 
II. O educador popular é um sujeito sem saberes específicos para atuar no social. 
III. O educador popular precisa necessariamente ser um militante de um movimento social. 
IV. A formação dos educadores vai se construindo à medida que ele conhece os seus
educandos.
Estão corretas as questões:
Resposta Selecionada: c. I e IV.
Respostas: a. III e IV.
b. I, II e IV.
c. I e IV.
d. Todas estão corretas.
Pergunta 9
Seguindo a concepção de quebra da homogeneidade tradicional a educação popular também
precisa oportunizar novas formas de avaliação, por isso nesta perspectiva a melhor forma de
avaliar os alunos seria seguindo uma perspectiva de avaliação?
Resposta Selecionada: d. avaliação mediadora
Respostas: a. avaliação diagnóstica
b. avaliação somativa
c. avaliação classificatória
d. avaliação mediadora
Pergunta 10
Para efetivar uma educação popular o educador tem que se revestir de um novo olhar para o
social e para o meio, é precisoque:
Resposta
Selecionada:
b.
O educador se desprenda da ideia de uma educação tradicional, em que o
educando é apenas um depósito de conhecimentos, sem o direito de questionar
ou de expor seus conhecimentos prévios sobre determinado assunto.
Respostas: a.
O educador se desprenda dos acordos coletivo e faça sua militância sozinho,
sendo o chefe do grupo estudantil, sabendo que os mesmos precisam dele, por
o mesmo ser fiel depositário do conhecimento.
b.
O educador se desprenda da ideia de uma educação tradicional, em que o
educando é apenas um depósito de conhecimentos, sem o direito de questionar
ou de expor seus conhecimentos prévios sobre determinado assunto.
c.
O educador implemente novos olhares para o social, mas sem se desprender
daquilo que está estabelecido, por ser tradicional e ter dado certo.
d.
O educador mantenha o status da educação tradicional e baseada em valores
típicos da sociedade patriarcal.
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