2ª Avaliação Parcial de Metodologia Científica

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METODOLOGIA CIENTÍFICA
	
	Avaiação Parcial: CEL0017_SM_201601539827 V.1 
	 
	Aluno(a): NISIA PINHEIRO AYRES
	Matrícula: 201601539827
	Acertos: 10,0 de 10,0
	Data: 27/09/2017 11:07:36 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201602218028)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Considerando os diferentes tipos de conhecimentos, identifique as características do conhecimento científico:
		
	
	São conhecimentos mitológicos.
	
	São conhecimentos populares, que ocorrem pela observação.
	
	São conhecimentos que tomam por base a lógica e a reflexão.
	
	São conhecimentos pautados na fé.
	 
	São conhecimentos sistematizados, experimentais, cuja resposta não representa uma verdade absoluta.
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201602626935)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	"Certa vez, uma das pessoas conseguiu se libertar das correntes e saiu para o mundo exterior. A princípio, a luz do sol e a diversidade de cores e formas o assustou , fazendo-o querer voltar. No entanto, com o tempo, ele acabou por se admirar com as inúmeras novidades e descobertas que fez. Assim, quis voltar para compartilhar com seus antigos companheiros todas as informações e experiências que existiam no mundo exterior. Seus antigos companheiros, porem, não acreditaram naquilo que estavam ouvindo e chamaram-no de louco. Para evitar que suas ideias atraíssem outras pessoas para os ¿perigos da insanidade¿, os prisioneiros o mataram." Esse trecho pertence a um mito famoso. Assinale, abaixo, a que mito esse trecho pertence.
		
	 
	Mito da Caverna.
	
	Mito de Gilgamesh.
	
	Mito do Minotauro.
	
	Mito do Diluvio
	
	Mito de Adão e Eva.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201602211956)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	No método dedutivo, partimos de uma ideia geral para uma ideia específica. Assim, toda informação já está presente nas premissas deduzidas. Por isso, podemos considerar que o método dedutivo é baseado em:
		
	 
	Premissas verdadeiras
	
	Premissas falsas e verdadeiras
	
	Premissas inconclusivas
	
	Premissas informativas
	
	Premissas falsas
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201601825007)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O conceito de Método Científico pode ser definido como:
		
	
	conjunto de investigações sem compromisso com a verdade
	
	possibilidades de ações sem que seja preciso demonstração
	
	evidências observáveis, empíricas (baseadas apenas na experiência) e mensuráveis;
	
	modos ou maneiras de realizar a atividade pretendida sem necessidade de técnicas de aplicação.
	 
	conjunto de procedimentos por intermédio dos quais se propõe problemas científicos e colocam-se à prova as hipóteses científicas.
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201602574874)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	São características da pesquisa QUALITATIVA:
		
	
	Utiliza-se de média, desvio padrão, porcentagem, moda e mediana
	
	Utiliza-se de números
	 
	Os pesquisadores tendem a analisar seus dados indutivamente
	
	Utiliza-se de técnicas estatísticas
	
	Tudo pode ser quantificável
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201602540519)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O trabalho de Conclusão de Curso é relativizado através da pesquisa científica. Uma pesquisa só será considerada científica:
		
	 
	se for objeto de investigação planejada, desenvolvida e redigida conforme as normas metodológicas consagradas pela ciência.
	
	se remeter para as contribuições de diferentes autores sobre o tema, atentando para as fontes secundárias.
	
	se gerar conhecimentos, para a aplicação prática, dirigidos à solução de problemas específicos.
	
	se for usado fontes diversas que apresente opiniões de autores sem comprovação.
	
	se for motivada basicamente pela curiosidade.
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201601836763)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A técnica do fichamento consiste em transcrever anotações em fichas, para fins de estudo ou pesquisa.  Distinguem-se três tipos básicos de fichamento: bibliográfico, de resumo ou conteúdo e de citações. O fichamento de resumo é:
		
	
	uma interpretação que avalia e critica um texto, apontando os aspectos positivos e negativos.
	
	uma descrição, com comentários, dos tópicos abordados em uma obra inteira ou parte dela.
	
	uma cópia de uma obra não autorizada com partes ou totalmente reproduzida de outra pessoa.
	 
	uma síntese das ideias principais contidas numa obra, quando o pesquisador elabora a síntese com suas próprias palavras, não sendo necessário seguir a estrutura da obra.
	
	uma reprodução fiel das frases que se pretende usar como citação na redação do trabalho.
	
	 8a Questão (Ref.: 201602256949)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Indique nas opções abaixo a opção que contempla corretamente o fichamento:
		
	
	O fichamento é disponibilizado para o público.
	
	O fichamento geralmente tem ausência de comentários pessoais.
	
	O fichamento tem sempre que ficar disponível para consultas.
	 
	O fichamento contém sínteses das ideias do autor.
	
	O fichamento tem geralmente independência sem citações do texto.
	
	 9a Questão (Ref.: 201601821343)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Para realizar um trabalho acadêmico é necessário seguirmos vários passos como estudamos na aula 5. Um passo muito importante é a revisão de literatura. Qual das afirmativas abaixo descreve a revisão de literatura?
		
	 
	Momento em que posicionamos o trabalho no campo do conhecimento já produzido e selecionamos conceitos, procedimentos e discussões relevantes para o trabalho
	
	Escrita de toda e qualquer fonte de consulta realizada ao longo do trabalho, como: livros, documentos, artigos, vídeos, sites, etc
	
	Período em que estabelecemos o que pretendemos alcançar com a pesquisa e formulamos os objetivos geral e específicos do trabalho
	
	A resposta do problema proposto no projeto de pesquisa e as recomendações resultantes do experimento realizado no trabalho
	
	A justificativa para a realização do trabalho destacando as vantagens e benefícios da pesquisa para a sociedade
	
	 10a Questão (Ref.: 201602164120)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Quanto ao Planejamento de um trabalho científico, assinale a alternativa que melhor se aplica.
		
	
	O planejamento contribui para a escolha de um tema, sendo desnecessário uma aplicação prática.
	 
	O planejamento contribui para a escolha de um tema, que pode levar seu trabalho a ter uma aplicação prática.
	
	O planejamento contribui para a escolha de um tema, mas não pode levar seu trabalho a ter uma aplicação prática.
	
	O planejamento contribui para a escolha de um tema, sem validar uma aplicação prática.
	
	O planejamento contribui para a escolha de um tema, mesmo sem ter uma aplicação prática.