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METODOLOGIA CIENTÍFICA Avaiação Parcial: CEL0017_SM_201601539827 V.1 Aluno(a): NISIA PINHEIRO AYRES Matrícula: 201601539827 Acertos: 9,0 de 10,0 Data: 18/10/2017 13:47:53 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201602620665) Acerto: 1,0 / 1,0 É analítico, explicativo, depende da investigação sistemática (LAKATOS, 1991, p. 26). A afirmação de Lakatos apresenta com eficácia qual das modalidades de conhecimento? Escolha a resposta abaixo: Conhecimento popular. Conhecimento factual. Conhecimento empírico. Conhecimento científico. Conhecimento cotidiano. 2a Questão (Ref.: 201601692707) Acerto: 1,0 / 1,0 Em relação ao conhecimento científico, assinale V (verdadeiro) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas e escolha a sequência correta. ( ) O conhecimento é uma forma de compreender a realidade. ( ) O conhecimento científico tem como base o conhecimento teológico. ( ) O conhecimento empírico surge das experiências em laboratório. ( ) A ciência pode ser definida como uma forma de investigação metódica e organizada. F, F, V, F. F, V, V, F. V, F, V, V. V, F, F, V. V, V, F, F. 3a Questão (Ref.: 201601606354) Acerto: 1,0 / 1,0 Que Método Científico está contido na seguinte premissa: "Todo molusco rasteja. A lesma é um molusco. Logo, a lesma rasteja": Método filosófico Método dedutivo Método indutivo Método teológico Método racional 4a Questão (Ref.: 201602584136) Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre métodos científicos é correto afirmar que: Método Hipotético-dedutivo: consiste na construção de conjecturas, que devem ser submetidas a testes, os mais diversos possíveis, para ver quais as hipóteses que permanecem a partir das tentativas de refutação e falseamento. Método Indutivo: é o processo de raciocínio que de princípios e proposições gerais ou universais chega-se a conclusões menos universais ou particulares. Método Comparativo: estuda a sociedade do ponto de vista de suas unidades (setores), considerando toda a atividade social e cultural como funcional. Método Funcionalista: consiste na observação de dois ou mais fatos, fenômenos, indivíduos ou classes, procurando ressaltar as diferenças e similaridades entre eles. Método Dedutivo: é aquele pelo qual, através de observações particulares, chega-se à afirmação de um princípio geral. 5a Questão (Ref.: 201602503520) Acerto: 0,0 / 1,0 (ADAPTADA FEMG) Formular o problema consiste em dizer, de maneira explícita, clara, compreensível e operacional, qual a dificuldade com a qual nos defrontamos e que pretendemos resolver, limitando o seu campo e apresentando suas características. O problema, antes de ser considerado apropriado, deve ser analisado sob os seguintes aspectos: Relevância, custo financeiro, oportunidade, novidade e viabilidade. Viabilidade, relevância, novidade, exequibilidade e oportunidade. Interesse pessoal, viabilidade, relevância, contribuições: pessoais e sociais. Relevância, inexistência de pesquisa na área, oportunidade, custo financeiro . Oportunidade, novidade, custo financeiro e viabilidade. 6a Questão (Ref.: 201602574874) Acerto: 1,0 / 1,0 São características da pesquisa QUALITATIVA: Utiliza-se de média, desvio padrão, porcentagem, moda e mediana Utiliza-se de números Os pesquisadores tendem a analisar seus dados indutivamente Tudo pode ser quantificável Utiliza-se de técnicas estatísticas 7a Questão (Ref.: 201602596286) Acerto: 1,0 / 1,0 Analise as características a seguir e marque a alternativa que corresponde à ordem correta das definições. I) Texto que apresenta as ideias principais do texto base com fidelidade às ideias do autor e com o compromisso de apresentar as conclusões presentes no texto. Esta produção é uma síntese clara das ideias principais do texto. II) Texto que registra as principais informações referentes ao texto contendo citações diretas e indiretas do conteúdo presente nas obras. Nele se apresentam trechos da obra com a identificação da página, para posterior utilização. III) Texto que apresenta uma análise de uma obra, apresentando aspectos relevantes dela e a opinião de quem está produzindo o texto. Sua estrutura contempla a apresentação geral da obra e do autor, resumo das principais ideias e análise crítica da obra. I- Resenha, II- Resumo e III- Fichamento I- Resumo, II- Fichamento e III- Resenha I- Fichamento, II- Resumo e III- Resenha I- Resumo, II - Resenha e III fichamento. I- Fichamento, II- resenha e III- resumo 8a Questão (Ref.: 201602161690) Acerto: 1,0 / 1,0 Por pesquisa científica com auxílio do computador entende-se: Análise para codificação e indexação de dados uso do editor de textos para redigir os trabalhos Uso de hardware para fazer entrevista Fazer uso da Wikipédia copiando e colando o texto dessa enciclopédia sem citar a fonte Uso de software para entrevista usando a máquina como se fosse o homem 9a Questão (Ref.: 201602335256) Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre a revisão de literatura em um projeto de pesquisa: Na revisão da literatura não se pode comparar os documentos científicos (artigos, comunicações, entrevistas, etc.), pois estes são incomparáveis. Todas as alternativas estão corretas A revisão da literatura deve ser organizada de tal forma que se pareça com uma "colcha de retalhos". A revisão da literatura é um item escrito pelo próprio autor sem comparação com as demais literaturas científicas. Revisão da literatura. É a sistematização do conhecimento científico acumulado sobre o tema específico do seu projeto (referenciados). A maior importância estará na comparação de documentos científicos (artigos, comunicações, entrevistas, etc.) sobre o tema específico. Deve ser organizada de tal forma que a posterior formulação do problema seja sua decorrência lógica, não se trata de fazer uma "colcha de retalhos". 10a Questão (Ref.: 201602163761) Acerto: 1,0 / 1,0 Com relação ao conceito de problematização, marque a opção INCORRETA. Problematizar constitui uma tarefa que demanda habilidades do pesquisador, domínio do assunto, bem como a existência de uma bibliografia disponível. Problematizar é simplesmente elaborar uma questão que deve ser respondida pelo pesquisador. Problema de Engenharia é aquele que foca em como fazer algo de maneira eficiente. Problematização está classificada em três tipos: Problema de Engenharia, Problema de Valor e Problema Científico. Problematização não se trata de uma simples pergunta, mas de um enunciado construído pela observação e investigação a partir de leituras aprofundadas sobre o tema escolhido.
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