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Trabalho de estudos disciplinares Quando falamos em estilos de aprendizagem e metodologias ativas parece ser fácil para se adequar e disponibilizar um material didático com métodos de aprendizagem direcionada para cada aluno, porém sabemos que no dia a dia é um pouco mais complicado. Em uma sala de aula podemos encontrar diferentes formas de aprendizagem sendo assim mais complicado para aplicar um conteúdo que a grande maioria entenda. Nesse caso o professor tem que se adequar e tentar implantar as metodologias na atividade sendo ela de registro ou não, sendo claro e objetivo com atividades que despertem o interesse e curiosidade dos alunos. Existe resistência à implantação destas abordagens? Sim. O que podemos perceber na maior parte das escolas brasileiras é que os professores ainda têm uma certa resistência para implantar a tecnologia em sala de aula. Pode ser até mesmo falta de preparo para instruir o aluno, infelizmente ainda encontramos muitas pessoas com dificuldades em tecnologia. Mas pouco é feito com os professores para mostrar quais as melhores formas e caminhos para implantar os recursos tecnológicos no processo de ensino. Como preparar o educador para esta nova realidade? A primeira mudança tem que vim do professor, o indivíduo tem que estar com a cabeça aberta para uma nova fase. Acredito que um curso de capacitação ajudaria muito, mas não é o principal, hoje em dia tem diversos cursos gratuitos na internet e vídeos explicativos.se o educador for comprometido isso pode até ajudar em sua didática, até porque é dever do educador ser criativo e dinâmico sempre buscando novas formas de aprendizagem e como aplica-las
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