Estudos Disciplinares IV Questionário Unidade I (2017 2) ADS

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 	 Estudos Disciplinares IV 6596-15-SEI_DS_0117-20172
 
 
 
 
 
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	 Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2017/2)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Estudos Disciplinares IV (6596-15-SEI_DS_0117-20172)
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 Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2017/2) 
 
 
 Conteúdo
 
 	Usuário	
fabian.nunez @unipinterativa.edu.br
 
	Curso	
Estudos Disciplinares IV
 
	Teste	
Questionário Unidade I (2017/2)
 
	Iniciado	
16/12/17 16:48
 
	Enviado	
16/12/17 16:50
 
	Status	
Completada
 
	Resultado da tentativa	
5 em 5 pontos
  
 
 
	Tempo decorrido	
2 minutos 
 
	Instruções	
ATENÇÃO: a avaliação a seguir possui as seguintes configurações:
 - Possui número de tentativas limitadas a 3 (três);
 -
 Valida a sua nota e/ou frequência na disciplina em questão – a não 
realização pode prejudicar sua nota de participação AVA, bem como gerar 
uma reprovação por frequência;
 -
 Apresenta as justificativas das questões para auxílio em seus estudos –
 porém, aconselhamos que as consulte como último recurso;
 -
 Não considera “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não 
concluídas/enviadas) – porém, uma vez acessada, é considerada como uma 
de suas 3 (três) tentativas permitidas e precisa ser editada e enviada 
para ser devidamente considerada;
 -
 Possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico),
 sendo impossível o seu acesso após esse prazo, então sugerimos o 
armazenamento e/ou impressão para futuros estudos;
 - A não realização prevê nota 0 (zero).
 
	Resultados exibidos	
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Feedback, Perguntas respondidas incorretamente
 
 
 
 
 
 
	
 
 
 Pergunta 1
 
 
 
 0,5 em 0,5 pontos
 
	
  
	 
		
	
	
 Resposta Selecionada:
 	
 
 a.
 
 
 I está correto.
  
 
 
	
 Respostas:
 	
 
 a.
 
 
 I está correto.
  
 
 
		
 
 b.
 
 
II está correto.
 
 
 
		
 
 c.
 
 
 III está correto.
  
 
 
		
 
 d.
 
 
I e II estão corretos.
  
 
 
		
 
 e.
 
 
Todas as afirmações estão corretas.
  
 
 
 
	
 Feedback da resposta:
 	 
 
Resposta: A
 Comentário: o algoritmo é o algoritmo de ordenação bolha, muito conhecido.
 
 
 
	
 
 
 Pergunta 2
 
 
 
 0,5 em 0,5 pontos
 
	
  
	 
		
	
	
 Resposta Selecionada:
 	
 
 b.
 
 
 II está correto.
 
 
 
	
 Respostas:
 	
 
 a.
 
 
 I está correto.
 
 
 
		
 
 b.
 
 
 II está correto.
 
 
 
		
 
 c.
 
 
 III está correto.
 
 
 
		
 
 d.
 
 
 I e II estão corretos.
 
 
 
		
 
 e.
 
 
 Todas as afirmações estão corretas.
  
 
 
 
	
 Feedback da resposta:
 	 
 
Resposta: B
 Comentário: o algoritmo é o algoritmo busca sequencial usado quando não temos um vetor ordenado, muito conhecido.
 
 
 
 
 
	
 
 
 Pergunta 3
 
 
 
 0,5 em 0,5 pontos
 
	
  
	 
		
	
	
 Resposta Selecionada:
 	
 
 c.
 
 
III está correto.
  
 
 
	
 Respostas:
 	
 
 a.
 
 
 I está correto.
 
 
 
		
 
 b.
 
 
 II está correto.
  
 
 
		
 
 c.
 
 
III está correto.
  
 
 
		
 
 d.
 
 
I e II estão corretos.
 
 
 
		
 
 e.
 
 
 Todas as afirmações estão corretas.
  
 
 
 
	
 Feedback da resposta:
 	 
 
Resposta: C
 Comentário: o algoritmo é o algoritmo busca binária usado quando temos um vetor ordenado, muito conhecido.
 
 
 
 
	
 
 
 Pergunta 4
 
 
 
 0,5 em 0,5 pontos
 
	
  
	 
		Se M(x) significa que “x é homem” e A(x) significa que “Rosa ama x”, então, o significado de “ (∀x); M(x) ⇒ A(x)”:
	
	
 Resposta Selecionada:
 	
 
 e.
 
 
Rosa ama todo homem.
  
 
 
 
	
 Respostas:
 	
 
 a.
 
 
 Somente homens amam Rosa.
  
 
 
		
 
 b.
 
 
Todo homem ama Rosa.
 
 
 
		
 
 c.
 
 
 Rosa ama somente homens.
  
 
 
		
 
 d.
 
 
Rosa não ama mulheres.
  
 
 
		
 
 e.
 
 
Rosa ama todo homem.
  
 
 
 
	
 Feedback da resposta:
 	 
 
Resposta: E
 Comentário: se para todo x, x é homem, então, Rosa ama x; logo, Rosa ama todo homem.
 
 
 
 
 
	
 
 
 Pergunta 5
 
 
 
 0,5 em 0,5 pontos
 
	
  
	 
		A
 modelagem ágil busca identificar um meio-termo entre a total falta de 
documentação proposta pelo XP e a documentação formal dos métodos 
tradicionais, baseado no fato que os extremos não são bons. Baseado nas 
afirmativas
abaixo, marque a opção mais correta em relação a esse 
conceito. 
  
 I – Humildade é um valor considerado.
 II – Suficientemente preciso, consistente e detalhado.
 III – Os princípios do XP não são considerados.
  
 
	
	
 Resposta Selecionada:
 	
 
 d.
 
 
 I e II estão corretas.
  
 
 
	
 Respostas:
 	
 
 a.
 
 
 Somente a II está correta.
 
 
 
		
 
 b.
 
 
 II e III estão corretas.
 
 
 
		
 
 c.
 
 
 Somente a III está correta.
 
 
 
		
 
 d.
 
 
 I e II estão corretas.
  
 
 
		
 
 e.
 
 
Somente a I está correta.
  
 
 
 
	
 Feedback da resposta:
 	 
 
Resposta: D
 Comentário:
 I
 – Correta – considera os princípios do XP de comunicação, simplicidade,
 feedback e coragem, e acrescenta a humildade como valor para admitir 
que você não sabe tudo.
 II – Correta – a modelagem precisa ser compreensível, precisa, consistente e detalhada.
 III – Incorreta – considera todos os princípios ágeis.
 
 
 
	
 
 
 Pergunta 6
 
 
 
 0,5 em 0,5 pontos
 
	
  
	 
		O
 processo unificado divide o processo de desenvolvimento de software em 4
 fases. Qual opção apresenta essas fases na sequência que devem ser 
executadas?
 
	
	
 Resposta Selecionada:
 	
 
 d.
 
 
Concepção, elaboração, construção e transição.
 
 
 
	
 Respostas:
 	
 
 a.
 
 
 Concepção, elaboração, codificação e testes.
 
 
 
		
 
 b.
 
 
 Concepção, construção, transição e elaboração.
 
 
 
		
 
 c.
 
 
 Análise, projeto, implementação e testes.
  
 
 
		
 
 d.
 
 
Concepção, elaboração, construção e transição.
 
 
 
		
 
 e.
 
 
 Concepção, elaboração, construção e testes.
  
 
 
 
	
 Feedback da resposta:
 	 
 
Resposta: D
 Comentário:
 as fases no RUP são executadas de forma sequencial, mas não significa 
que seja cascata, pois a execução é feita por iterações que ocorrem por 
disciplinas dentro de cada fase. As fases são: concepção, elaboração, 
construção e transição.
 
 
 
 
	
 
 
 Pergunta 7
 
 
 
 0,5 em 0,5 pontos
 
	
  
	 
		Sendo dados os conjuntos L = {1}, M = {1,2}, P = {3,4}, S = {1,2,3} e T = {0,1,2,3,4}:
 I - M ∈ S
 II - L ⊃ S
 III - M = P
 IV - P ⊂ T
  
 
	
	
 Resposta Selecionada:
 	
 
 d.
 
 
 IV está correto.
  
 
 
	
 Respostas:
 	
 
 a.
 
 
 I está correto.
 
 
 
		
 
 b.
 
 
 II está correto.
  
 
 
		
 
 c.
 
 
III está correto.
 
 
 
		
 
 d.
 
 
 IV está correto.
  
 
 
		
 
 e.
 
 
Todas as afirmações estão corretas.
  
 
 
 
	
 Feedback da resposta:
 	 
 
Resposta: D
 Comentário: os elementos 3 e 4 são elementos que pertencem ao conjunto T, logo, P é subconjunto de T.
 
 
 
	
 
 
 Pergunta 8
 
 
 
 0,5 em 0,5 pontos
 
	
  
	 
		Sobre 4 conjuntos, sabe-se que:
 A) A união de todos os conjuntos possui um número de elementos total igual a 5.
 B) Existe, pelo menos, três conjuntos em que não há elementos em comum.
 C) Todos os conjuntos possuem, pelo menos, um elemento diferente do conjunto vazio.
 D) Existem exatamente dois conjuntos apenas, em que há apenas um elemento de interseção diferente de vazio.
  
 I - Apenas um dos 4 conjuntos possui dois elementos.
 II - Existe um conjunto com três elementos.
 III - Um dos conjuntos tem 4 elementos
  
 
	
	
 Resposta Selecionada:
 	
 
 e.
 
 
Todas as afirmativas estão incorretas.
 
 
 
 
	
 Respostas:
 	
 
 a.
 
 
 A afirmativa I está correta.
  
 
 
		
 
 b.
 
 
A afirmativa II está correta.
 
 
 
		
 
 c.
 
 
 A afirmativa III está correta.
  
 
 
		
 
 d.
 
 
As afirmativas II e III estão corretas.
  
 
 
		
 
 e.
 
 
Todas as afirmativas estão incorretas.
 
 
 
 
	
 Feedback da resposta:
 	 
 
Resposta: E
 Comentário: ao todo são 4 conjuntos com um total de 5 elementos e sabe-se que todos devem conter, pelo menos, um elemento diferente do vazio. Como deve haver três conjuntos sem elementos em comum e exatamente dois conjuntos com apenas um elemento em comum, a configuração abaixo é a única que atende os requisitos.
 .
 
 
 
	
 
 
 Pergunta 9
 
 
 
 0,5 em 0,5 pontos
 
	
  
	 
		Suponha que as três sentenças sejam verdadeiras
  
 I - Todos os calouros são humanos.
 II - Todos os estudantes são humanos.
 III - Alguns estudantes pensam.
  
 Dadas as quatro sentenças abaixo:
 1) Todos os calouros são estudantes.
 2) Alguns humanos pensam.
 3) Nenhum calouro pensa.
 4) Alguns humanos que pensam não são estudantes.
  
 Aquelas que são consequência lógicas de II e III são:
 
	
	
 Resposta Selecionada:
 	
 
 a.
 
 
 Somente a 2.
 
 
 
	
 Respostas:
 	
 
 a.
 
 
 Somente a 2.
 
 
 
		
 
 b.
 
 
 2 e 4.
 
 
 
		
 
 c.
 
 
 Somente a 4.
 
 
 
		
 
 d.
 
 
 1 e 2.
  
 
 
		
 
 e.
 
 
2 e 3.
  
 
 
 
	
 Feedback da resposta:
 	 
 
Resposta: A
 Comentário: presumindo que II e III são verdadeiras, a única sentença que pode ser consequência lógica de II e III é a 2.
Pergunta 10
 
 
 
 0,5 em 0,5 pontos
 
	
  
	 
		São características do modelo RUP para desenvolvimento de software:
 
	
	
 Resposta Selecionada:
 	
 
 a.
 
 
 Modelagem visual e verificação constante da qualidade.
  
 
 
	
 Respostas:
 	
 
 a.
 
 
 Modelagem visual e verificação constante da qualidade.
  
 
 
		
 
 b.
 
 
Usar casos de uso para substituir a prototipação.
  
 
 
		
 
 c.
 
 
Validar arquitetura e uso de testes automatizados.
  
 
 
		
 
 d.
 
 
Usar processo cascata de construção.
 
 
 
		
 
 e.
 
 
 Foco na codificação.
  
 
 
 
	
 Feedback da resposta:
 	 
 
Resposta: A
 Comentário:
 o RUP é um framework do processo unificado e é definido por ser 
iterativo e incremental, dirigido por casos de uso, centrado em 
arquitetura, baseado em componentes, uso de modelagem visual e 
verificação constante da qualidade.
 Correta:
 A) Modelagem visual e verificação constante da qualidade são características básicas do RUP.
 Incorretas:
 B) Protótipos contribuem para melhor entendimento dos casos de uso, e não para substituir.
 C) Validar arquitetura e o uso de testes automatizados são atividades e não um princípio.
 D) O processo de desenvolvimento incremental e iterativo.
 E) Como processo, aborda todas as disciplinas envolvidas na construção.
 
 
 
 
 
Sábado, 16 de Dezembro de 2017 22h49min50s BRST
 
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