Buscar

Atividades e planos para aula de Geografia 6° ano

Esta é uma pré-visualização de arquivo. Entre para ver o arquivo original

Atividade 1: Relembrando
Olá querido aluno! No último ano você teve contato com a Geografia de diferentes formas. 
Quais dos assuntos você lembra bem? Talvez você se lembre de alguns termos importantes como o espaço geográfico, o lugar, o bairro e a paisagem....
A geografia deve ser para você algo divertido e intrigante, que permita uma grande viagem, que leve você a conhecer o mundo e também se sentir parte dele.
Para começar a falar da geografia, que tal um joguinho?
E agora, depois desse jogo, você saberia dizer do que vamos falar nesta aula?
Atividade 2: Apresentação inicial
Na aula de hoje vamos estudar sobre:
 O que é uma paisagem;
 Quais os tipos de paisagens que existem;
 Como observar o mundo que nos cerca.
Ao final desta aula, você poderá observar as paisagens que estão a sua volta, em seu bairro e em sua cidade, entendendo o tipo de paisagem em que você se encontra e os elementos que formam esta paisagem.
Clique na animação e comece a perceber o que estudaremos:
Atividade 3: Pergunta-desafio
Você já reparou em tudo o que se vê a sua volta? Afinal, o que é a paisagem?
Observe, o vídeo abaixo e veja como a observação da paisagem está em nosso 
cotidiano. Mas será que paramos para pensar sobre ela? 
Você reparou como as paisagem são diferentes?
Atividade 4: Por que isso é importante?
Durante toda a aula digital, serão propostas atividades para que você perceba:
 O que significa realmente o termo paisagem;
 Os diferentes tipos de paisagem que existem;
 O quanto a observação da paisagem é importante para entendermos o mundo em que vivemos;
 Como as paisagens podem nos ajudar a decifrar a realidade seu bairro, sua cidade e seu país.
Observe o vídeo abaixo sobre diversas paisagens:
Atividade 5: Educoquiz 1 – O que você já sabe?
Qual das alternativas abaixo NÃO pode ser considerado uma paisagem?
Um rio;
Uma favela;
Uma praia;
Um barco.
http://www.sempretops.com/wp-content/uploads/Paisagens-Naturais-do-Brasil-%E2%80%93-Fotos.jpg
Atividade 5: Educoquiz 1 – O que você já sabe?
GABARITO:
A letra a está errada, pois um rio é uma paisagem; a opção a ser marcada é 
a letra d.
A letra b está errada, já que uma favela é uma paisagem; a letra d é que 
deveria ser escolhida.
A letra c está errada, uma vez que uma praia é uma paisagem, a letra d é 
que deveria ser escolhida.
Parabéns, você escolheu a única opção que não é uma paisagem, pois 
um barco, somente, não pode ser considerado paisagem, mas sim um 
dos elementos da paisagem.
Atividade 6: Educoquiz 1 – O que você já sabe?
Por que é importante observar e analisar as paisagens?
Por que elas são muito bonitas;
Por que é a função da geografia;
Por que com isso podemos entender a realidade em que vivemos;
Para pintar belos quadros e contar belas histórias.
http://2.bp.blogspot.com/_H9XbRKbQyOg/TPF6kLgKUJI/AAAAAAAAAE0/8cQhdzGTC7A/s1600/rio-de-janeiro.jpg
Atividade 6: Educoquiz 1 – O que você já sabe?
GABARITO:
A letra a está errada, pois a paisagem não deve ser observada apenas por ser bonita, mas para entendermos a realidade das sociedades, a resposta correta é a letra c.
A letra b está errada, uma vez que a paisagem não deve ser observada por ser função da geografia, porém para entendermos a realidade das sociedades, a resposta correta é a letra c.
Parabéns, esta questão está correta, uma vez que as paisagens devem ser observadas e analisadas por que permitem a observação da realidade em que as sociedades vivem. Cada paisagem vai ter suas particularidades.
A letra d está errada, já que não devemos observar a paisagem para pintar belas paisagens, mas sim para entendermos a realidade das sociedades, a resposta correta é a letra c.
Atividade 7: Educoquiz 1 – O que você já sabe?
Sabemos que existem vários tipos de paisagens e que a geografia dá nomes 
a algumas delas. Qual das alternativas abaixo mostra dois tipos de paisagens 
que existem:
Paisagem bonita e feia;
Paisagem natural e construída;
Paisagem rica e paisagem pobre;
Paisagem rural e viva.
Atividade 7: Educoquiz 1 – O que você já sabe?
GABARITO:
Resposta para as letras a, c e d:
Esta frase está errada, pois a geografia aponta como os dois tipos principais de paisagens a paisagem natural e construída, sendo estas as primeiras definições que as paisagens recebem; a opção correta é a letra b.
Resposta para a letra b:
Parabéns, esta opção mostra os dois tipos de paisagens geográficas!
Atividade 8: Momento de reflexão
Temos aqui duas imagens semelhantes ao que você viu até agora, mas 
 vamos parar para pensar um pouquinho e responder:
1 – Que nome você daria para a imagem 1?
2 – Que nome você daria para a imagem 2?
3 – As duas imagens representam uma paisagem. Você concorda com isso?
IMAGEM 1
http://www.brasilescola.com/upload/e/definicao%20de%20paisagem.jpg
IMAGEM 2
http://2.bp.blogspot.com/-WZCrzhWUses/ThZQh7kyIOI/AAAAAAAABEk/-03PQB2NTZQ/s400/amazonia6.jpg
Atividade 9: Tudo o que vemos é paisagem?
Esta é uma pergunta que será respondida mais à frente.
Para entender o que é paisagem, você precisa estar de “olho vivo” em tudo que 
está ao seu redor. Então, faça de conta que você mora na cidade representada na 
imagem ao lado e comece a anotar tudo o que você pode enxergar:
http://www.superdownloads.com.br/imagens/materias/Luiz/CidadeMaravilhosaRio.jpg
Atividade 10: A paisagem é feita de muitas coisas
Prédios, casas, ruas, praças, postes, árvores, calçadas, pessoas, pontes, viadutos... É uma lista enorme de coisas que você deve ter anotado sobre a imagem da cidade que você observou. 
Agora, faça a mesma coisa com a figura abaixo:
De tudo o que você anotou, existe algum elemento que se repetiu nas duas figuras?
Você deve ter percebido, então, que cada paisagem é diferente da outra pelos tipos de elementos que fazem de cada uma ter uma característica própria.
http://perlbal.hi-pi.com/blog-images/505961/gd/1242989922/paisagem-natural.jpg
Atividade 11: Buscando respostas sobre o que é paisagem 
Assista ao vídeo a seguir:
Você viu a cidade do Rio de Janeiro e a Floresta da Tijuca, cada uma representando conjuntos diferentes de elementos. Agora só falta dar um nome para cada conjunto a partir dos elementos os compõem.
Atividade 12: Educoquiz 2 – O que você aprendeu até aqui?
http://www.superdownloads.com.br/imagens/materias/Luiz/CidadeMaravilhosaRio.jpg
http://perlbal.hi-pi.com/blog-images/505961/gd/1242989922/paisagem-natural.jpg
Nas duas figuras, que você conferiu em atividades anteriores, qual elemento é comum às duas?
Casa;
Árvore;
Animal;
Carro.
GABARITO:
A letra a está errada, pois não existe nenhuma casa na segunda figura; a resposta correta é a letra b. 
Parabéns, a letra b está correta, pois o único elemento que se repete 
nas duas imagens é a árvore.
A letra c está errada, já que não aparece nenhum animal na segunda figura; 
a resposta correta é a letra b. 
A letra d está errada, pois não há nenhum carro na segunda figura ; a 
resposta certa é a letra b.
Atividade 12: Educoquiz 2 – O que você aprendeu até aqui?
Atividade 13: Educoquiz 2 – O que você aprendeu até aqui?
Todas as coisas que vemos ao nosso redor podemos chamar de:
Figuras;
Cidades;
Elementos;
Naturezas.
http://cruzadabosquesagua.semarnat.gob.mx/images/ilustrations/thumbs/019.jpg
GABARITO:
Resposta para as letras a, b e d:
A letra a está errada, uma vez que esta resposta fala de coisas específicas, ao invés de generalizar; a opção correta é a letra c.
Resposta para a letra c:
Parabéns, você acertou, pois estamos generalizando, falando de elementos.
Atividade 13: Educoquiz 2 – O que você aprendeu até aqui?
Atividade 14: Educoquiz 2 – O que você aprendeu até aqui?
No filme “Rio”, a paisagem representada
na infância do personagem Blue é representada por uma:
Gaiola;
Floresta;
Casa;
Cidade.
Atividade 14: Educoquiz 2 – O que você aprendeu até aqui?
GABARITO:
Resposta para as letras a, c e d:
Sua opção está errada, pois o filme mostra esta ideia de forma bem clara. A personagem esteve numa gaiola, numa casa e numa cidade em outras fases de sua vida, mas na infância estava numa floresta.
Resposta para a letra b:
Parabéns, você acertou, uma vez que a imagem mostra a paisagem de uma floresta, onde a personagem esteve na infância.
Atividade 15: Educoquiz 2 – O que você aprendeu até aqui?
Assista ao vídeo e depois responda:
Este vídeo tem haver com...
O desenvolvimento de uma nação;
O crescimento da população carioca;
A modificação na paisagem da cidade;
A mudança cultural das pessoas.
Atividade 15: Educoquiz 2 – O que você aprendeu até aqui?
GABARITO:
Resposta para as letras a, b e d :
Sua opção está errada, pois esta alternativa não tem haver com o vídeo, que mostra a evolução da cidade do Rio de Janeiro e a modificação de sua paisagem; a letra certa é a c.
Resposta para a letra c:
Parabéns, você acertou, uma vez que o vídeo mostra a modificação da paisagem carioca!
Atividade 16: Afinal, o que é paisagem? 
Depois de assistir aos vídeos e observar todas as imagens já conseguimos definir o que é paisagem? 
A paisagem então é tudo que a gente vê, tudo que a vista alcança, contendo desde elementos naturais a elementos construídos pelos homens. 
Observe a paisagem:
Para a geografia, a paisagem não é só o que é bonito, pois o homem atua diretamente na transformação da paisagem de acordo com suas necessidades, criando assim uma grande diversidade de paisagens. 
http://www.espacomythos.com.br/wp-content/uploads/2011/09/MACHU-PICCHU-5.jpg
Atividade 17: Os Elementos das paisagens 
Vocês puderam observar que a paisagem pode conter elementos culturais (humanos) e naturais. No filme Rio, é mostrada a paisagem da floresta da Tijuca que foi completamente reflorestada. Neste caso a paisagem é construída (humana) ou natural?
Veja o vídeo abaixo e tente responder a esta questão com a ajuda de seu professor e de seus colegas:
Atividade 18: Paisagem Natural e Paisagem Cultural
Paisagem Natural: É aquela que não foi submetida à ação do homem.
Paisagem Cultural: é fruto da ação do homem, que pode modificar a paisagem de modo irreversível, através do fogo, derrubadas de árvores, etc.
 Precisamos prestar atenção ao tipo de uso que fazemos da nossa paisagem ao mesmo tempo que nos permite lembrar que mesmo ausente o ser humano influencia e modifica a natureza. Por isso, atualmente é difícil afirmar que existe uma paisagem natural intocada pelo homem. 
Você é capaz de citar três paisagens naturais intocadas pelo ser humano?
Observe o desenho ao lado, para ajudar na compreensão destes dois tipos de paisagens:
Atividade 19: As Paisagens Naturais
Mesmo com a interferência humana no planeta Terra, algumas paisagens preservam sua originalidade. 
Observe, no vídeo abaixo, as belas imagens e veja exemplos de como ainda existem paisagens pouco modificadas pelo homem:
Atividade 20: As Paisagens Culturais
Os vídeos abaixo mostram a riqueza humana na maneira como cria condições para viver em grupo, em sociedade, criando assim paisagens completamente diferentes. Assim nós vamos construindo a paisagem humana:
Atividade 21: Construindo a paisagem Humana
Desde o momento em que o ser humano surgiu na Terra, usou sua capacidade de observar o mundo e de manusear os objetos (usar a mão), assim foi inventando muitas coisas úteis:
. o arco e a flecha para caçar e se proteger;
. o fogo para se aquecer e cozinhar alimentos;
. o cultivo de plantas para se alimentar;
. o uso de diversos materiais para construir casas...
Você já consegue identificar a paisagem natural e a paisagem humana?
Vamos descobrir no jogo:
Obs.: O “rato” que é falado no jogo é o
“mouse” do computador, ok?! 
Atividade 22: A paisagem se transforma
A paisagem se transforma o tempo todo! 
Essa transformação da paisagem também modifica o espaço geográfico. Atualmente, percebemos esse fato, através das diversas obras na nossa cidade visando a Copa do Mundo e as Olimpíadas. Um exemplo é a construção da transcarioca. Veja no vídeo abaixo:
É preciso observar estas transformações e os possíveis problemas que está causando à população.
O geógrafo Milton Santos diferenciou paisagem de espaço geográfico da seguinte maneira: “Se jogarem uma bomba que só extermine os seres vivos, o que ficar será a paisagem, o espaço geográfico deixará de existir”.
Atividade 23: Educoquiz 3 – O que mais você aprendeu?
Observe a foto a seguir:
 Quais os elementos da paisagem?
Avião, carros e animais;
Prédios, carroças e rios;
Rios, animais e vegetação;
Naturais e culturais.
http://www.sctur.com.br/campoalegre/imagens/cidade3.jpg
Atividade 23: Educoquiz 3 – O que mais você aprendeu?
GABARITO:
Resposta para as letras a, b e c:
A letra está errada, uma vez que os elementos presentes na foto, tais como as 
construções e as ruas são humanos, já as montanhas e a vegetação são 
naturais, logo a opção correta é a letra d.
Resposta para a letra d: 
Parabéns, você acertou, pois na imagem existem tanto elementos naturais (como a vegetação), quanto elementos culturais (como as construções).
Atividade 24: Educoquiz 3 – O que mais você aprendeu?
A floresta da Tijuca é conhecida como uma floresta urbana. Ela foi reflorestada no século XIX, como vimos em atividades anteriores.
 
Ela pode ser considerada uma Paisagem:
Natural;
Humana;
Rural;
Desértica.
Atividade 24: Educoquiz 3 – O que mais você aprendeu?
GABARITO:
Resposta para as letras a, c e d:
A letra está errada, pois a paisagem da floresta da Tijuca foi modificada pela 
sociedade humana, logo é considerada uma paisagem humana, ou cultural, letra b.
Resposta para a letra b: 
Parabéns, você acertou, pois a floresta da Tijuca é considerada uma floresta urbana e humana, já que foi toda reflorestada pela ação humana.
Atividade 25: Educoquiz 3 – O que mais você aprendeu?
Observe a figura:
Pode-se afirmar que as principais 
paisagens símbolos da cidade do 
Rio de Janeiro são:
Favela, zona litorânea, subúrbio;
b) Deserto, campo, destroços da guerra;
c) Florestas, rios, campos;
d) Caatinga, favela, rios.
http://claratresgallo.files.wordpress.com/2012/07/rocinha_rio_de_janeiro_panorama_2010.jpg
Atividade 25: Educoquiz 3 – O que mais você aprendeu?
GABARITO:
Resposta para as letras b, c e d:
A letra está errada, pois o Rio de Janeiro é conhecido por estas paisagens: favela, litoral e subúrbio; a letra correta é a letra a.
Resposta para a letra a: 
Parabéns, você acertou, uma vez que nossa cidade é conhecida pelas favelas, pelas zonas litorâneas e pelos subúrbios cariocas!
Atividade 26: Educoquiz 3 – O que mais você aprendeu?
A sociedade humana modificou a paisagem do planeta Terra desde seus primórdios. 
A única alternativa que não apresenta uma alteração humana na paisagem é:
Transcarioca;
Reforma Pereira Passos;
O processo de formação de montanhas;
Linha Amarela.
Atividade 26: Educoquiz 3 – O que mais você aprendeu?
GABARITO:
Resposta para as letras a, b e d:
A letra está errada, pois a única alternativa que não representa uma transformação humana na paisagem é o processo de formação de montanhas, assim a letra correta é a letra c.
Resposta para a letra c: 
Parabéns, você acertou, uma vez que o processo de formação de montanhas é natural e não uma intervenção humana.
Atividade 27: Educoquiz 3 – O que mais você aprendeu?
A principal diferença entre Paisagem e Espaço Geográfico é:
Espaço Geográfico é o resultado das relações humanas
e paisagem é o elemento visível da natureza ou do produto das relações humanas;
Paisagem é o resultado das relações humanas e Espaço Geográfico é tudo o que podemos ver;
Paisagem é resultado da natureza e Espaço Geográfico é o produto das relações humanas;
Paisagem é tudo o que não vemos e Espaço Geográfico é o resultado da natureza.
Atividade 27: Educoquiz 3 – O que mais você aprendeu?
GABARITO:
Resposta para a letra a:
Parabéns, você marcou a opção correta!
Resposta para as letras b,c e d:
A letra está errada, pois a frase que melhor define espaço geográfico e paisagem é a letra a.
Atividade 28: Você está sendo desafiado
Ao longo da história o homem continuamente modifica a paisagem de acordo com suas necessidades. 
Volte aos vídeos da atividade 20 e tente realizar a atividade proposta abaixo:
Faça um quadro comparativo baseado nos vídeos propostos, sobre os elementos criados em cada sociedade e sobre a utilidade de cada um deles na vida das pessoas. Crie também um painel ou cartaz com o tema “Eu e a minha Sociedade”, desenhando e descrevendo como você depende dos outros e como seus parentes dependem de você no seu cotidiano. Compartilhe tudo isso com seus colegas. Vai ser divertido!
Atividade 29: Construindo um resumo
Agora é hora de revisar o que aprendemos hoje! Clique no ícone abaixo, que irá ajudá-lo a recordar uma parte do que estudamos aqui. 
Após observar o link acima, crie uma lista em seu caderno com as 10 temas que mais representam todo o estudo realizado. Ao terminar, enumere essas palavras em ordem crescente de acordo com seu aprendizado. Para ajudar, algumas palavras-chave: PAISAGEM – DIFERENTES TIPOS – RIO DE JANEIRO – FLORESTA DA TIJUCA - ELEMENTOS DAS PAISAGENS – PAISAGEM NATURAL – PAISAGEM CULTURAL – PAISAGEM MODIFICADA OU HUMANA - TRANSFORMAÇÃO DA PAISAGEM – ESPAÇO GEOGRÁFICO.
Atividade 30: Educosíntese
Veja se você citou ao menos cinco palavras ou ideias que aparecem nos dez pontos aqui destacados. Se elas não foram citadas aqui, discuta com seus colegas e verifique se elas se relacionam à aula. Converse também com seu professor.
PAISAGEM – A paisagem é tudo que se pode ver, tudo que a vista alcança,
DIFERENTES TIPOS – a paisagem possui diferentes tipos, que vão caracterizar os diferentes locais do planeta, com diferentes climas e vegetações,
RIO DE JANEIRO – nossa cidade é um excelente exemplo, pois possui uma variedade enorme de tipos de paisagens diferentes,
FLORESTA DA TIJUCA – esta floresta é ótima para exemplificar a ação humana numa paisagem natural, pois é uma floresta urbana, modificada pelo homem,
ELEMENTOS DAS PAISAGENS – a paisagem contém elementos naturais (árvores, mata, relevo, rio, etc.) e elementos construídos (pelo homem),
PAISAGEM NATURAL – quando existem mais elementos naturais, é a paisagem que não foi modificada pelo homem,
PAISAGEM CULTURAL – quando existem mais elementos construídos, é a paisagem que foi alterada pela ação humana,
PAISAGEM MODIFICADA OU HUMANA - são sinônimos de paisagem cultural,
TRANSFORMAÇÃO DA PAISAGEM – As sociedades humanas modificaram intensamente as paisagens ao longo da história de acordo com suas necessidades , portanto, a observação e análise das paisagens mostra a realidade das sociedades atuais,
 ESPAÇO GEOGRÁFICO – é o conceito da aula seguinte, que se diferencia da paisagem por ser o resultado das relações humanas.
Atividade 31: Na próxima aula...
Vamos aprender sobre um dos conceitos mais importantes da Geografia: 
O ESPAÇO GEOGRÁFICO!
Para isso, o observe uma paisagem e tente responder a questão abaixo:
Que tipo de atividades humanas estariam presentes nesta imagem, mesmo não sendo possível visualizá-las? 
http://janainalissonger.zip.net/images/vila-real-vista-parcial.jpg

Teste o Premium para desbloquear

Aproveite todos os benefícios por 3 dias sem pagar! 😉
Já tem cadastro?

Continue navegando