AP2 LIBRAS 2017 - 2 gabarito

Prévia do material em texto

1 
 
 
 
Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Universidade Federal Fluminense 
 
 
Disciplina: Libras - 2017.2 
 
Aluno(a): ___________________________________________________________ 
 
Polo:___________________Matrícula______________________Nota:___________ 
 
Curso:_________________________________Universidade:__________________ 
 
AP2 PRÁTICA DE LIBRAS 
Marque as questões abaixo (2 pontos cada): 
 QUESTÃO 1: Em qual item encontramos sinais relativos que fazem parte do 
material escolar, que estejam CORRETOS? 
 
 A. ( x ) B. ( ) C. ( ) D. ( ) 
 
QUESTÃO 2: Em qual item o sinal relativo a verbo de derivação está CORRETO? 
 A. ( ) B. ( ) C. ( ) D. ( x ) 
 
QUESTÃO 3: Em qual item cuja resposta está INCORRETA? 
 A. ( ) B. ( x ) C. ( ) D. ( ) 
 
QUESTÃO 4: : Em qual item há sinais relativos aos ambientes educacionais na 
frase, que estejam INCORRETOS? 
A. ( ) B. ( ) C. ( x ) D. ( ) 
 
 QUESTÃO 5: Em qual item a ordem dos meses que está INCORRETA? 
 A. ( x ) B. ( ) C. ( ) D. ( ) 
2 
 
Responda as questões abaixo: 
 
1. De acordo com a educação especial, podemos concluir que: (2 pontos) 
a) ( ) Deve ser extinta, pois já existe a educação bilíngue para os surdos. 
b) ( ) Deve continuar, pois a educação bilíngue não funciona. 
c) ( x) Deve existir em paralelo à educação bilíngue, dando o direito de escolha ao surdo. 
 
2. A respeito do dialeto na Libras, podemos afirmar que: (2 pontos) 
a) ( ) São variações que ocorrem individualmente, sendo categorizadas pelo jeito de sinalizar de cada 
surdo. 
b) ( ) É a maneira como ouvintes sinalizam a língua dos surdos. 
c) ( x) São variações que ocorrem em determinados grupos de usuários de Libras devido a 
influências, tais como: faixa etária, região, grupo social entre outros. 
 
3. Sobre idioleto na Língua Brasileira de Sinais, podemos afirmar que: (2 pontos) 
a)( x ) Trata-se da maneira como cada indivíduo, surdo ou ouvinte, sinaliza a Libras. 
b) ( ) Trata-se do jeito como o surdo, filho de pais surdos, sinalizam a Libras. 
c) ( )Trata-se da forma como ouvintes sinalizam a Libras. 
 
4. Quanto à estrutura linguística da Libras, podemos afirmar que: (2 pontos) 
a) ( ) Corresponde a uma gramática de gestos e mímicas que formam a língua. 
b) ( ) Corresponde a uma gramática de sinais extraídos do cotidiano ouvinte que originou a língua. 
c) ( x ) Corresponde a uma gramática de sinais com representações visuais próprias. 
 
5. A respeito da inclusão social, podemos concluir que: (2 pontos) 
a) ( ) Deve acabar, pois ela somente exclui o aluno surdo dentro da sala de aula majoritariamente ouvinte. 
b) ( x ) Apesar de não ser garantia de aprendizado para todos os surdos, deve permanecer de forma a 
atender uma parcela dessa comunidade. 
c) ( ) Nunca saiu do papel, sendo apenas uma proposta que o governo ainda não aplicou.