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Planej.Car.Suc.Prof_Simulado3_25.04.14

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PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
Simulado: GST0918_SM_201403256543 V.3 VOLTAR
Aluno(a): LINDINALVA VASCONCELOS DA SILVA Matrícula: 201403256543
Desempenho: 7,0 de 8,0 Data: 25/04/2014 17:42:27 (Finalizada)
 1a Questão (Ref.: 201403457920) Pontos: 0,0 / 1,0
Na posição de tomador de recursos, podemos afirmar que o indivíduo está com:
 Está emprestando sobra de recursos financeiros
Está com liquidez
Há recursos disponíveis para investimentos
 Escassez de recursos
Excesso de recursos
 2a Questão (Ref.: 201403457891) Pontos: 1,0 / 1,0
Quando você compra ______ está adquirindo uma pequena participação em uma ____________, sendo
reconhecido como___________.
Obras públicas, dividendos e comprador
 Ações , sociedade anônima e acionistas
Fundos de renda fixa, cota e conservador
Fundo de renda variável, ações, agressivo
Estatais, debênture e poupador
 3a Questão (Ref.: 201403456905) Pontos: 1,0 / 1,0
Um estudante de Marketing, para obter e reter informações, consegue estudar melhor lendo
em voz alta, gravando a aula do professor ou conversando com seus colegas sobre o tema
da aula, provocando discussões e debates, por exemplo. Agindo desta forma, consegue
aprender e demonstra um estilo de aprendizagem relacionado ao tipo predominante da
inteligência
interpessoal.
visual.
 auditiva.
intrapessoal.
cinestésica.
 4a Questão (Ref.: 201403457914) Pontos: 1,0 / 1,0
Podemos considerar receitas brutas:
Gastos Líquidos
Gastos com descontos
 Entradas de recursos sem descontos
Entradas de recursos com descontos
Gastos Brutos
 5a Questão (Ref.: 201403458234) Pontos: 1,0 / 1,0
O aumento dos gastos com educação, verificados do mês 1 para o mês 2, desequilibrou o orçamento de um
estudante. Assinale qual a alternativa que não reequilibraria seu orçamento de forma sustentável.
Novas fonte de receita (serviços prestados) e redução de gastos com lazer
Reduzir gastos com lazer
 Reduzir os gastos com o Plano de Saúde
Buscar novas fontes de rendimento (serviços prestados)
Financiar os estudos através do FIES
 6a Questão (Ref.: 201403457862) Pontos: 1,0 / 1,0
Marque a alternativa correta
Financiamento de imóveis é a opção mais barata para se adquirir um carro
 Planejamento Financeiro significa preparar-se para o futuro, através da previsão de receitas e gastos
Fundos de renda variável possuem remuneração constante lastreado a títulos de renda fixa
O Consorcio é um empréstimo de menor custo
Poupança é um investimento de alto risco
 7a Questão (Ref.: 201403457925) Pontos: 1,0 / 1,0
Os fundos de Ações podem ser considerados investimentos em:
 Renda Variável
Renda Fixa
Renda Líquida
Renda Mista
Renda bruta
 8a Questão (Ref.: 201403471731)
Podemos afirmar que a grande maioria dos agentes econômicos (pessoas físicas e jurídicas) pratica a
administração financeira, conscientes ou inconscientes da realização do processo, pois ganham ou obtém
empréstimo, gastam ou investem dinheiro. Nas aulas apresentadas, pudemos identificar os conceitos de receita,
gastos (custos e despesas), financiamentos, empréstimos e investimentos. No caso do desembolso realizado
para que possam obter o diploma do ensino superior, como podemos classificá-lo? JUSTIFIQUE A SUA
RESPOSTA.
Sua Resposta: investimento
Compare com a sua resposta: O reembolso para a Educação deve ser classificado como um INVESTIMENTO,
visto que, futuramente, supõe-se, gerará receita.
 9a Questão (Ref.: 201403475247)
Todo planejamento deve possuir a origem de recursos financeiros, a descrição dos recursos que serão
utilizados e quanto vai custar para este planejamento ser realizado. Esta afirmativa deve ser considerada certa
ou errada? justifique sua resposta.
Sua Resposta: essa afirmação está certa.
Compare com a sua resposta: Certa, porque o orçamento realizado também atua como controle, determinando
o limite de gasto com base na receita.
 10a Questão (Ref.: 201403456897) Pontos: 1,0 / 1,0
No estudo das inteligências múltiplas, qual é a inteligência que evidencia a sensibilidade a
sons, ritmos e significados das palavras e sensibilidade às funções da linguagem?
Lógico-matemática.
Corporal-cinestésica.
Naturalista.
Espacial.
 Linguística.
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Período de não visualização da prova: desde até .

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