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Aula-3 Ondas I Física III 2º semestre, 2016 c x c z y Onda eletromagnética: c x Louis De Broglie 1924 Difração de elétrons ψ02 : Probabilidade de que uma partícula seja detectada num dado ponto PROPAGAÇÃO DA ONDA O SC IL A Ç Ã O OSCILAÇÃO : λ A Se uma fonte oscila com um período de 0,1 segundos, qual é a frequência de oscilação? Se uma fonte tem uma frequência de 0,2 Hz qual é o tempo de uma oscilação? v v v f(x – x0) tem a mesma forma, só que deslocada uma distância x0 para a direita Se: x0 = vt , f(x - vt) corresponde a uma forma constante se movendo para a direita com velocidade v. x y 0 x y x y x = x0 0 x y x = vt 0 v y x λ A Onda harmônica se movendo para a direita com velocidade v : t=0s x y v t=2s t=1s NÚMERO DE ONDA Como descrever uma onda se movendo para a esquerda ao longo da direção x , sentido negativo ? FREQUÊNCIA ANGULAR Deslocamento Fase Amplitude Velocidade transversal: Aceleração transversal: Como: Obtivemos a equação da onda 1D para uma onda harmônica: Mas ela é válida para qualquer tipo de onda! v Corda tensionada em repouso Corda tensionada com pulso µ T T ● R v • Seja um pulso deslocando-se para a esquerda: v • Tensão na corda: T • Densidade linear de massa (kg/m): µ • Supomos que a forma da corda no máximo do pulso é aproximadamente um círculo de raio R : θ θ x y Força resultante: FR : soma da tensão T em cada ponta do segmento de corda no sentido: –y Referencial : movendo junto com o pulso. Portanto, o pulso está parado e a corda se desloca para a direita... µ θ θ T T ● R FR ≈ 2T θ Como θ é pequeno: sen θ ≈ θ v x y Para o segmento de pulso, de comprimento s : • massa: m = s × µ ≈ (R × 2θ ) × µ • aceleração (centrípeta) : a = v2/ R , no sentido -y µ T T ● R θ θ a 2θ s v FR = ma a FR m x y µ T T ● R θ θ a 2θ s v µ T T ● R θ θ a 2θ s v Tensão: T Densidade linear de massa: µ Se aumenta a tensão → aumenta a velocidade Se aumenta a densidade da corda → diminui a velocidade E :: módulo elástico do material ρ :: densidade B :: módulo de compressão volumétrico Ondas em gases ou líquidos Ondas em sólidos Ex.: Som Ondas : Oscilações transportam INFORMAÇÃO E ENERGIA Potência transmitida através da onda: esq → dir: T : Tensão do elemento de corda da esquerda sobre o elemento da direita θ Ty x y θ Ty T Potência média transmitida pela onda numa corda: mas: (Cálculo I ! ) e Duas ondas : Se as duas ondas existem numa corda simultaneamente: A superposição é uma consequência direta do fato da Equação de Onda ser uma Equação Diferencial Linear. Onda resultante v - v A A 2A -A A v - v φ : Diferença de fase entre as ondas Duas ondas de amplitudes (A) iguais: amplitude fase Se: φ = 0 → Amplitude = 2A Interferência construtiva Se: φ = π → Amplitude = 0 Interferência destrutiva Construtiva Destrutiva Intermediária Thomas Young (1773 -1829) (Físico e Médico Inglês) Experimento de Young (1801) : Fenda Dupla • Temos a formação de franjas devido a diferença de percursos (ópticos): Ondas em Fase: Interferência Construtiva (Diferença de percurso = nλ , n = 0, 1, 2,...) R a meia distância entre P e Q Ondas fora de Fase: Interferência Destrutiva (Diferença de percurso = (n+½)λ , n = 0, 1, 2,...) Duas ondas idênticas propagando em sentidos opostos: Amplitude depende de x Variação temporal NÃO tem termo → NÃO é uma onda progressiva → É uma onda estacionária Pontos de amplitude nula: Pontos de amplitudes máxima: NÓS ANTI-NÓS CORDAS VIBRANTES Ondas estacionárias: Ressonâncias CONDIÇÃO: Extremidades fixas (NÓS) Simulador de cordas : http://www.falstad.com/loadedstring/ • PARTÍCULA LIVRE : Qualquer Frequência → Qualquer Energia • PARTÍCULA CONFINADA : Só Frequências de ressonância → Só certas Energias → QUANTIZAÇÃO DA ENERGIA Exemplos de Ondas de Matéria: ESTRUTURA ATÔMICA Batimento Batimentos – variação periódica da Intensidade de duas ondas que se interferem A frequência de batimento é igual à diferença na frequência das duas ondas. Batimento + • Se: y1 = 330 Hz 330 Hz + 331 Hz (resulta em uma freqüencia de batimento de 2 Hz.) 330 Hz + 340 Hz (resulta em uma freqüencia de batimento de 20 Hz.) • Batimentos são usados para afinar instrumentos. A freqüência desejada é comparada com a freqüência do instrumento. Se um batimento é ouvido, significa que o instrumento está desafinado. Quanto maior a freqüência de batimento, mais desafinado estará o instrumento.
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