Políticas públicas av2 penha

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Avaliação: CEL0139_AV2_201101531142 » POLÍTICAS PÚBLICAS E ORGANIZAÇÃO DA EDU. BÁSICA 
Tipo de Avaliação: AV2 
Aluno: 201101531142 - MARIA DA PENHA DA VITORIA CATARINO 
Professor: MARTA TEIXEIRA DO AMARAL Turma: 9017/Q 
Nota da Prova: 4,0 de 8,0 Nota do Trab.: Nota de Partic.: 2 Data: 28/11/2013 09:10:05 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201101642225) Pontos: 0,0 / 0,5 
Longos debates entre educadores e um movimento social crescente começava a invadir a 
sociedade brasileira, exigindo reformas no país, sobretudo no campo educacional, a partir 
dos anos de 1920. A criação do Ministério da Educação é um exemplo das mudanças 
resultantes da pressão do movimento conhecido como Escola Nova. Marque a opção que 
aponta como ficou conhecido esse grupo de educadores: 
 
 Educadores Nacionais 
 Pioneiros da Educação Nova 
 Conservadores Estadistas 
 Pioneiros da Educação Pública 
 Educadores Republicanos 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201101642075) Pontos: 0,0 / 0,5 
Marque a opção que apresenta o grupo de palavras (expressões) que COMPLETA COM 
COERÊNCIA HISTÓRICA o fragmento abaixo: A elaboração da primeira LDB que o Brasil 
conheceu demorou muitos anos. Uma primeira fase caracterizou-se pelo conflito partidário 
entre dois políticos, cujas trajetórias sempre estiveram vinculadas à educação. De um lado 
encontrava-se o Ministro do governo ora no poder - o Sr. Clemente Mariani - filiado à UDN 
(União Democrática Nacional), partido ligado a _____________________, articulado às 
classes média e alta do país, e à burguesia internacional, e de oposição as forças de 
________________. E do outro lado o ex-Ministro da Educação do Estado Novo, 
Deputado _______________, filiado ao PSD (Partido Social Democrático), apoiado pelas 
forças getulistas. 
 
 Educação - Gustavo Capanema - Clemente Mariano 
 Democracia - Fernando Henrique Cardoso - Fernando Collor de Mello 
 Setores Avançados - Clemente Mariano - Getúlio Vargas 
 Educação - Getúlio Vargas - Carlos Larcerda 
 Setores conservadores - Getúlio Vargas - Gustavo Capanema 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201101642711) Pontos: 0,0 / 0,5 
A proposta de Plano Nacional de Educação ( PNE) elaborado pela sociedade brasileira no 
II Congresso Nacional de Educação (CONED) deveu-se a: 
 
 a rapidez na história da educação, exigindo ações concretas das igrejas e famílias 
em relação à educação das crianças e jovens 
 demora do governo para elaborar uma proposta de Plano determinada pela LDB 
 tentativa da sociedade de participar, de forma organizada e com propostas 
construídas coletivamente, do plano a ser elaborado 
 convocação do governo federal para que toda a sociedade participasse da 
elaboração do plano 
 a falta de interesse político do governo federal em estabelecer metas para a 
superação do quadro educacional do país 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201101642509) Pontos: 0,0 / 0,5 
Nos termos da LDBEN - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9394/96, em 
relação ao ensino fundamental, é INCORRETO afirmar que: 
 
 No Artigo 4°, o poder público se responsabiliza somente pela oferta obrigatória e 
gratuita no ensino fundamental 
 Esta etapa tem garantido a gratuidade e a obrigatoriedade. 
 Sua oferta é de exclusiva competência dos municípios. 
 Deverá ter sua oferta regular, no mínimo em 9(nove)anos de escolaridade. 
 Deverá ter oferta garantida a partir dos 6(seis)anos de idade. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201101642230) Pontos: 0,5 / 0,5 
A história das Constituições brasileiras guarda questões relevantes de cada uma delas. 
Evidente que a primeira Constituição também tem um histórico que não vale a pena ser 
esquecido. Sobre a primeira Constituição do Brasil NÃO É POSSÍVEL afirmar que: 
 
 A Educação teve em seu texto um grande destaque, pois a Carta apontava 
claramente os caminhos de seu financiamento 
 Apesar de estabelecer a gratuidade do ensino primário não apontava condições para 
que esse se concretizasse 
 A Educação é tratada em um dos últimos itens do Art.179, parte integrante do título 
que dispunha acerca dos direitos dos cidadãos 
 Após a disputa entre a elite brasileira e os interesses portugueses, a primeira Carta 
Magna foi outorgada pelo Imperador D. Pedro I 
 A Constituição de 1824 é resultado da declaração da independência do país ocorrida 
em 1822. 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201101642690) Pontos: 0,5 / 0,5 
O Plano Nacional de Educação tem como propósito a articulação e o desenvolvimento do 
ensino em todos os níveis, e deve ter duração plurianual. O instrumento legal que 
estabelece a formulação do plano é: 
 
 a Lei de Diretrizes e Bases de 1961e a lei 5540/68. 
 a Lei 5692/71 e a Constituição de 1937. 
 a Lei 5692/71 e os Parâmetros Curriculares Nacionais. 
 a Lei de Diretrizes e Bases de 1996 e a Constituição vigente. 
 apenas a Carta Constitucional de 1988. 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201101642703) Pontos: 1,0 / 1,0 
O Plano Nacional foi arquitetado sobre três eixos que vê a educação como: I. direito, II. 
instrumento de desenvolvimento econômico e social III. fator de inclusão social IV. 
mantenedora da divisão social 
 
 Exceto IV 
 Exceto I e III 
 Exceto II 
 Exceto III 
 Exceto I 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201101645136) Pontos: 0,5 / 1,5 
Que ações e programas fazem parte da atual política de financiamento da educação 
brasileira? 
 
 
Resposta: Nossa Bolsa e o Fies que garantem ao estudante ingressarem em uma 
Universidade Particulares, alguns alunos ingressam nas faculdades com a nota do Enem 
com bolsas de até 100% e outros com bolsas parciais. Com Fies o aluno tem a garantia do 
estudo em um curso especifico e só começa a pagar depois de um ano e meio da sua 
formação. 
 
 
Gabarito: Piso salarial nacional para os professores; Programa de Alimentação Escolar; 
Programa de Assistência à saúde do educando. 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201101642679) Pontos: 0,0 / 1,0 
Assinale a alternativa que apresenta um dos objetivos do Plano Nacional de Educação: 
 
 a aprovação automática em todas as redes de ensino 
 a erradicação do analfabetismo entre os adultos. 
 a obrigatoriedade para todos os níveis escolares 
 a universalização do atendimento escolar 
 a preparação do indivíduo para o mercado de trabalho 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201101645668) Pontos: 1,5 / 1,5 
Quanto à ação dos organismos multinacionais, deve-se explicitar que o Banco Mundial se 
tornou o "mentor intelectual" das reformas educacionais, realizadas em todos níveis e 
modalidades de ensino, inclusive a realizada, no campo da educação especial (Oliveira, 
1998), e que foram implementadas, a partir da promulgação da Lei? 
 
 
Resposta: LDBEN 9394/96 que garante que as crianças com nessecidades especiais o 
direito de estudar em escolas públicas o que antes eles só estudavam em escolas 
especiais. Com está Lei torna se garantido os espaço deles alunos em escolas públicas e 
convivio social com os outros alunos. 
 
 
Gabarito: 9394/96, atual LDBEN