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Felipe Liberal - Atualidades 
Curso de Atualidades – 2017 
 
SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL 
Como funciona o sistema educacional brasileiro? 
Temos realmente um sistema? 
Reforma do Ensino Médio 
Sistema Educacional Brasileiro: 
Dermeval Saviani 
Sistema: ideias, conjunto, unidade 
Conhecimento da realidade e particularidades de cada região 
Realidade da estrutura de recursos disponíveis; padronização de recursos -> tecnologia; 
formação 
Conhecimento teórico sobre a educação 
Temos uma estrutura educacional: 
O Brasil tem construído uma estrutura educacional 
Legislação: CF/88 e LDB/96 
O que falta? Coerência interna e externa, ação, unidade e estratégia 
Regime de colaboração: União, Estados e Municípios 
Execução das políticas educacionais 
Financiamento dos recursos educacionais (FUNDEB) 
Art. 3º da LDB: 
I - Igualdade de condições para o acesso e permanência da escola; 
II – liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o 
saber; 
III – pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas; 
IV – Respeito à liberdade e o apreço à tolerância; 
V – coexistência de instituições públicas e privadas de ensino; 
 
 
 
 
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VI – gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais; 
VII – Valorização do profissional da educação escolar 
VIII – Gestão democrática do ensino público, na forma desta lei e da legislação dos sistemas 
de ensino; 
IX – Garantia de padrão de qualidade; 
X – Valorização da experiência extraescolar; 
XI – Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais; 
XII – Consideração com a diversidade étnico-racial. 
Esfera administrativa: 
MEC/CNE (Federal) 
Secretarias de Educação/Conselhos Estaduais de Educação/Delegacias Regionais de 
Educação (Estadual) 
Secretaria Municipal de Educação/Conselho Municipal de Educação (Municipal) 
Reforma do Ensino Médio: 
Conjunto de diretrizes implementadas por Medida Provisória/Aprovada pelo Congresso 
Nacional. 
60% disciplinas comuns: definidas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). 
40% disciplinas de interesse: Linguagens, Matemática, Ciências Humanas, Ciências da 
Natureza e Ensino Profissional. 
Oferta de turno de integral de 800 horas para 1,4 mil horas. 
Filosofia, Sociologia, Artes e Educação Física serão optativas, porém, a instituição é obrigada 
a fornecê-las como opção.