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Avaliação On-Line 3 (AOL 3) Fundamentos da educação Pergunta 1 0 em 1 pontos Na obra de Paulo Freire o autor busca resgatar: Resposta Selecionada: d. O senso comum do aluno Respostas: a. N. D. A b. O bom senso do aluno c. O senso crítico do aluno d. O senso comum do aluno e. O senso de aprendizado do aluno Pergunta 2 1 em 1 pontos Quais das seguintes obras foram relevantes para a educação no período renascentista? Resposta Selecionada: b. “Emílio: ou Da Educação” - Jacques Rousseau Respostas: a. “Pedagogia da Autonomia”- Paulo Freire b. “Emílio: ou Da Educação” - Jacques Rousseau c. “A arte da Educação” – Karl - Marx d. “Educação e Filosofia – Immanuel Kant e. “O Ateneu” – Raul Pompéia Pergunta 3 1 em 1 pontos “A infância é um outro, aquilo que sempre está além de qualquer tentativa de captura, inquieta a segurança de nossos saberes, questiona o poder de nossas práticas” (LARROSA, 2004. p.184) . Sobre o conceito de infância, aponte o autor que se legitimou como perito nesse tema: Resposta Selecionada: e. Jacques Rousseau Respostas: a. N.D.A b. Immanuel Kant c. Émille Durkhiem d. Augusto Comte e. Jacques Rousseau Pergunta 4 0 em 1 pontos Assinale a alternativa que compete a Filosofia da Educação Resposta Selecionada: e. Estudo dos processos de aprendizagem e cognição do homem Respostas: a. Compreensão das diversas compreensões do homem b. Estudo há história e política e o “eu” reacional do homem c. Compreensão das trajetórias sócio- culturais e políticas do homem d. Estudo das escalas de inteligência do homem e. Estudo dos processos de aprendizagem e cognição do homem Pergunta 5 1 em 1 pontos Alteridade é um substantivo feminino que expressa a qualidade ou estado do que é outro ou do que é diferente. É um termo abordado predominantemente pela : Resposta Selecionada: d. Antropologia Respostas: a. Educação b. Psicologia c. Filosofia d. Antropologia e. Pedagogia Pergunta 6 1 em 1 pontos “Até agora os filósofos ficam preocupados na interpretação do mundo de várias maneiras. O que importa é transformá-lo”. Ao ler a seguinte frase, estamos falando de: Resposta Selecionada: d. Teoria Marxista Respostas: a. Teoria Kantiana b. Teoria Filosófica c. Teoria Positivista d. Teoria Marxista e. Teoria Humanística Pergunta 7 0 em 1 pontos A educação no início da idade moderna é caracterizada por qual tipo de intervenção? Resposta Selecionada: b. Intervenção da Igreja na Educação Respostas: a. Intervenção do Estado na Educação b. Intervenção da Igreja na Educação c. Intervenção da Sociedade na Educação d. Intervenção do poder militar na Educação e. N.D.A Pergunta 8 0 em 1 pontos Os pensamentos de ________________ foram essenciais para a formação dos ideais de “Igualdade, Liberdade e Fraternidade” da Revolução Francesa Resposta Selecionada: a. Karl Marx Respostas: a. Karl Marx b. Jacques Rousseau c. Augusto Comte d. Émille Durkheim e. Immanuel Kant Pergunta 9 1 em 1 pontos O conceito de ______________ é uma fundamentação teórica que Kant e Marx têm em comum ao se falar em Educação Resposta Selecionada: a. Autonomia Respostas: a. Autonomia b. Solidariedade c. Individuo d. Desigualdade e. Estrutura Pergunta 10 0 em 1 pontos Quais das características abaixo são consideradas legados que a idade moderna deixou para a Pedagogia? Resposta Selecionada: c. Educação Filosófica- Laica- Privatizada Respostas: a. Educação Católica – Homogênea- Burocrática b. Educação Cidadã- Ateia- Gratuita c. Educação Filosófica- Laica- Privatizada d. Educação Cívica – Laica – Gratuita e. N.D.A
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