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SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM ADMINISTRAÇÃO

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SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM ADMINISTRAÇÃO
	Avaliação Parcial: GST0835_SM_201301487406 V.1 
	Aluno(a): SUZIANE SILVESTRE FERREIRA
	Matrícula: 201301487406
	Acertos: 10,0 de 10,0
	Data: 07/10/2017 09:50:09 (Finalizada)
	
	
	1a Questão (Ref.:201302249061)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Veja as afirmativas relacionadas ao SINAES (Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior) e assinale a resposta correta. 
I - O SINAES analisa as instituições, os cursos e o desempenho dos estudantes. O processo de avaliação leva em consideração aspectos como ensino, pesquisa, extensão, responsabilidade social, gestão da instituição e corpo docente. 
II - O SINAES avalia o desempenho dos alunos através das provas do ENADE e recomenda novas orientações ás instituições de ensino e reformulações do seu plano pedagógico de cursos, quando as notas forem inferiores a 2. III - O SINAES avalia o desempenho das instituições e dos alunos, através das provas do ENADE e das visitas técnicas feitas diretamente nos campi das universidades e faculdades do país. O processo é punitivo, mas não é eliminatório. 
Estão corretas:
		
	
	Somente III
	
	I, II e III
	
	I e III
	
	II e III
	 
	Somente I
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201302245959)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O SINAES é formado por três componentes principais. Esses componentes são:
		
	
	Avaliação do mercado; avaliação dos cursos; avaliação dos estudantes.
	
	Avaliação dos cursos; avaliação dos estudantes; avaliação do corpo docente.
	
	Avaliação das instituições; avaliação do corpo docente; avaliação dos estudantes.
	 
	Avaliação das instituições; avaliação dos cursos; avaliação dos estudantes.
	
	Avaliação do mercado; avaliação dos cursos; avaliação do corpo docente.
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201302246481)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A Filosofia surge pela necessidade de um outro tipo de explicação para a ordem do mundo. Marque a única alternativa CORRETA.
		
	 
	Explicação racional.
	
	Explicação espiritual.
	
	Explicação matemática/exata.
	
	Explicação nominal.
	
	Explicação física.
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201302246477)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A Democracia é o sistema (regime) de organização social mais eficiente para se cultivar e se praticar a liberdade de ação e de expressão. No Brasil, as pessoas podem escolher seus representantes através do voto nas eleições. Existe liberdade de expressão e os direitos de manifestação são garantidos pela Constituição Brasileira de 1988. Hoje por meio das eleições diretas, podemos votar para: Marque a alternativa INCORRETA.
		
	
	Senadores
	
	Prefeitos
	
	Governadores
	
	Vereadores
	 
	Presidente do Senado
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201302246531)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	No mundo em que vivemos, cheio de dificuldades, falta de cuidados com o outro, guerras, o descuido com as riquezas naturais, nos fazem refletir sobre o nosso papel no Planeta. Qual a ciência (ramo da Biologia) que estuda os seres vivos e suas interações com o meio ambiente onde vivem?
		
	
	Biosfera
	 
	Ecologia
	
	Biodiversidade
	
	Biologia Marinha
	
	Ecossistema
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201302492377)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A biodiversidade é definida pela Convenção sobre a Diversidade Biológica como ¿a variabilidade entre os seres vivos de todas as origens, a terrestre, a marinha e outros ecossistemas aquáticos e os complexos ecológicos dos quais fazem parte: isso inclui a diversidade no interior das espécies, entre as espécies e entre espécies e ecossistemas¿. Marque a opção incorreta a respeito da biodeversidade brasileira.
		
	
	Nenhum outro país tem registrado tantas variedades de orquídeas e palmeiras catalogadas.
	
	Com mais de 50 mil espécies de árvores e arbustos, tem o primeiro lugar em biodiversidade vegetal.
	 
	O Brasil é tem pouca diversidade na amazônia devido as chuvas constantes na região.
	
	Os números impressionam, mas, segundo estimativas aceitas pelo Ministério do Meio Ambiente o MMA, eles podem representar apenas 10% da vida no país.
	
	O Brasil detém o maior número de espécies conhecidas de mamíferos e de peixes de água doce, o segundo de anfíbios, o terceiro de aves e o quinto de répteis.O Brasil detém o maior número de espécies conhecidas de mamíferos e de peixes de água doce, o segundo de anfíbios, o terceiro de aves e o quinto de répteis.
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201302246639)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Marque a alternativa CORRETA. Diferenças anátomo-fisiológicas existentes entre os homens e as mulheres enquadram-se em:
		
	
	Desigualdade Social
	
	Gênero
	
	Estado Civil
	 
	Sexo
	
	Pessoa Física
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201302246634)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Novas relações mundiais implicam numa nova compreensão do lugar do ser humano, mulheres e homens, no conjunto das instituições sociais e nos ecossistemas. Entretanto, sabemos bem, que um novo mundo de relações não acontece de uma hora para outra. Ele vai se preparando lentamente ao longo de séculos de História até que passa a ter maior visibilidade e passa a integrar os novos comportamentos sociais. Pelo trabalho o homem se relaciona com o mundo físico e com o mundo cultural de todos os homens. Entretanto, diversas relações de trabalho surgiram ao longo da história, segundo Mozart Victor Russomano. Assinale a alternativa que NÃO SE APLICA.
		
	
	Regime de Servidão
	
	Regime das Corporações
	
	Regime do Salariato
	
	Regime das Manufaturas
	 
	Regime da escravidão no Brasil
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201302253305)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Segundo, a Resolução nº 4, de 13 de julho de 2005 do CNE/CES, a organização curricular dos cursos de Administração está estruturada em campos interligados de formação, que congregam em seu bojo, os conteúdos do curso. Esta organização curricular está estratificados em:
		
	
	Conteúdos de Formação Complementar; Conteúdos de Formação Gerenciais; Conteúdos de Estudos Quantitativos e suas Tecnologias.
	
	Conteúdos de Formação Básica; Conteúdos de Formação Gerenciais; Conteúdos de Estudos Quantitativos e suas Tecnologias.
	
	Conteúdos de Formação Básica; Conteúdos de Formação Profissional; Conteúdos de Estudos Quantitativos e suas Tecnologias e Conteúdos de Formação Gerenciais.
	 
	Conteúdos de Formação Básica; Conteúdos de Formação Profissional; Conteúdos de Estudos Quantitativos e suas Tecnologias e Conteúdos de Formação Complementar.
	
	Conteúdos de Estudos Quantitativos e suas Tecnologias e Conteúdos de Formação Gerenciais.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201302267181)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	De acordo com as políticas da Instituição, o Curso de Administração buscou acompanhar as transformações científicas, técnicas, sociais e culturais ; o que se concretiza mediante a realização de constantes atualizações do currículo, adequando-o sempre às demandas da sociedade. De tal forma, a estrutura curricular de Administração está submetida aos seguintes princípios:
		
	
	Flexibilidade, interdisciplinaridade, sintetização e operacionalização.
	 
	Ação-reflexão-ação, contextualização, interdisciplinaridade e flexibilização
	
	Integração, ação, atividade e senso comum
	
	Habilidades técnicas, ações preventivas, flexibilidade, materialização
	
	Prudência, tempestividade, atratividade e flexibilização
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM ADMINISTRAÇÃO
	Avaliação Parcial: GST0835_SM_201301487406 V.1 
	Aluno(a): SUZIANE SILVESTRE FERREIRA
	Matrícula: 201301487406
Acertos: 8,0 de 10,0
	Data: 08/10/2017 10:45:15 (Finalizada)
	
	
	1a Questão (Ref.:201302245997)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Nos processos regulatórios, em regra, a IES ou o curso se submete a avaliação de uma comissão do INEP/MEC, que se utiliza de instrumentos de avaliação para os seguintes atos autorizativos: Marque a alternativa INCORRETA.
		
	
	RECONHECIMENTO
	
	AUTORIZAÇÃO
	 
	RENOVAÇÃO DO ALUNO
	
	RECREDENCIAMENTO
	
	CREDENCIAMENTO
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201302245974)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES analisa as instituições, os cursos e o desempenho dos estudantes. O processo de avaliação leva em consideração aspectos como ensino, pesquisa, extensão, responsabilidade social, gestão da instituição e corpo docente. Compõe o SINAES, EXCETO:
		
	
	Avaliação das Instituições
	
	Conceito Preliminar do curso - (CPC)
	
	Avaliação dos cursos
	 
	Avaliação de Desempenho 360 graus
	
	Avaliação dos estudantes
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201302246029)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Marque a alternativa CORRETA. A Filosofia possui data e local de nascimento: final do séc. VII e início do séc VI a.C. nas colônias gregas. O primeiro filósofo foi:
		
	 
	Tales de Mileto
	
	Thomas Piketty
	
	Platão
	
	Aristóteles
	
	Sócrates
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201302246032)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Período compreendido entre a invenção da escrita e a queda do Império Romano do Ocidente:
		
	 
	Idade Média
	 
	Idade Antiga
	
	Idade Contemporânea
	
	Arte Pré-Histórica
	
	Idade Moderna
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201302246526)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	"A variabilidade entre os seres vivos de todas as origens, a terrestre, a marinha e outros ecossistemas aquáticos e os complexos ecológicos dos quais fazem parte: isso inclui a diversidade no interior das espécies, entre as espécies e entre espécies e ecossistemas". A isso chamamos de:
		
	
	Flora marinha
	 
	Biodiversidade
	
	Ecossistema
	
	Biologia
	
	Fauna Marinha
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201302246602)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	É o território que no interior do qual uma espécie encontra condições de vida:
		
	
	População
	
	Comunidade biótica
	
	Comunidade
	 
	Habitat
	
	Nicho ecológico
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201302246634)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Novas relações mundiais implicam numa nova compreensão do lugar do ser humano, mulheres e homens, no conjunto das instituições sociais e nos ecossistemas. Entretanto, sabemos bem, que um novo mundo de relações não acontece de uma hora para outra. Ele vai se preparando lentamente ao longo de séculos de História até que passa a ter maior visibilidade e passa a integrar os novos comportamentos sociais. Pelo trabalho o homem se relaciona com o mundo físico e com o mundo cultural de todos os homens. Entretanto, diversas relações de trabalho surgiram ao longo da história, segundo Mozart Victor Russomano. Assinale a alternativa que NÃO SE APLICA.
		
	
	Regime das Manufaturas
	
	Regime do Salariato
	 
	Regime da escravidão no Brasil
	
	Regime de Servidão
	
	Regime das Corporações
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201302277945)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	As desigualdades de gênero foram construídas historicamente, em decorrência de um modelo de sociedade, marcadamente Patriarcal. Na contraposição dessa organização social, nasce um movimento social, filosófico e político que objetiva basicamente a igualdade dos sexos. O movimento em questão é denominado de:
		
	
	Liberalismo.
	
	Revanchismo.
	
	Machismo.
	
	Sexismo.
	 
	Feminismo.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201302267570)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	De acordo com a Resolução n°4, de 13 de julho de 2005 do CNES/CES, a organização curricular dos cursos de Administração está estruturada em quatro campos interligados de formação. Podemos considerar como estratificação dos conteúdos de Formação Básica as seguintes disciplinas:
		
	 
	Macroeconomia, Legislação Tributária e Contabilidade Gerencial
	
	Pesquisa de Mercado, Microeconomia e Gestão de Processos
	
	Contabilidade de Custos, Fundamentos de Comércio Exterior e Análise Organizacional
	
	Teoria Geral da Administração, Gestão da Cadeia de Suprimentos e Análise Textual
	
	Estatística Aplicada, Matemática Financeira e Mercado Financeiro
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201302267562)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	A constituição do Curso de Administração permitirá ao egresso uma formação generalista que o capacite a compreender as questões técnico-científicas e socioeconômicas, bem como a identificar e solucionar problemas nos diversos ambientes organizacionais, respeitadas as diferenças regionais e locais. Assim, o curso pretende que o egresso seja capaz de:
I - Compreender o processo administrativo, de modo integrado e desmetodizado, e analítico, bem como sua finalização com o ambiente interno. 
II - Planejar, organizar, comandar e controlar a eficiente e eficaz consolidação e o funcionamento de empreendimentos. 
III - Interagir unicamente com os contextos sociais. 
IV - Atuar em equipes interdisciplinares. 
V - Ser proativo e inovador. 
VI - trabalhar em ambientes estáveis e sem possibilidade de grandes mudanças.
São incorretas as afirmativas:
		
	
	I, III, IV, V
	
	I, II, III, V
	 
	II, V, VI
	
	II, III, IV
	 
	I, III, VI
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM ADMINISTRAÇÃO
	Avaliação Parcial: GST0835_SM_201301487406 V.1 
	Aluno(a): SUZIANE SILVESTRE FERREIRA
	Matrícula: 201301487406
	Acertos: 10,0 de 10,0
	Data: 08/10/2017 11:05:55 (Finalizada)
	
	
	1a Questão (Ref.:201302245995)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O CPC é um indicador prévio da situação dos cursos. Nos processos regulatórios, em regra, a IES ou o curso se submete a avaliação de uma comissão do INEP/MEC, que se utiliza de instrumentos de avaliação para os seguintes atos autorizativos. EXCETO:
		
	
	RECONHECIMENTO/RENOVAÇÃO DE RECONHECIMENTO
	
	CREDENCIAMENTO
	
	RECREDENCIAMENTO
	
	AUTORIZAÇÃO
	 
	MATRÍCULA ESTUDANTE
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201302245966)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A CPA é responsável por disseminar a cultura avaliativa na IES, através de processos de avaliação interna e de acompanhamento e análise das avaliações externas. A Comissão é constituída por ato do dirigente máximo da IES, possui Regulamento próprio e atuação autônoma em relação aos Conselhos. Sua composição assegura a participação de representantes dos segmentos da comunidade acadêmica - corpo docente, corpo discente e corpo técnico - administrativo e da sociedade civil organizada. A CPA conduz os processos de avaliação interna, bem como sistematiza e presta as informações solicitadas pelo INEP. Para tanto, organiza o Relatório Anual de Autoavaliação, analisando as ações implementadas por todos os setores da IES, de acordo com as 10 dimensões estabelecidas pelo SINAES, com especial destaque para a análise do PDI - Plano de Desenvolvimento Institucional.
Que componente, tem grande importância na realização da CPA e que sua contribuição tem grande peso no processo melhorias na Instituição de Ensino?  
		
	
	Sociedade
	
	Colaboradores Terceirizados
	
	Governo Federal
	 
	Estudantes
	
	Estudantes do Ensino Médio
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201302246505)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	É uma ideologia
político-social que defende a validade e a riqueza de qualquer sistema cultural e nega qualquer valorização moral e ética dos mesmos por elementos externos a estes sistemas. Defende que o bem e o mal são relativos a cada cultura.
		
	
	Cultura
	
	História
	
	Diversidade Cultural
	
	Universalismo
	 
	Relativismo Cultural
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201302246475)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A arte é uma forma criativa de como a humanidade expressa suas emoções, sua história e sua cultura através de alguns valores estéticos, como beleza, harmonia, equilíbrio. Em algum momento já sentimos o efeito de uma obra de arte sobre nós, que pode ser:
		
	
	Estranheza
	
	Curiosidade
	
	Repúdio
	
	Encanto
	 
	Todas as respostas estão CORRETAS
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201302246556)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2 O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento.
BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é:
		
	
	Aumentar a concentração atmosférica de H2O,molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
	 
	Reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
	
	Reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada.
	
	Promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH.
	
	Remover moléculas orgânicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201302246540)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A interface clima/sociedade pode ser considerada em termos de ajustamento à extensão e aos modos como as sociedades funcionam em uma relação harmônica com seu clima. O homem e suas sociedades são vulneráveis às variações climáticas. A vulnerabilidade é a medida pela qual uma sociedade é suscetível de sofrer por causas climáticas. AYOADE, J. O. Introdução a climatologia para os trópicos. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2010 (adaptado). Considerando o tipo de relação entre ser humano e condição climática apresentado no texto, uma sociedade torna-se mais vulnerável quando:
		
	
	Diversifica a matriz de geração de energia.
	
	Introduz tecnologias à produção agrícola.
	
	Possui um sistema de transportes articulado.
	 
	Concentra suas atividades no setor primário.
	
	Apresenta estoques elevados de alimentos.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201302277940)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A responsabilidade social em questões ambientais tem-se traduzido em adoção de práticas que extrapolam os deveres básicos tanto do cidadão quanto das organizações (Dias, 2011). As ações de responsabilidade social abrangem a relação da empresa com:
		
	
	Clientes, funcionários, fornecedores, comunidade, acionistas.
	
	Comunidade, sociedade e acionistas.
	
	Fornecedores, comunidade e órgãos de controle ambiental.
	 
	Clientes, funcionários, fornecedores, comunidade, acionistas, governo, meio ambiente.
	
	Clientes e funcionários.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201302272380)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	É notório o crescimento da força de trabalho feminina no Brasil nos últimos 30 anos.  O curioso é que, no mesmo período, as taxas de crescimento da participação masculina permaneceram praticamente inalteradas.  Sobre  a expressão do trabalho profissional das mulheres em nosso país está correto afirmar que:
		
	
	É natural que as sociedades atribuam às mulheres maior relevância no contexto político.
	
	Os homens ocupam a maior parte das vagas de trabalho, porém têm salários inferiores aos das mulheres.
	 
	As mulheres representam a maioria dos trabalhadores em tempo parcial e do setor informal e têm uma taxa de desemprego maior que o setor masculino.
	
	O preço da hora de trabalho de uma mulher é normalmente superior a que é paga a um homem.
	
	Os princípios feministas lutam por salários superiores para as mulheres em qualquer circunstância.
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201302253306)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A organização curricular do Curso de Administração permeia disciplinas de quantos campos de formação propostos pela Resolução 04/2005?
		
	
	3
	
	5
	
	6
	 
	4
	
	2
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201302267181)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	De acordo com as políticas da Instituição, o Curso de Administração buscou acompanhar as transformações científicas, técnicas, sociais e culturais ; o que se concretiza mediante a realização de constantes atualizações do currículo, adequando-o sempre às demandas da sociedade. De tal forma, a estrutura curricular de Administração está submetida aos seguintes princípios:
		
	
	Habilidades técnicas, ações preventivas, flexibilidade, materialização
	 
	Ação-reflexão-ação, contextualização, interdisciplinaridade e flexibilização
	
	Flexibilidade, interdisciplinaridade, sintetização e operacionalização.
	
	Prudência, tempestividade, atratividade e flexibilização
	
	Integração, ação, atividade e senso comum
	
	
	Gabarito Coment.

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