Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I

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18/02/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6550-20...
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Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Introdução à Educação a Distância 6550-20_59401_R_20181 CONTEÚDO
Usuário rodrigo.oliveira63 @unipinterativa.edu.br
Curso Introdução à Educação a Distância
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 18/02/18 22:02
Enviado 18/02/18 22:24
Status Completada
Resultado
da
tentativa
9 em 10 pontos  
Tempo
decorrido
22 minutos
Instruções
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas
incorretamente
ATENÇÃO: a avaliação a seguir possui as seguintes configurações:
- Possui número de tentativas limitadas a 3 (três);
- Valida a sua nota e/ou frequência na disciplina em questão – a não realização pode prejudicar sua nota
de participação AVA, bem como gerar uma reprovação por frequência;
- Apresenta as justificativas das questões para auxílio em seus estudos – porém, aconselhamos que as
consulte como último recurso;
- Não considera “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não concluídas/enviadas) – porém, uma
vez acessada, é considerada como uma de suas 3 (três) tentativas permitidas e precisa ser editada e
enviada para ser devidamente considerada;
- Possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico), sendo impossível o seu
acesso após esse prazo, então sugerimos o armazenamento e/ou impressão para futuros estudos;
- A não realização prevê nota 0 (zero).
Pergunta 1
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
A UNIP Interativa oferece cursos a distância de:
Graduação e Pós-graduação (lato-sensu).
Técnico;
Mestrado;
Doutorado;
Educação Básica.
Graduação e Pós-graduação (lato-sensu).
Comentário: a alternativa correta seria a letra E, pois a UNIP Interativa foi
credenciada para ofertar cursos somente de graduação e de especialização. A
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
1 em 1 pontos
rodrigo.oliveira63 @unipinterativa.ed... 4
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resposta: Universidade Paulista tem cursos de Mestrado e Doutorado, mas apenas em
âmbito presencial, visto que a legislação brasileira não permite pós-graduação
stricto sensu a distância.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
A partir dos preceitos de Moore (2008), leia as a�rmações a seguir: 
I) A Segunda Geração da Educação a Distância empregou o rádio e a televisão enquanto
meios de disseminação de saberes e conteúdos. 
II) A Terceira Geração indica a criação das universidades privadas, que ofereciam cursos que
instituições públicas não estavam aptas tecnicamente a oferecer. 
III) A Quarta Geração da Educação a Distância é marcada pela interação a distância em
tempo real, utilizando o áudio e a videoconferência como ferramentas de integração. 
Está(ão) correta(s) a(s) seguinte(s) a�rmação(ões):
I, II e III.
I;
II;
I e II;
I e III;
I, II e III.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
A respeito da Universidade Paulista, ela foi criada em:
1988;
1972;
1988;
2004;
2006;
2011.
Comentário: a alternativa correta seria a letra B, pois em 09/11/1988 é a data
em que foi publicada a Portaria Ministerial n. 550, autorizando o
funcionamento da Universidade Paulista (UNIP), pelos cursos do IUP (Instituto
Uni�cado Paulista), IOP (Instituto de Odontologia Paulista) e IEEP (Instituto de
Ensino de Engenharia Paulista).
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Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback
da
resposta:
Instituto Monitor e Instituto Universal Brasileiro foram entidades:
pioneiras, que disseminaram cursos de Ensino Pro�ssionalizante no
início do século XX;
pioneiras, que disseminaram cursos de Ensino Superior no início do
século XX;
pioneiras, que disseminaram cursos de Ensino Pro�ssionalizante no
início do século XX;
pioneiras, que disseminaram cursos de Ensino Superior no �nal do
século XX;
pioneiras, que disseminaram cursos de Ensino Básico no início do
século XX;
pioneiras, que disseminaram cursos de Ensino Pro�ssionalizante no
�nal do século XX.
Comentário: a alternativa correta seria a letra B, pois, a partir desse
pressuposto veremos que foram utilizadas outras formas de comunicação
entre docentes e estudantes, divulgando saberes a distância. O�cialmente, a
Educação a Distância começa em nosso país no início do século, com o Ensino
por correspondência, de caráter pro�ssionalizante e sem exigência de
escolarização. Aqui, diversas instituições foram responsáveis por este tipo de
ensino, entre elas os institutos Monitor e Universal Brasileiro, que existem até
os dias atuais.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
Leia as a�rmações a seguir, a respeito das dicas de estudo online: 
I) É importante separar um espaço de tempo para estudo e realização das atividades
exigidas pontualmente. Sugere-se entre três a sete horas por semana. 
II) Fazer a leitura ou visualização dos arquivos propostos, bem como a pesquisa de livros,
�lmes e demais objetos indicados pelos professores e tutores. 
III) Interagir com os colegas por meios das ferramentas disponibilizadas pela instituição ou
por meio das mídias sociais digitais. 
IV) Ficar atento ao calendário e aos avisos postados pelos diferentes setores da Unip
Interativa. Sempre que houver dúvidas, entrar em contato com seu polo ou com o tutor do
seu curso. 
Está(ão) correta(s) a(s) seguinte(s) a�rmação(ões):
I, II, III e IV.
I e II;
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b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
II e III;
I e III;
II, III e IV;
I, II, III e IV.
Comentário: a alternativa correta seria a letra E, pois as quatro a�rmativas
indicam possíveis formas e procedimentos para um estudante que está
realizando suas atividades acadêmicas online.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Leia as a�rmações a seguir. 
I) No início do século XX, os cursos eram livres e de formação curta, como: idiomas e
atividades técnicas. Todos eles utilizavam a correspondência como espaço de interação
entre professor e aluno. 
II) Na Idade Antiga, tanto na Grécia, como em Roma, há o registro de envio de cartas e
manuscritos, os quais traziam informações pessoais e coletivas, transmitindo  informações
cientí�cas e instrução. 
III) A Internet separa todos os meios de comunicação, distinguindo o que é impresso, digital
e radiodifusão. 
Está(ão) correta(s) a(s) seguinte(s) a�rmação(ões):
I e II;
I;
II;
I e II;
I e III;
I, II e III.
  Comentário: a alternativa correta seria a letra C, pois a Internet uni�ca todos
os meios de disseminação de informações em um único suporte, que seria a
tela digital. Um exemplo seria o Youtube, com seus tutoriais e manuais digitais,
diferentemente do que está em III, ou seja, “A Internet separa todos osmeios
de comunicação, distinguindo o que é impresso, digital e radiodifusão”. 
Pergunta 7
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
O AVA utilizado pela Unip Interativa seria:
Blackboard;
Ambiente Virtual de Desenvolvimento;
Lousa Digital;
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c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Administrativo EaD;
Blackboard;
Financeiro Unip.
Comentário: a alternativa correta seria a letra D, pois o Ambiente Virtual de
Aprendizagem seria o Blackboard. Para isso, basta observar o nome da
plataforma, ao acessar, como aluno, o link http://www.unip.br/ead ou
http://www.unipinterativa.edu.br .
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback
da
resposta:
O Grupo Objetivo (Universidade Paulista/Unip Interativa) é conhecido pela utilização
constante e massiva de tecnologias da informação, transmitindo e desenvolvendo
conteúdos digitais a distância. Assim, é incorreto a�rmar que:
As primeiras práticas de Educação a Distância foram empregadas no Curso
Pré-Vestibular Objetivo, com transmissão de aulas para suas diferentes
unidades, em todo o território paulista, via internet.
As primeiras práticas de Educação a Distância foram empregadas no Curso
Pré-Vestibular Objetivo, com transmissão de aulas para suas diferentes
unidades, em todo o território paulista, via satélite.
A transmissão de palestras e eventos, que ocorre em qualquer um dos
campi da Universidade Paulista, é chamada de “Ciclo de Palestras” as quais
são replicadas em todas as unidades da Unip.
As primeiras práticas de Educação a Distância foram empregadas no Curso
Pré-Vestibular Objetivo, com transmissão de aulas para suas diferentes
unidades, em todo o território paulista, via internet.
Uma das especialidades do Grupo Objetivo reside na produção de jogos
interativos, tanto em nível de Educação Básica (Colégio Objetivo) quanto
Superior (Brinquedoteca e Simuladores de jogos).
Por muitos anos, o Grupo Objetivo difundiu seus saberes em veículos de
massa, como os famosos programas “Vestibulando” e “Vestibulando Digital”.
Comentário: a alternativa correta seria a letra C, pois as primeiras práticas de
Educação a Distância foram empregadas no Curso Pré-Vestibular Objetivo, com
transmissão de aulas para suas diferentes unidades, em todo o território
paulista, via satélite e não via internet, conforme indicado na sentença.
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Domingo, 18 de Fevereiro de 2018 22h25min23s BRT
Pergunta 9
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
O�cialmente, quando começa a Educação a Distância no Brasil?
1904.
1904.
1905.
1910.
1914.
1915.
Comentário: a alternativa correta seria a letra A, pois o�cialmente, a Educação a
Distância começa em nosso país no início do século, mais precisamente por
volta de 1904, com o ensino por correspondência, de caráter pro�ssionalizante
e sem exigência de escolarização.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Qual é o decreto que regulamenta a EaD?
5.622, de 19.12.2005.
5.622, de 19.12.2005.
4.622, de 19.02.1998.
5.622, de 09.12.2003.
9.394, de 08.12.1996.
5.828, de 19.12.2005.
Comentário: a alternativa correta seria a letra A, pois o Decreto 5.622, de
19.12.2005, que regulamenta o artigo 80 da LDB também traz uma de�nição
legal para a EaD: a Educação a Distância é a modalidade educacional na qual a
mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorre
com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com
estudantes e professores desenvolvendo atividades educativas em lugares ou
tempos variados. 
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