UN 3 - Avaliação Objetiva_ Revisão da tentativa

Prévia do material em texto

22/04/2024, 11:27 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5056043&cmid=1578150 1/6
Minhas Disciplinas / Meus cursos / 425433
/ Unidade 3 - Planejamento dos Horários de Estudo e o Comportamento no Ambiente
Virtual
/ UN 3 - Avaliação Objetiva
Introdução à Educação a Distância
Iniciado em Monday, 22 Apr 2024, 11:17
Estado Finalizada
Concluída em Monday, 22 Apr 2024, 11:27
Tempo
empregado
10 minutos 9 segundos
Avaliar 2,50 de um máximo de 2,50(100%)









https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24755
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24755&section=5
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1578150
https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24755
https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=24755
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24755&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24755&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24755&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24755&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24755&section=5
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
22/04/2024, 11:27 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5056043&cmid=1578150 2/6
Questão 1
Correto
Atingiu 0,50
de 0,50
Na EAD a participação, colaboração e interação, entre os participantes é fundamental em todos os
momentos. Em diferentes momentos os participantes são estimulados a expressarem suas ideias,
questionarem e serem questionados sobre os conteúdos, e argumentarem para sustentar um
pensamento. Para isso é preciso saber expressar-se para que o outro entenda perfeitamente o que foi
dito.  Diante das a�rmativas abaixo, assinale qual (is) item (is) fazem parte e são importantes nas regras
de convivência e ferramentas de comunicação:
I. Ter clareza na escrita;
II. Colocar na linha assunto do e-mail do que se trata a mensagem;
III. Organizar o tempo de estudo com o auxílio de agenda, exemplo Google Agenda;
IV. Utilizar as regras da Netiqueta.
Quais a�rmativas estão de acordo. Escolha uma opção:
Escolha uma opção:
a. I, II e III
b. I e III
c. I e IV
d. II e IV
e. I, II, III e IV 
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
22/04/2024, 11:27 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5056043&cmid=1578150 3/6
Questão 2
Correto
Atingiu 0,50
de 0,50
Com tantas distrações tirando nossa atenção durante todo o dia, um grande desa�o que vivenciamos
atualmente é o gerenciamento do tempo para trabalhar, estudar, descansar, fazer alguma atividade
física, ter algum lazer, entre outros tantos compromissos diários. Quanto ao gerenciamento do tempo
para a realização de um curso a distância, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O primeiro passo para que possamos estabelecer um planejamento de organização do tempo é
estabelecer, entre nossas atividades, quais devem ser realizadas imediatamente, quais podem ser
brevemente adiadas e quais não precisamos de�nir tempo para sua realização.
PORQUE
II. Assim será possível organizar o tempo, direcionando-o melhor ao que exige mais tempo e precisa ser
feito imediatamente, organizando o tempo em curto, médio e longo prazos, estabelecendo assim
metas a serem cumpridas.
Acerca dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. A asserção I é uma proposição verdadeira e, a II é uma proposição falsa.
b. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa correta da I.
d. As asserções I e II são proposições falsas.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa correta da I. 
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
22/04/2024, 11:27 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5056043&cmid=1578150 4/6
Questão 3
Correto
Atingiu 0,50
de 0,50
Conhecer as normas de etiqueta, mas principalmente de netiqueta quando estamos participando de
um curso a distância é muito importante. A partir da netiqueta saberemos qual a linguagem e,
principalmente, o comportamento adequado a cada uma das situações vivenciadas nos Ambientes
Virtuais de Aprendizagem – AVA.
Com base neste argumento, percebem-se como importantes alguns comportamentos. Marque a
a�rmativa correta.
Escolha uma opção:
a. Muito cuidado com o plágio! Não há problemas em copiar trechos sem a utilização das normas
de citação de textos publicados em meios digitais.
b. Devemos utilizar letras maiúsculas ao escrever alguma mensagem no AVA, pois ao fazer isso
aparentemente estamos falando educadamente com nosso leitor.
c. Ao se expressar no AVA não se preocupe em utilizar o português mais corretamente possível,
utilizando pontuação, vírgulas e letras maiúsculas onde se deve.
d. A linha de assunto do e-mail não deve ser utilizada como um espaço para pequenas
mensagens, pequenos recados, sendo necessariamente para indicação do assunto da
mensagem.

e. Ao responder a uma mensagem ou e-mail, não é necessário informar sobre o que está tratando,
o leitor deve identi�car o assunto de maneira mais rápida e clara.
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
22/04/2024, 11:27 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5056043&cmid=1578150 5/6
Questão 4
Correto
Atingiu 0,50
de 0,50
Os smileys, emoticons ou emojis são muito comuns atualmente com a linguagem da internet.
Di�cilmente terminamos uma mensagem de diálogo informal (ou até mesmo formal) na
contemporaneidade sem um desses componentes grá�cos. Os emoticons são utilizados para uma
comunicação paralinguística, exprimindo emoções ou humor, ou ainda estado de saúde.
Sobre o uso desses componentes grá�cos na Educação a Distância, avalie as asserções a seguir:
I. No Ambiente Virtual de Aprendizagem os alunos são motivados a se expressarem livremente, mesmo
quando existem opiniões contrárias e debates de ideias.
II. O uso de linguagem agressiva ou de componentes grá�cos que levem ao desrespeito entre os alunos
não é aceito dentro da comunidade de aprendizagem.
III. A utilização dos emoticons, slileys ou emojis não deve acontecer dentro do Ambiente Virtual de
Aprendizagem.
É correto apenas o que se a�rma em:
Escolha uma opção:
a. I e II. 
b. I e III.
c. II e III.
d. II, apenas.
e. I, II e III.
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
22/04/2024, 11:27 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5056043&cmid=1578150 6/6
Questão 5
Correto
Atingiu 0,50
de 0,50
Na EaD o Tutor Online tem contato com os alunos orientando na condução da aprendizagem, fazendo
intervenções, veri�cando o aprendizado dos alunos, sendo responsáveis pelas correções de atividades
avaliativas e orientação a distância. Além dessas atividades, o tutor executatarefas tais como:
Escolha uma opção:
a. Atender as ligações dos alunos
b. Desenvolvem os planos de ensino
c. Tiram dúvidas e fazem acompanhamento das atividades online

d. Enviar vídeos no WhatsApp aos alunos
e. Elaboraram provas
◄ Conteúdo Online Seguir para... Conteúdo Online ►
https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1578149&forceview=1
https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1578151&forceview=1
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/