Teste 4

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Ref.: 201301470233
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	No atual modelo de desenvolvimento, a sociedade rica explora ao máximo a natureza para satisfazer às necessidades luxuosas ou supérfluas, enquanto os mais necessitados a deterioram para prover-se com o mínimo requerido para a subsistência. Com isso, o século XXI começa com uma crescente tensão _________ Qual alternativa completa a frase
		
	
	ambiental
	
	cultural
	 
	socioambiental
	
	econômica
	
	social
	
	 
	Ref.: 201302156718
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Na educação formal, o Órgão Gestor tem o desafio de apoiar professores no incentivo da leitura crítica da realidade, sendo educadores ambientais atuantes nos processos de construção de conhecimentos, pesquisas e atuação cidadã nas comunidades escolares, com base em valores voltados à sustentabilidade em suas múltiplas dimensões. A expressão que completa a lacuna corretamente é:
		
	
	Acadêmica
	
	Assistemática
	 
	Crítica da realidade
	
	Sistemática
	
	Universal
	
	 
	Ref.: 201302007554
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	As desigualdades sociais são um tema de preocupação entre os articuladores das estratégias de educação ambiental em países em desenvolvimento. Acerca desta questão, assinale a afirmativa FALSA.
		
	
	A América Latina apresenta elevados índices de desigualdades sociais.
	
	Frente a um quadro de fortes desigualdades sociais o trabalho de educação ambiental encontra maiores dificuldades.
	
	As desigualdades sociais tendem a ser menores em países de economia mais desenvolvida.
	
	Políticas de governo podem contribuir para a redução das desigualdades sociais.
	 
	O problema das desigualdades não está na distribuição, mas na escassez de riquezas.
	
	 
	Ref.: 201301627844
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Nesse cenário de sucessos e padecimentos humanos, deve-se encontrar um novo conceito de segurança humana, um novo paradigma. Segundo Luzzi (2009), um novo modelo de desenvolvimento. Marque a resposta errada:
		
	
	Proteja a vida das futuras gerações e igualmente a das atuais.
	
	Respeite os sistemas naturais do qual dependem todos os seres vivos.
	
	Coloque o ser humano no centro do desenvolvimento.
	
	Considere o crescimento econômico como um meio e não um fim.
	 
	Considere o crescimento econômico como um fim e não um meio.
	
	 
	Ref.: 201301436559
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	"Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações" (Artigo 225 da Constituição Federal).
Com base no princípio constitucional acima indique a resposta correta:
		
	
	O ambiente ecologicamente equilibrado é uma definição legal e política.
	
	Não há relação entre meio ambiente, sociedade e cultura.
	
	Cabe somente ao poder público, a defesa do ambiente para as gerações futuras.
	 
	O meio ambiente está muito mais relacionado com a questão social e cultural, do que somente definições biológicas.
	
	Todos devem ter o mesmo padrão de vida social e econômico.
	
	 
	Ref.: 201301470227
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	O talento físico e mental das pessoas que fornecem trabalho, inovação, cultura e organização estão relacionados a
		
	 
	recursos humanos
	
	recursos manufaturados
	
	recursos naturais
	
	recursos econômicos
	
	recursos culturais
	
	 
	Ref.: 201301421120
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	No meio ambiente, as instituições e órgãos governamentais não se competem:
		
	
	Gerenciar unidades de conservação
	
	Incentivar setores privados para a elaboração de projetos em gestão ambiental.
	
	Acompanhar e monitorar projetos realizados em APAs
	
	Realizar e financiar pesquisas científicas
	 
	Ajudar em propagandas políticas para partidos ambientalistas
	
	 
	Ref.: 201301470200
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A _________________é um fator é inerente à educação ambiental. Se os problemas ambientais são muito complexos e são causados pelos modelos de desenvolvimento adotados até hoje, suas soluções dependem de diferentes saberes, de pessoas com diferentes formações voltadas para o objetivo comum de resolvê-los. Qual alternativa completa a frase?
		
	
	análise pública municipal
	
	aquisição de conhecimento científico específico
	
	relatividade
	 
	interdisciplinaridade
	
	frequencia na escola de ensino médio