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RELATÓRIO PRÁTICA 4 - MICROBIOLOGIA - AGENTES QUÍMICOS

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Microbiologia
 Assunto: Relatório de prática 4 
 
 
 AGENTES QUÍMICOS
1-INTRODUÇÃO
 Os micróbios são seres que podem ser encontrados em todos os ambientes, sejam na terra, nos mares, rios, no ar, nos corpos de todos os seres vivos. São seres que só podem ser visualizados individualmente com o auxílio de aparelhos específicos, como o microscópio óptico, podem ser muito diferentes em tamanho e modo de vida. 
 A presença dos micróbios causam muitos problemas à vida humana, que podem ser mínimos, mas também desastrosos, causando até mesmo, a morte de animais, vegetais e seres humanos. Por isso, faz-se necessário que práticas sejam utilizadas, seja em casa, em ambientes laboratoriais, industriais, hospitalares, dentre outros, de forma a diminuir ou impedir o crescimento microbiano.
 As bactérias, os vírus, os fungos e os protozoários vivem em toda parte seja na terra, nos mares, rios, no ar, nos corpos de todos os seres vivos. Esses micróbios se encontram no interior e exterior do ser humano. Em condições favoráveis darão início a novos micróbios. 
 Nesta aula prática capturamos e cultivamos micróbios que estão presentes no ar, na superfície da pele (dedo indicador) e da mucosa de animal (cultivo de bactérias retiradas das guelras de um peixe marinho).
2-OBJETIVOS
- Observar a presença de micróbios no ar e no nosso corpo e de peixes; 
- Observar a bioluminescência das bactérias e a sua importância na cadeia alimentar marinha.
3- MATERIAIS
- Tubo contendo cultura de bactéria marinha bioluminescente;
- 1 placa de Petri com meio de cultura (Agar Nutritivo Salgado—ANS);
- 1 placa1 de Petri com meio de cultura (Triptose-soja-agar-TSA ou de Agar nutritivo-AN); 
- 1 soube; 
- detergente;
- bico de Bunsen;
- caneta para retroprojetor.
4- PROCEDIMENTOS
1- Ambiente: Demonstrar a presença de micróbios no meio ambiente.
- Utilizar uma placa de Petri para capturar os micróbios presentes no banheiro feminino do lado esquerdo da sala onde realizamos a prática. Permanecer neste ambiente por 5 minutos, logo após vedar a placa para posterior observação.
2- Corpo humano: Demonstrar como os micróbios estão associados ao corpo humano. 
- Dividir a placa de Petri em quatro partes e enumerá-los de 1 a 4, com a caneta para retroprojetor;
 - Na parte nº1, passar o dedo indicador delicadamente; 
Logo após, lavar bem as mãos com o detergente, secando-as em seguida;
- Na parte nº2, passar o dedo indicador, lavando e secando novamente as mãos; 
- Na parte nº3, passar novamente o dedo indicador, repetindo o processo de lavagem e secagem das mãos;
- Na parte nº4, passar mais uma vez o dedo indicador na placa;
- Vedar a placa para posterior observação.
Obs.: Não secar o dedo com nenhum material, pois pode contaminar o dedo, alterando os resultados.
3-Bioluminescência: Demonstrar como as bactérias produtoras de bioluminescência se associam à microbiota de peixes marinhos.
- Utilizar a placa de Petri com meio Agar Nutritivo Salgado (ANS), dividindo-a ao meio, com as letras B (bactérias) e P (peixe).
- Na metade P será colocada à amostra retirada das guelras do peixe e a metade B será colocada à amostra do tubo, contendo bactérias bioluminescentes;
- Mergulhar a alça dentro do tudo de ensaio contendo a cultura de bactérias;
- Passar a alça em uma parte da placa, fazendo movimentos de ziguezague, para que o material fique impregnado na placa, vedando logo após. 
- Flambar a alça, colher amostra no tubo contendo a colônia das bactérias bioluminescentes e espalhar pela superfície da placa.
- Vedar em seguida para posterior observação.
5- RESULTADOS
Ambiente:
No material para cultivo de micróbios recolhidos do ar do banheiro feminino, observei o aparecimento de uma pequena colônia após 24h, e no final das 72h, a população bacteriana tinha aumentado. 
As bactérias que têm tempo de geração menor correspondem às colônias maiores e as colônias que tem tempo de geração maior, são formadas por bactérias que demoram mais a se duplicar, por isso aparecem posteriormente. 
A partir das colônias de fungos ou bactérias que proliferaram na placa, após a incubação, é possível verificar a diversidade microbiana presente no ar de um ambiente.
 
Corpo humano:
- Na 1ª parte, observei o aparecimento de colônias com cores e tamanhos diferentes, indicando a grande diversidade de micróbios.
- Na 2ª parte, observei que as colônias diminuíram significamente. 
- Na 3ª parte, observei um número bem menor de colônias em relação à 2ª parte.
- Na 4ª, percebi apenas a presença de pequenas colônias esbranquiçadas, que são os micróbios que fazem parte do nosso ser e com os quais estamos adaptados.
 4ª lavagem / 1ª lavagem 
 
 3ª lavagem / 2ª lavagem 
Bioluminescência:
- Na placa onde cultivamos as bactérias bioluminescentes, no período de 12hs ocorreu o crescimento de colônias azuladas, que visualizei no ambiente escuro, mas não consegui tirar fotos porque ficavam escuras nas fotos. 
- Na outra metade da placa que foi semeado com a amostra das guelras do peixe, nas primeiras 12hs ocorreu o aparecimento de várias colônias de tamanhos diferentes de cor amarelada e no após 24hs manteve as mesmas colônias, porém não ocorreu bioluminescência nesta amostra. O que indica que este peixe ingeriu alimentos em águas poluídas, pois essas bactérias não se desenvolvem nesses ambientes, pois necessitam de O2 para sua sobrevivência.
 P B
 
6-DISCUSSÃO
- Na placa com micróbios capturados do ar do ambiente do banheiro feminino, o crescimento de colônias foi lento, aumentando com o passar do tempo.
 
- Na placa com micróbios associados ao corpo humano, notei que ao lavarmos as mãos diversas vezes, ocorreu a eliminação de bactérias circulantes presentes no nosso cotidiano que são nocivos a nossa saúde, permanecendo apenas os micróbios que vivem em nosso corpo exercendo funções muito importantes.
 - Na placa com bactérias bioluminescentes, houve crescimento e produção de bioluminescência. Fato que demonstra que estas bactérias estão associadas ao corpo dos peixes. Essa característica de bioluminescência, permite que os peixes vivam em locais escuros, visualizando seu alimento e acabam ingerindo as bactérias junto com ele. Muito importante na cadeia alimentar. 
 O crescimento e a produção de bioluminescência, variam bastante, geralmente dependendo da ação de uma enzima, a luciferase, sobre um substrato, a luciferina. Elas reagem entre si, com a oxidação de um substrato pelo oxigênio e liberam luz visível durante a noite. 
Algumas funções biológicas da bioluminescência :
- adaptações contra predação;
- reconhecimento de diferentes espécies;
- iluminação do campo de visão; 
- atração de presas através de iscas luminosas; 
- reconhecimento de parceiros sexuais.
 7-CONCLUSÃO
 Nesta prática foi possível observar e comprovar a presença dos micróbios no ar, no corpo humano através do dedo indicador e nos peixes marinhos, que foram postos em contato com meios contendo nutrientes que favoreceram o crescimento populacional desses micróbios.
 Pudemos observar o fenômeno da bioluminescência e sua importância na cadeia alimentar.
8-FONTES UTILIZADAS
Livro de microbiologia. 
Fundação CECIERJ/ Consórcio CEDERJ, 2011, volume 1, módulo 1, 2ª edição, autores: Maria Isabel Madeira Liberto, Maulori Curié Cabral
- http://www.estudopratico.com.br/bioluminescencia-funcao-e-como-ocorre-na-natureza/-https://pt.dreamstime.com/ilustração-stock-os-micróbios-dos-desenhos-animados-espreitam-para-fora-de-uma-lente-de-ampliação-mão

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