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Atividade e questionário 1

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Atividade TeleAula 1 
 
Pergunta 1: 
A respeito do que se denomina problema econômico, é correto dizer: 
a. Ocorre quando a taxa dos juros praticados nos mercados supera as expectativas dos 
agentes econômicos. 
b. É determinado pela menor competição, em épocas de crises econômicas, pelos 
produtores e consumidores de bens. 
c. É manifestado pelo conflito entre as necessidades ilimitadas e os recursos finitos para 
satisfazê-las. 
d. É notado quando demanda e oferta respondem de forma inadequada aos preços 
vigentes no mercado. 
e. É um fenômeno observado antes do surgimento da Revolução Industrial. 
 
Pergunta 2: 
As economias baseadas no livre funcionamento dos mercados são caracterizadas por um 
conjunto distintivo de fatores, entre os quais não podemos aceitar: 
a. Pequena interferência do Estado nos negócios dos agentes econômicos. 
b. Liberdade de iniciativa dos agentes econômicos, na produção ou no consumo de bens 
e serviços. 
c. Propriedade apenas estatal dos fatores de produção de bens e serviços. 
d. A justificativa para a intervenção direta do Estado se deve à possível ocorrência de 
externalidades na produção ou consumo. 
e. Formação dos preços pelas forças e agentes do mercado. 
 
Pergunta 3: 
Entre os modelos adotados pelos economistas para a explicação dos assuntos econômicos, 
destaca-se a FPP (Fronteira de Possibilidades de Produção), que: 
a. Demonstra a variação na disponibilização de dois produtos (ou mesmo de um conjunto 
de produtos) com base em diferentes empregos de fatores de produção. 
b. Explicita, basicamente, as alternativas de menor e�ciência de uso de recursos 
produtivos. 
c. Admite que as produções de bens e serviços não guardam dependência com o status 
tecnológico da sociedade. 
d. Só é válida para o estudo de economias emergentes. 
e. É usada exclusivamente quando se comparam vestuários e armamentos. 
 
Pergunta 4: 
No que tange às externalidades, é correto: 
a. Sempre afetam de forma negativa a atuação dos agentes econômicos. 
b. Serão sempre negativas nos casos de agentes que atuam em sistemas capitalistas 
constituídos por grandes empresas e conglomerados financeiros. 
c. Serão negativas, indicando benefícios aos produtores em detrimento dos 
consumidores de bens e serviços. 
d. Podem ser positivas ou negativas e sua correção depende, por completo, da 
intervenção direta do Estado nas atividades econômicas. 
e. Podem ser positivas ou negativas, à medida que os custos sociais sejam, 
respectivamente, menores ou maiores do que os privados. 
 
 
 
 
Questionário 1 
 
Pergunta 1: 
A Lei dos Rendimentos Decrescentes é um dos modelos simplificados da economia que 
procura explicar o seu funcionamento e a influência sobre o comportamento dos agentes 
econômicos. A propósito dessa lei, podemos considerar correto: 
a. Ela revela o rendimento cada vez menor, que se obtém ao adicionar um fator de 
produção fixo a outra variável. 
b. A alternativa anterior somente é válida se um dos fatores for o capital financeiro. 
c. Nela são demonstrados os fluxos reais e monetários que caracterizam o 
funcionamento da economia. 
d. É responsável pela formação do preço no mercado de bens e serviços. 
e. Diferentemente da CPP (Curva de Possibilidades de Produção), essa lei demonstra a 
necessidade de escolhas pelos agentes econômicos, com relação aos bens que 
pretende consumir ou produzir. 
 
Justificativa: costuma-se demonstrar os efeitos dessa lei natural, admitindo-se, em diferentes 
alternativas de produção, o emprego de quantidades adicionais de um fator necessário à 
produção de determinado bem ou serviço. 
 
Pergunta 2: 
A capacidade empresarial tem sido incluída recentemente entre os fatores de produção da 
economia. Indique, entre as assertivas a seguir, qual(ais) é(são) a(s) correta(s) com relação a 
esses recursos. 
I. A capacidade empresarial é completamente vinculada à dotação de recursos naturais, 
conhecidos genericamente como terra. 
II. Capacidade empresarial é entendida como o conjunto de atributos humanos produtivos, 
incluídos os de natureza intelectual. 
III. A capacidade empresarial é reconhecida como os esforços de coordenação dos recursos e 
os esforços relacionados com as diferentes formas de empreendedorismo na sociedade. 
IV. Não se pode falar em capacidade empresarial sem existir uma dotação média de recursos 
tecnológicos à disposição da sociedade. 
Está(ão) correta(s) apenas: 
a. III. 
b. III e IV. 
c. IV. 
d. I e III. 
e. II e IV. 
 
Justificativa: essa categoria foi adicionada recentemente às três anteriores, clássicas (terra, 
capital e trabalho) e engloba os processos de coordenação e supervisão dos variados recursos 
de produção à disposição da sociedade para o atendimento às suas necessidades, individuais e 
coletivas. 
 
Pergunta 3: 
Acerca dos sistemas calcados no livre funcionamento dos mercados, pode-se considerar como 
correta(s) a(s) assertiva(s): 
I. São, em todas as circunstâncias, fortemente direcionados ao atendimento às questões 
relativas ao controle ambiental da sociedade. 
II. O mecanismo de preços constitui a força predominante e direciona o comportamento para 
a definição das escolhas de produção e consumo dos diferentes agentes econômicos. 
III. A propriedade dos seus recursos de produção é, predominantemente, de controle dos 
próprios indivíduos ou da sociedade. 
IV. Não contam com qualquer participação do Estado no controle das atividades econômicas. 
Está(ão) correta(s) apenas: 
a. I e IV. 
b. II e III. 
c. I e III. 
d. IV. 
e. III e IV. 
 
Justificativa: esses sistemas apresentam como principais características: 
• Propriedade privada de fatores de produção e de bens e serviços. 
• Liberdade de iniciativa dos agentes econômicos. 
• Formação de preços fixada pela própria atuação das forças e agentes de mercado. 
• Pequena interferência do Estado nos negócios. 
A justificativa para a atuação do Governo é dada pelas chamadas externalidades, que fazem 
com que sejam diferentes os custos sociais dos privados nas alternativas de produção e de 
consumo de bens e serviços. 
 
Pergunta 4: 
As empresas, tal como as famílias, são agentes que atuam na economia. No tocante a 
elas, é possível considerar: 
I. São, na maioria das vezes, consumidoras de bens e serviços oferecidos nos diferentes 
mercados 
II. Atuam como demandantes de fatores necessários à produção de bens e serviços na 
economia. 
III. Representam a oferta no mercado de bens e serviços e a demanda de mão de obra. 
IV. Somente atuam nos mercados de fatores de produção. 
Estão corretas apenas: 
a. I e II. 
b. I e III. 
c. II e IV. 
d. II e III. 
e. III e IV. 
 
Justificativa: no geral, as empresas são responsáveis pela geração/produção de bens e 
serviços, em qualquer segmento de atividade (indústria, comércio etc.), enquanto as famílias 
englobam os agentes consumidores, isto é, são elas que detêm a posse dos fatores de 
produção, necessários às empresas para a criação de bens e serviços. 
 
Pergunta 5: 
As externalidades justificam a intervenção mais direta do Estado na economia e, a respeito 
delas, pode ser dito: 
a. ‘Devemos nos preocupar apenas com as negativas, que dificultam a comparação de 
custos e benefícios das diversas atividades econômicas. 
b. As externalidades positivas são representadas, exclusivamente, pela absoluta 
necessidade de produção de bens públicos. 
c. Tanto as externalidades negativas quanto as positivas alteram a correta distribuição de 
custos e benefícios entre os agentes sociais. 
d. Apenas de gerar grandes dificuldades para a sociedade, a inflação não se enquadra 
como uma externalidade para a atuação dos agentes econômicos. 
e. O crescimento econômico pode trazer somente externalidades positivas, quaisquer 
que sejam os grupos com ele envolvidos. 
 
Justificativa: uma externalidade ocorre quandoum agente econômico (produtor ou 
consumidor) influencia os resultados das atividades de outro(s), o que não é precificado 
naturalmente pelas forças de livre atuação nos diferentes mercados. Há externalidades 
negativas (como a poluição) e positivas (abertura de um colégio na rua em que moro ou tenho 
um estabelecimento comercial). 
As externalidades podem ser corrigidas por meio da negociação entre os próprios agentes 
privados ou, se isso não for possível, por decisões coletivas, via mecanismo de eleição e/ou de 
estabelecimento de padrões, cobrança de impostos, multas etc. 
 
Pergunta 6: 
Considerando o modelo representado pela Curva de Possibilidades de Produção (CPP), 
largamente adotado para a tentativa de explicar o fenômeno da escassez de recursos e a 
necessidade de escolhas de produção de bens e serviços pelos agentes econômicos, podemos 
considerar que: 
I- Nos pontos situados abaixo dessa curva, entre ela e os eixos horizontal e vertical do gráfico 
cartesiano, identificamos situações de má utilização dos recursos disponíveis na economia. 
II- A curva costuma se deslocar para baixo e para a direita, nos casos de aumento da tecnologia 
disponível para a produção da empresa. 
III- Somente os pontos situados exatamente em cima dessa curva indicam as alocações ótimas 
de recursos para a produção alternativa de dois bens ou serviços. 
IV- Nos pontos abaixo dessa curva, entre ela e os eixos, horizontal e vertical da representação 
cartesiana, também identificamos situações de eficiente utilização dos recursos disponíveis em 
uma economia. 
Está(ão) correta(s) apenas: 
a. I e III. 
b. III e IV. 
c. II e IV. 
 d. I e IV. 
 e. I. 
 
Justificativa: as opções/alternativas de produção eficientes são demonstradas “em cima da 
curva” e admitem, em todos os casos, o melhor uso dos recursos e da tecnologia vigente na 
economia. Pontos situados abaixo da curva, isto é, entre ela e os eixos do gráfico (vertical e 
horizontal), revelam uso não otimizado dos recursos de produção, em situações especiais 
vivenciadas pela sociedade, como conflitos, problemas de conjuntura econômica etc. Os 
pontos acima da curva somente poderão ser atingidos se ocorrerem variações tecnológicas 
positivas na economia. 
 
Pergunta 7 
Entre as várias definições relacionadas com Economia, a que parece melhor explicá-la é a 
relacionada com a escassez. Uma definição de escassez corresponde a: 
I. Fenômeno representado pela menor disponibilidade de recursos para atender às 
necessidades ilimitadas dos agentes econômicos. 
II. Verifica-se mais para os bens livres do que para os econômicos. 
III. Ocorrência surgida com o advento da Revolução Industrial, a partir da segunda metade do 
século XX. 
IV. Necessidade de escolhas quanto a produzir e consumir pelos agentes econômicos. 
Está(ão) correta(s) apenas: 
a. IV. 
b. I e II. 
c. I. 
d. III e IV. 
e. I e IV. 
 
Justificativa: a palavra-chave para se entender o que é objeto do estudo em economia é 
escassez, quando não temos à nossa disposição tudo o que desejamos. Essa escassez, 
portanto, faz com que tenhamos de fazer escolhas, entre outras, a respeito do que produzir e 
consumir. Tais escolhas (e suas correspondentes restrições) configuram o que obtemos em 
termos de bens e serviços e que tipo de atendimento é prestado aos agentes sociais. Entre as 
restrições que direcionam as escolhas dos agentes econômicos, podem ser entendidas as 
limitações financeiras, legais, de informação etc. O fenômeno da 
escassez não é algo que possa ser datado, como tendo surgido a partir de determinada época, 
variando, apenas, de tempos em tempos. 
 
Pergunta 8: 
Escolha, entre as assertivas a seguir, a(s) que guarda(am) relação com o conceito de custo de 
oportunidade: 
I. Custos contabilizados pela coletividade para a produção de bens e serviços. 
II. Perda de outras oportunidades em função de escolha de uma alternativa, diferente, seja 
individual ou coletiva. 
III. Valores que se deve incorrer para a obtenção de lucros excepcionais nas atividades 
econômicas. 
IV. Pensando em termos macroeconômicos (do país como um todo, por exemplo), se uma 
nação decide produzir mais unidades de certos bens, deve estar atenta ao sacrifício 
representado pela impossibilidade de criar outros bens alternativos. 
Está(ão) correta(s) apenas: 
a. III e IV. 
b. III. 
c. II e IV. 
d. I e II. 
e. IV. 
 
Justificativa: refere-se ao que deve ser sacrificado para que se obtenha algo diferente. Quando 
se decide aumentar o número de horas dedicado ao estudo, com o fato de se obter um melhor 
resultado nas avaliações, um ou mais objetivos são sacrificados, por exemplo, a disponibilidade 
em termos de horas de lazer, praticar esportes, assistir a vídeos, filmes etc. 
 
Pergunta 9: 
Estudos de Maslow ficaram famosos por propor uma espécie de hierarquia na classificação das 
necessidades humanas. A Pirâmide de Maslow nos permite concluir que: 
I. Todas as necessidades humanas coletivas, excluídas as individuais, apresentam igual 
importância em um mesmo momento. 
II. A Pirâmide revela uma ordem de atendimento às necessidades humanas, destacando, 
sobretudo, aquelas relacionadas com o bem-estar financeiro da sociedade. 
III. O indivíduo somente procura alcançar novos patamares de atendimento às suas 
necessidades quando já estiverem atendidas por completo as das camadas abaixo na Pirâmide. 
IV. As necessidades apontadas na base da Pirâmide devem ser atendidas, ainda que não na sua 
totalidade, para que se procure a solução dos níveis superiores. 
Está(ão) correta(s) apenas: 
a. I. 
b. II e III. 
c. IV. 
d. II. 
e. II e IV. 
 
Justificativa: apesar de aceitar a hierarquia proposta pelo estudioso, para que se procure 
satisfazer as necessidades de maior hierarquia, não é necessário que as “inferiores” (em 
termos de posicionamento na Pirâmide) tenham sido completamente satisfeitas. 
 
Pergunta 10: 
Identifique, nas alternativas a seguir, os fatores distintivos para a classificação de um sistema 
econômico: 
a. A existência de escassez de recursos produtivos para o atendimento às necessidades 
de cunho social dos agentes econômicos. 
b. A existência de procedimentos de manutenção de leis e ordens para a realização dos 
procedimentos da coletividade. 
c. A delegação dos procedimentos mais difíceis para os indivíduos considerados com 
maior aptidão na sociedade. 
d. A localização geográfica da nação no mundo. 
e. A predominância de propriedade privada ou social dos recursos de produção. 
 
Justificativa: entre os elementos que caracterizam um sistema econômico, podem ser 
considerados: 
• Tipo de propriedade. 
• Forma de gestão da economia. 
• Processos de produção e circulação e consumo de mercadorias. 
• Divisão do trabalho e status tecnológico da economia.

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