Logo Passei Direto
Buscar

3º Lista de Exercícios Economia I

User badge image
Tayná santos

em

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

O que são fronteiras de possibilidade de produção? Ilustre sua resposta desenhando uma curva típica.

Quais as conclusões que podem ser tiradas da curva de possibilidade de produção?

A “Curva de Possibilidades de Produção” é utilizada nos manuais de economia para ilustrar um dos problemas fundamentais do sistema econômico: por um lado, os recursos são limitados (escassez) e não podem satisfazer a todas as necessidades ou desejos; por outro, é necessário realizar escolhas. Essa curva, quando construída para dois bens, mostra:
Qual das alternativas abaixo é correta?
a) Os desejos dos indivíduos perante a produção total desses dois bens.
b) A quantidade total produzida desses dois bens em função do emprego total da mão-de-obra.
c) A quantidade disponível desses dois bens em função das necessidades dos indivíduos dessa sociedade.
d) Quanto se pode produzir dos bens com as quantidades de trabalho, capital e terra existentes e com determinada tecnologia.
e) A impossibilidade de atender às necessidades dessa sociedade, visto que os recursos são escassos.

Embora o diagrama de fluxo circular da renda seja uma boa maneira de pensar sobre a economia, ele ignora uma série de complicações do mundo real. Cite um exemplo.

Numa economia do tipo centralizado, os problemas econômicos fundamentais são resolvidos:
a) Pela produção em grande escala de bens de consumo.
b) Pelo sistema de preços.
c) Pelo controle da curva de possibilidades de produção.
d) Pelo planejamento da atividade econômica.
e) N. r. a.

Qual o significado da expressão “ceteris paribus” na análise econômica?

Qual o significado da racionalidade no comportamento dos consumidores e dos produtores no mercado?

Qual o significado das leis que regem o mercado?

O que explica as inclinações das curvas da oferta e da demanda?

Dê um exemplo de preferências diferentes que levam a demandas diferentes (por exemplo, compare seus gostos com o de alguém que você conhece e explique como isso leva a diferentes demandas).

Dê um exemplo de mudança de preços que modificou sua demanda. Explique o efeito renda e o efeito substituição dessa mudança – qual deles é o mais relevante nesse caso?

Dê um exemplo de um bem que você consome menos (ou deixa de consumir) quando a renda cresce.

Dê um exemplo de um bem cujo consumo deve aumentar quando aumenta a renda das pessoas.

Indique, na situação abaixo, quando ocorre variação na quantidade demandada e quando ocorre variação na demanda.
b) Uma grande colheita de trigo reduz os preços do pão.
c) Um aumento no rendimento dos consumidores que aumenta o desejo de comprar televisores.
d) Um aumento do ICMS sobre a gasolina, (imposto sobre a venda) que faz aumentar o preço do combustível.
e) Uma redução dos preços das roupas de inverno, com a chegada do verão.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

O que são fronteiras de possibilidade de produção? Ilustre sua resposta desenhando uma curva típica.

Quais as conclusões que podem ser tiradas da curva de possibilidade de produção?

A “Curva de Possibilidades de Produção” é utilizada nos manuais de economia para ilustrar um dos problemas fundamentais do sistema econômico: por um lado, os recursos são limitados (escassez) e não podem satisfazer a todas as necessidades ou desejos; por outro, é necessário realizar escolhas. Essa curva, quando construída para dois bens, mostra:
Qual das alternativas abaixo é correta?
a) Os desejos dos indivíduos perante a produção total desses dois bens.
b) A quantidade total produzida desses dois bens em função do emprego total da mão-de-obra.
c) A quantidade disponível desses dois bens em função das necessidades dos indivíduos dessa sociedade.
d) Quanto se pode produzir dos bens com as quantidades de trabalho, capital e terra existentes e com determinada tecnologia.
e) A impossibilidade de atender às necessidades dessa sociedade, visto que os recursos são escassos.

Embora o diagrama de fluxo circular da renda seja uma boa maneira de pensar sobre a economia, ele ignora uma série de complicações do mundo real. Cite um exemplo.

Numa economia do tipo centralizado, os problemas econômicos fundamentais são resolvidos:
a) Pela produção em grande escala de bens de consumo.
b) Pelo sistema de preços.
c) Pelo controle da curva de possibilidades de produção.
d) Pelo planejamento da atividade econômica.
e) N. r. a.

Qual o significado da expressão “ceteris paribus” na análise econômica?

Qual o significado da racionalidade no comportamento dos consumidores e dos produtores no mercado?

Qual o significado das leis que regem o mercado?

O que explica as inclinações das curvas da oferta e da demanda?

Dê um exemplo de preferências diferentes que levam a demandas diferentes (por exemplo, compare seus gostos com o de alguém que você conhece e explique como isso leva a diferentes demandas).

Dê um exemplo de mudança de preços que modificou sua demanda. Explique o efeito renda e o efeito substituição dessa mudança – qual deles é o mais relevante nesse caso?

Dê um exemplo de um bem que você consome menos (ou deixa de consumir) quando a renda cresce.

Dê um exemplo de um bem cujo consumo deve aumentar quando aumenta a renda das pessoas.

Indique, na situação abaixo, quando ocorre variação na quantidade demandada e quando ocorre variação na demanda.
b) Uma grande colheita de trigo reduz os preços do pão.
c) Um aumento no rendimento dos consumidores que aumenta o desejo de comprar televisores.
d) Um aumento do ICMS sobre a gasolina, (imposto sobre a venda) que faz aumentar o preço do combustível.
e) Uma redução dos preços das roupas de inverno, com a chegada do verão.

Prévia do material em texto

UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO - UPE 
FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO E DIREITO DE PERNAMBUCO - FCAP 
CURSO: ADMINISTRAÇÃO 
DISCIPLINA: ECONOMIA I 
PROFESSOR: PABLO AURÉLIO LACERDA DE ALMEIDA PINTO 
 
Questões de aulas 4 e 5 
 
Nome do aluno que entregou este trabalho: 
____________________________________________________________________ 
 
 
1. Fronteira das possibilidades de produção 
a) O que são fronteiras de possibilidade de produção? Ilustre sua resposta desenhando 
uma curva típica. 
b) Mostre, graficamente, a ocorrência das seguintes situações, dada uma fronteira de 
possibilidades de produção: 
b.1) Pleno emprego dos fatores de produção. 
b.2) Um nível de produção impraticável no curto prazo. 
b.3) Um nível de produção em que há capacidade ociosa. 
 
2. Quais as conclusões que podem ser tiradas da curva de possibilidade de produção? 
 
3. A “Curva de Possibilidades de Produção” é utilizada nos manuais de economia para 
ilustrar um dos problemas fundamentais do sistema econômico: por um lado, os recursos 
são limitados (escassez) e não podem satisfazer a todas as necessidades ou desejos; por 
outro, é necessário realizar escolhas. Essa curva, quando construída para dois bens, 
mostra: 
a) Os desejos dos indivíduos perante a produção total desses dois bens. 
b) A quantidade total produzida desses dois bens em função do emprego total da mão-de-
obra. 
c) A quantidade disponível desses dois bens em função das necessidades dos indivíduos 
dessa sociedade. 
d) Quanto se pode produzir dos bens com as quantidades de trabalho, capital e terra 
existentes e com determinada tecnologia. 
e) A impossibilidade de atender às necessidades dessa sociedade, visto que os recursos 
são escassos. 
 
 
4. Diagrama do fluxo circular da renda: 
 
 
a) Descreva o diagrama de fluxo circular da renda baseando-se na figura acima. 
b) Identifique os elementos do modelo que correspondem ao fluxo de bens e serviços e 
fluxo de moeda em cada uma das seguintes atividades: 
b.1) Gustavo paga R$ 0,90 por um litro de leite na padaria. 
b.2) Daniel ganha R$ 15,00 por hora de trabalho em uma livraria. 
b.3) Eduardo gasta R$ 8,00 para assistir a um filme. 
c) Embora o diagrama de fluxo circular da renda seja uma boa maneira de pensar sobre a 
economia, ele ignora uma série de complicações do mundo real. Cite um exemplo. 
 
5. Numa economia do tipo centralizado, os problemas econômicos fundamentais são 
resolvidos: 
a) Pela produção em grande escala de bens de consumo. 
b) Pelo sistema de preços. 
c) Pelo controle da curva de possibilidades de produção. 
d) Pelo planejamento da atividade econômica. 
e) N. r. a. 
 
6. Qual a diferença entre a microeconomia e a macroeconomia? 
 
7. Qual o significado da expressão “ceteris paribus” na análise econômica? 
 
8. Qual o significado da racionalidade no comportamento dos consumidores e dos 
produtores no mercado? 
 
9. Qual o significado das leis que regem o mercado? 
 
10. O que explica as inclinações das curvas da oferta e da demanda? 
 
11. Dê um exemplo de preferências diferentes que levam a demandas diferentes (por 
exemplo, compare seus gostos com o de alguém que você conhece e explique como isso 
leva a diferentes demandas). 
 
12. Dê um exemplo de mudança de preços que modificou sua demanda. Explique o efeito 
renda e o efeito substituição dessa mudança – qual deles é o mais relevante nesse caso? 
13. Dê um exemplo de um bem que você consome menos (ou deixa de consumir) quando 
a renda cresce. 
 
14. Dê um exemplo de um bem cujo consumo deve aumentar quando aumenta a renda 
das pessoas. 
 
15. A curva de demanda 
a) Indique, na situação abaixo, quando ocorre variação na quantidade demandada e 
quando ocorre variação na demanda. 
b) Uma grande colheita de trigo reduz os preços do pão. 
c) Um aumento no rendimento dos consumidores que aumenta o desejo de comprar 
televisores. 
d) Um aumento do ICMS sobre a gasolina, (imposto sobre a venda) que faz aumentar o 
preço do combustível. 
e) Uma redução dos preços das roupas de inverno, com a chegada do verão. 
 
 
 
Observações: 
1. Cada aluno deve entregar um trabalho individualmente, até o dia 05/08/2021. 
2. Trabalhos não serão aceitos fora do prazo e o aluno ficará com 0 naquele 
exercício.

Mais conteúdos dessa disciplina